中国瓷器教学设计 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题:中国瓷器(第1 课时)教材版本:义务训练课程标准美术教材(冀版)第13 册第 4 课老师姓名:崔伟学校:安新县边村中学 日期: 20XX年 3 月 28 日一、教学背景分析(一)、对教学内容的挑选:宠爱祖国优秀传统艺术,作为我们教学的“真空”的带,常常忽视掉这个拍 在首页的极好素材。 有些传统艺术不行以否认的正在失去属于他的时代,但作为老师,我们有责任普及。剪纸、青铜器、雕塑、明清家具、瓷器这些中国的艺术 珍宝,在现代文明高度发达的今日,越来越让人觉得重要, 而且在人们的现实生活中

2、也常常看到这些珍宝的舞台。 无论是奥运礼仪小姐的颁奖服装仍是自家餐桌上盛菜的碗盘,再到大家平常哼唱的青花瓷歌曲,都把这一中国传统艺术在 现代进行了出色的演绎, 正是基于同学这样的生活体会,所以挑选魅力青花瓷的观赏与感知, 并以青花瓷作为重点。 从生活中应用青花装饰的日常用品到青花瓷器的熟识和对于装饰图案的观赏,然后回到设计自己身边的小物品的学以致用, 真正让观赏与体验与自己的生活链接。(二)、同学情形分析:1、学问技能方面:本班同学在中学阶段学习过一些基本图案画法,有肯定的制作基础。2、学习爱好方面:近今年来青花瓷元素在现代设计中频频显现,奥运会礼服、的铁站建筑装饰中都有运用相关元素,同学对此

3、比较奇怪并情愿进行尝试。 二、教学目标1. 通过中国瓷器赏析使同学在视觉、听觉、触觉等方面有直观体验,进而从器型、纹饰、颜色等方面进行小组的自主探究,使同学逐步把握瓷器观赏的方法。让同学体会和感受青花瓷的美,从而提高审美才能与美术素养。2. 明白青花瓷的制作方法,引导同学探究青花瓷制造视觉拍卖纪录的缘由,用简短话语说出自己的感受体会,激发同学爱好,引导学习方法,提升文化内涵。3. 通过学习使同学对祖国传统艺术产生爱好,在瓷器观赏过程中体会艺术与文化和历史是息息相关、密不行分的,引导同学参加艺术的传承与进展。4. 明白艺术来源于生活,感受传统艺术与自身生活的亲密联系。教学重点 :以青花瓷为主,

4、让同学观看瓷器实物, 小组沟通研讨它的器型、 颜色、纹饰等外观特点。教学难点 :同学明白青花瓷的制作方法和元青花瓷鬼谷下山 制造拍卖纪录的缘由。三、教学资源、教学手段、主要教学方法(一)教学资源1、合理挑选和应用教学资源,搜集瓷器图片、实物,通过对比使同学直观懂得教学内容。2、展现个人绘制相关青花图像、制品,供应创作素材,便于其次课时同学实践操作。(二)教学手段、教学主要方法1、教学过程中主要运用演示与讲授结合的教学方法,通过直观的方式引可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - -

5、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载导同学懂得瓷器的颜色、器型、纹样等的内涵特点,熟识青花瓷的制作过程,明白制作方法。( 2)、恰当运用多媒体,充分发挥其快捷、生动、形象的特点,使同学在倾听、观看、实践的过程中懂得和把握瓷器特点。教学过程教学阶段教学内容设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一视频舞蹈导入课题20XX 年喜庆喧闹的元宵晚会上,一段美丽的舞蹈如一阵春风拂面,令人神清气爽、心旷神怡。下面我们就先来观赏一下。播放青花视频。有什么感受? 同学沟通 师:这段

6、青花,温文静致让人浮想联翩, 编舞者就是从我们的青花瓷器中发觉了美,那么青花瓷究竟是怎样的一种瓷器, 这节课我们一起来掀开青花瓷神奇的面纱,感受瓷器迷人的风韵。让 同学从宠爱的舞蹈中,感知青 花瓷最本质的设计元素,也拉 近了同学与传 统艺术之间的距离。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、观赏明白中国 CHINA,瓷器与中国为什么是同一个英语单词了?(同学回答)早在古时候中国的瓷器就久负盛名, 出口世界各的。久而久之, 瓷器就成了中国的代名词, 可见瓷器是西方人熟识中国的重要途径。瓷器的创造是中国古代劳动人民对人类文明 的特殊奉献,

7、 是我们祖国的象征之一。 而青花瓷又是瓷器里的最漂亮的精品, 被誉为瓷国明珠。 第一我们先跟着一件青花瓷艺术珍品鬼谷下山来走进中国瓷器的世界。20XX 年 7 月 12 日伦敦佳士得拍卖会上的一件元青花鬼谷下山图罐以1568.8 万英镑 约合2.3 亿元人民币 的价格拍出。这一价格制造了瓷器的最高成交纪录 ,看到这里你有什么感受?(同学畅所欲言)对 瓷器的明白由浅入深,同学便于懂得。鬼谷下山的简短介 绍引发同学爱好,并为以后的 讲解埋下伏笔。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、创设情境,分教室授拿青花瓷瓶实物简介:青花瓷被称为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习

8、资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结析青花瓷艺术特点“用不枯萎的青花”,它起源于唐宋,元代成熟, 到明清鼎盛。在中国千年瓷器历史中, 青花瓷是一种主流瓷器,因此被誉为“国瓷”。除了青花瓷以外,你们仍想观赏更多的瓷器 吗?让我们相伴美丽的音乐,走近它们的绝世珍 品,体验瓷器之美。 观赏的时候想一想瓷器都有哪些特点了?播放青花瓷幻灯片

9、。体验外形特点:以小组为单位进行观看与沟通,争论争论青花瓷的特点。(一)看一看:你看到了什么?(同学回答)1,颜色 缤纷艳丽 简洁明快简洁明快,青白对比是青花瓷的典型颜色特点。清爽高雅,明快大方,装饰性强,令人百看不厌,素为国内外人士宠爱,历久不衰。 )青花瓷是以单纯的钴土青色, 用浓淡不同的五种基本料色描画于白瓷素坯上,再上透亮白釉, 经高温烧成。2.器型观看同学们手中的瓷器是什么外形的?用来做什么?(形式多样,瓶、碗、盘、罐、壶、杯、盏、勺、笔、笔洗、摆件等)仍可以做成什么外形了?如今瓷器已经涉及到生活中的方方面面,许多东西都可以做成瓷器。3.纹样(内容丰富, 纹样不仅仅具有其装饰作用,

10、也有文化内涵。 出示青花鱼藻纹大罐、青花石榴桶杯、青花五福祥云盘,找找青花瓷上的图案,花纹是什么内容,请同学说说寓意。鱼:年年有余,比如生活富有,家境殷实。石榴:中国人视石榴为吉利物。 民间婚嫁之时, 常置放起开果皮露出浆果的石榴, 认为他是多子多福的象征。蝙蝠:因福谐音, 人们以蝙蝠表示福气。 民间绘画中画五只蝙蝠,意为五福临门祥云:吉利的云彩,喜庆祥和。创设情境,让同学 直观感受 瓷器特点。引 导同学自主分 析瓷 器的颜色特点,器型和纹样门类。培 养同学的自主学习才能。通 过青花瓷所描 绘的图案与纹样,明白中国传 统图案的含义,也为同学创作 赐予自己个性 的图案做铺垫。可编辑资料 - -

11、- 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载总结概括:纹样表达对生活的祝愿, 采纳象征、谐音的手法。(二)摸一摸:有什么感受?很薄很光滑。(三)敲一敲:(轻轻的):是什么声音?悦耳的声音。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、探究问题1.关于拍卖纪录在中国青花瓷精品中,为什么鬼谷下山能够制造世

12、界纪录了?它究竟描画了什么内容?这一青花瓷描画的故事源于中国古代典籍战国策,战国时候燕国与齐国交战,齐国军师孙膑 不幸被俘,他的师父闻名的谋略家鬼谷子乘坐 由虎豹所拉的二轮车下山前去营救的故事.猜猜为什么制造世界纪录?工艺精深:图案栩栩如生,画法登峰造极,是难得一见的神品。题材新奇:这是具有中国特色的历史故事。瓷 器题材很少有故事情节, 过去中国人画画也很少带有情节。画出情节的画许多都成为了国宝, 比如清明上河图、韩熙载夜宴图,而这件瓷器具有鬼谷下山的闻名历史故事情节。稀缺因素: 元青花开创了中国陶瓷装饰的一个先河。在它之前, 瓷器的装饰都不这么剧烈。 画有人物纹的元代青花罐本就特别罕见, 全

13、世界不足十个,而鬼谷下山罐的颜色、画艺、质量,今日看都是登峰造极的水准,永不过时。所以说,古代瓷器能反映出当时的历史、 文化、艺术与生活等多方面内容。 我们不仅观赏瓷器外在的美,仍要探究瓷器背后的历史。2.关于制作方法如此工艺精致的青花瓷是如何制作的了?谁明白这方面的信息,与大家沟通沟通?青花瓷的产生,需要大大小小70 多道工序,可以精简为( 1)揉泥、( 2)制坯(做坯、修坯、晒坯)制成各种器型晾干、(3)画瓷、 .(4)罩釉。把已经画好纹饰的瓷胚外面罩上一层釉水,一般有粘釉、刷釉、浸釉、吹釉等方法。(5)烧制。 将罩釉后的瓷胚经高温烧制, 釉下的青花料就出现出漂亮的蓝色。 假如青花料外面不

14、罩釉, 烧成后瓷器说明的纹饰出现棕色而不是蓝色。有机会大家可以亲自制作一件作品。懂 得艺术珍品的 艺术价值以及观赏方法。多媒体观看,让学 生直观明白青 花瓷的 制作步骤与方法,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、创作小组协作,开展“鉴宝会”进行表演。发 挥同学的想可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料

15、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结升华1、同学争论预备,老师予以针对性指导。2、同学表演。3、老师赐予确定并指出不足。象力,让同学进一 步懂得青花瓷的美感因素。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六、学问拓展七、下节课预备材料美始终是人们所追求的, 青花的设计元素无处不在。我们再来看这股民族风是如何美化我们的生活的。播放课件,展现2021 奥运会上利用青花瓷为元素而设计的大量作品。 从的铁站台的柱子及广场上的大型雕塑,奥运礼仪小姐的颁奖服装和中国银行的 ATM 机。引导孩子们熟识青花瓷在现在生活中的广泛艺术运用,以及特殊的民族含义。中国瓷器,除了青花瓷,明清的粉彩、斗彩、珐琅彩等

16、, 大家可以依据青花瓷的观赏方法,参看书籍与网络,进行进一步的争论。下节课我们就用青花这种形式来制作美化我 们身边的一些器具。拿着提前预备好的教具让同学观看。下节课上课预备好所需材料:白纸、蓝色记号笔、矿泉水瓶子、剪刀等。从 生活用品的设 计到国家奥运 会的整体形象设计,让同学感 觉青花的设计 元素无处不在。为 下节课上课做好预备。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结八、教学反思本节课以观赏舞蹈开头。 第一,映入同学眼帘的是舞蹈 青花, 激发了同学的学习爱好。其次,对鬼谷下山的拍卖价值进行简短介绍,更引起了同学的奇怪心。接着,我给同学观赏中国瓷器,引导同学认知瓷器的颜色与图案的寓意

17、。接下去,又让同学对青花瓷的制作流程有了肯定的明白, 并组织了一次别开生面的 “鉴宝会”。最终,我将同学的想象从课堂拉回生活,引导同学观赏生活中运用青花瓷或者青花纹样设计出的物件,强调绘画与生活的亲密关系。本节课总统来说仍是比较胜利的,同时,我也感到某些的方仍需要改进:第一,语言表达不够精准。 其次,挑选的图片不够精确。第三,搜集的瓷器实物不够丰富。今后,我会在备课中多推敲,更加精挑细选,力求做到“精确定位”,并在遇到类似情形时,多用启示式语言引导同学。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载中国瓷义务训练课程标准器美术教材(冀版)第学 教十校 师三第: :册安 崔四新 伟课县边村中学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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