《分数乘法(课件)整理和复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数乘法(课件)整理和复习.ppt(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功义务教育教科书(义务教育教科书(RJ)六年级数学上册)六年级数学上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功1 1、你采用什么方式整理复习的?、你采用什么方式整理复习的?2 2、这一单元里你整理的内容有哪些?、这一单元里你整理的内容有哪些? 你所交流的那部份的内容有哪些?你所交流的那部份的内容有哪些? 重难点是什么?重难点是什么?3 3、你觉得有哪些地方需要提醒大家的、你觉得有哪些地方需要提醒大家的? ?湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功分分 数数 乘乘 法法解决问题解决问题分数乘法分数乘法分数乘整数分数乘整数分数乘分数分数乘分数分数乘法混合运算分数乘法混合运算求一
2、个数的几分之几是多少(连乘)求一个数的几分之几是多少(连乘)求比一个数多(少)几分之几的数求比一个数多(少)几分之几的数小数乘分数小数乘分数湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功说出把哪个数量看作单位说出把哪个数量看作单位“1”1”。 (1 1)棉田的面积占全村耕地面积的)棉田的面积占全村耕地面积的 。(2 2)故事书的本数比科技书多)故事书的本数比科技书多(3 3)飞机速度的)飞机速度的 相当于汽车速度。相当于汽车速度。5 52 23 31 15 51 1湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功1.计算下面各题,说一说分数乘法是怎样进行的。815387189145 52424湖北鸿鹄志文化传媒有限公司
3、助您成功2.2.甲、乙、丙兄弟三人谁的年龄大?甲、乙、丙兄弟三人谁的年龄大?谁的年龄小?谁的年龄小?我的年龄比乙我的年龄比乙的年龄的的年龄的 。我的年龄是丙的年我的年龄是丙的年龄的龄的 。我今年的年我今年的年龄是龄是 的倒数。的倒数。乙乙甲甲丙丙8723481湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 3.美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人?1 14 4画线段图:航模小组:美术小组:比航模小组多1 14 425人? ?讨论:找出这一题的等量关系式。讨论:找出这一题的等量关系式。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功1.1.芳芳的妈妈买回来一卷丝带,长芳芳的妈妈买回来一卷丝带,
4、长2424米,她第一周用了米,她第一周用了 ,第二周用了,第二周用了这卷丝带的这卷丝带的 , 4 41 16 61 1?你能提出怎样的问题?你能提出怎样的问题?湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功芳芳的妈妈买回来一卷丝带,长芳芳的妈妈买回来一卷丝带,长24米,她第米,她第一周用了一周用了 ,第二周用了,第二周用了 。4161米米1 1、两周一共用去多少米?、两周一共用去多少米?2 2、还剩下多少米?、还剩下多少米?3、哪周用去的多?多多少?、哪周用去的多?多多少?湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功2.2.下面的计算对吗?如果不对错在哪里?下面的计算对吗?如果不对错在哪里?535241=1 41=
5、4192858592= 000=(错)(错)(错)(错)湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功3 32 29 9米长的绳子用去米长的绳子用去 ,用去多少米?,用去多少米?9米长的绳子用去米长的绳子用去 米,还剩多少米?米,还剩多少米?329米长的绳子用去米长的绳子用去 ,还剩全长的几分之几?,还剩全长的几分之几?32正确的为:9 (1 )3 32 213 32 23 32 2列式为列式为9 93 32 2列式为列式为9 93 32 2列式为列式为9 9(1 1 )3 32 29 9米长的绳子用去米长的绳子用去 ,还剩多少米?,还剩多少米?3 32 2列式为列式为9 9湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您
6、成功3 3、看图列式、看图列式, ,不解答。不解答。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功414、某厂计划生产化肥480万吨,实际比计划多 ,实际生产化肥多少万吨? 5、我校去年计划用水2500立方米,实际比计划少 ,少 ,我校去年实际用水多少立方米?52湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功6 6、星河小学召开运动会,参加长跑的有、星河小学召开运动会,参加长跑的有2424人。参加短跑的人数是长跑的人。参加短跑的人数是长跑的2 2倍,参加跳倍,参加跳高的人数是长跑的高的人数是长跑的5/6 5/6 ,参加跳远的人数是,参加跳远的人数是长跑的长跑的9/8 9/8 。先估计参加哪种比赛的人最。先估计参加哪种比赛的人最多,参加哪种比赛的人最少,再计算出参加多,参加哪种比赛的人最少,再计算出参加三种比赛的各有多少人。三种比赛的各有多少人。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 列夫托尔斯泰