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1、认识新朋友认识新朋友认识新朋友认识新朋友 青蛙坐在（青蛙坐在（ ）小鸟落）小鸟落在（在（ ）坐井观天讲课教师：王会婷讲课教师：王会婷自由读课文自由读课文27自然段。自然段。（1）、用）、用“”划出青蛙的话，划出青蛙的话，用用“”划出小鸟的话。划出小鸟的话。（2）、提问：青蛙与小鸟共有）、提问：青蛙与小鸟共有几次对话？几次对话？（3）、分别在哪些自然段？）、分别在哪些自然段？口口渴渴 喝喝水水大话是什么意思？大话是什么意思？朋友，别说大话了！天不过井口那朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天
2、不过井口那么大，不用飞那么远。天不过井口那么大，不用飞那么远。你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际，大得很哪！，大得很哪！大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠青蛙为什么认为天只有井口那么大呀？ 因为（ ），所以青蛙认为天只有井口那么大。小鸟为什么认为天无边无际？ 因为（ ），所以小鸟认为天无边无际（1）学生自由学习第三次对话。让学生小声自读六、七两个自然段两遍。（2）青蛙听了小鸟的话后是什么表情？这里的“笑了”是什么意思？对不对？（3）青蛙说自己不会弄错的原因是什么？（4）小鸟为什么“也笑了”？小鸟笑什么？它是怎样劝告青蛙的？ 朋友，朋友，我我天天天天坐在坐在井里，一抬井里，一抬头就看天。头就
3、看天。我不会弄错我不会弄错的。的。 朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话说：说：如果有一天青蛙跳出井口，会看见什么？小练笔小练笔它们飞过大海它们飞过大海 城市城市 草地草地 树林树林哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！ 青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口。这下子，眼前突然一亮，它看到（ ）。于是，青蛙对小鸟说：（ ）。小鸟说：（ ） 交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。为是，要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们把它比喻看问题，目光狭窄的人。现在人们把它比喻看问题，目光狭窄的人。称那些见事不多，却自以为是的人为称那些见事不多，却自以为是的人为“井井底之蛙底之蛙”。作业布置：作业布置：1.有感情的朗读课文。有感情的朗读课文。2.把这个故事讲给你身边的人听一听，把这个故事讲给你身边的人听一听， 课后续编这个故事。课后续编这个故事。再见