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1、创建安全和谐型幼儿园实施方案与创建省优质幼儿园情况汇报合集 创建安全和谐型幼儿园实施方案与创建省优质幼儿园情况 汇报合集 创建安全和谐型幼儿园实施方案 为进一步加强幼儿园安全工作管理，提高教育质量，优化育人环境，创建安全、健康、文明、和谐的幼儿园，促进和保障幼儿全面发展、健康成长，参照济源市教育局相关文件精神，结合我园实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以保障师生安全、幼儿园稳定为核心，按照安全、健康、文明、和谐的总体要求，切实抓好幼儿园规章制度建设、安全设施建和师幼和谐建设，充分调动广大师幼、家长的积极性，促进教育科学、和谐发展，努力创建平
2、安、健康、文明的和谐幼儿园。 二、工作目标 做到各项规章制度和组织机构基本完善，安全工作责任制进一步落实，幼儿园园安全卫生设施达到国家规定要求，师幼的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；幼儿园安全事故的发生次数显著下降或没有，重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行彻底杜绝；幼儿园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效；弘扬中华民族传统美德，师幼良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成，幼儿园人防、物防、技防措施基本落实，幼儿园及周边安全环境显著改善。 第 1 页共 12 页 三、组织领导 为了进一步落实各项措施，保障我园“安全和谐型幼儿园”创建工作的有利展开，特组建创建
3、工作领导小组。 组长：李迎霞（负责全园安全工作的总体部署） 副组长：成健（负责后勤安全工作及安全工作的检查与落 实） 王亚丽（负责保教安全工作及保教安全工作的检查与落实） 成员：李臻（负责年级安全工作的检查与落实） 员丽娟（负责小班组安全工作的检查与落实） 李元丰（负责大大班组安全工作的检查与落实） 赵佩霞（负责中大班组安全工作的检查与落实） 贾朝杰（负责校舍、玩具安全工作） 常冬冬（负责水电及消防安全工作） 杨真真（负责疾病防控及保健安全工作） 各班主任（负责各班安全工作） 四、工作任务 1、加强校园文化建设，提高幼儿园文明水平。认真组织开展形式多样、内容丰富的幼儿园文化活动，陶冶幼儿情操，
4、形成健康向上、生动活泼的幼儿园文化氛围，发挥校园文化的育人功能。重视幼儿园绿化、美化和人文环境建设。加强师幼思想道德教育，提高师幼的文明素质。 2、加强师德建设，和谐师幼、师长关系。认真贯彻落实教师职业道德规范，使广大教师养成良好的职业道德，树立良好的道德风范，热爱孩子、关心孩子、爱护孩子，不得歧视、侮辱、体罚或变相 第 2 页共 12 页 体罚幼儿，不得有接受或索要幼儿家长财物等行为，不得私自办班，和谐师幼关系。教育引导幼儿主动问好、文明交往等等，促进幼儿健康快乐的成长。 3、加强安全与健康教育，提高师幼安全卫生防护能力。以“强化安全管理，共建安全和谐型幼儿园”为主题，加强幼儿园法制、安全、
5、健康教育，提高针对性和实效性，使师幼的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。把安全与健康教育列入教学内容，落实教材、课时、师资，按要求上好每一节安全健康课。充分利用我园的版面，宣传、开展经常性的安全健康教育。幼儿园每学期至少组织一次自救、自护演练，使幼儿掌握基本技能，提高自救自护能力。继续做好聘请法制副园长或法制辅导员工作，定期对师幼进行法制安全教育。 4、完善安全卫生管理制度，提高幼儿园规范化管理水平。进一步建立健全园安全、卫生工作规章制度，切实保证制度的有效落实。建立幼儿园安全卫生工作目标管理责任制，将园安全、卫生工作责任分解细化，落实到各个环节，形成覆盖全方位的安
6、全责任体系。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，对各类突发公共事件、事故，我园要在第一时间内向上级教育行政部门及有关部门报告。 5、加强安全卫生设施建设，为幼儿园和师幼提供安全卫生保障。幼儿园的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明、用气、防护栏等设施、设备的性能要符合国家规定标准。要按照消防法的要求和幼儿园消防工作的实际需要，配齐和维护好紧急照明装置和消防设备、设施、器材，保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。在楼梯、配电设施、水池、可上人 第 3 页共 12 页 的楼顶平台等易发生危险的地方设置必要的防护设施或警示标志。参加活动时，严禁租用“三无”车
7、辆和拼装车、报废车接送幼儿。 6、加大整治力度，营造良好的幼儿园周边环境。建立整治校园周边环境的长效机制。本着“教育在先，预防在前”的原则，通过举办安全知识讲座、宣传版面、幼儿过马路安全演练、安全疏散演练消防演练等形式，对幼儿进行交通安全教育，并通过召开家长会、致家长的一封信、校信通、“小手拉大手”、家园共育栏等活动，让家长自觉摆放车辆，维护良好的校园周边交通环境，防范幼儿交通事故的发生。将幼儿园周边影响师生安全和身心健康的场所、设施及安全隐患，及时上报，以此维护学校周边秩序。 7、加强幼儿园日常管理，严防重大事故发生。我园在日常工作中，要遵循教学规律，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能
8、发生的风险。切实加强门卫管理，做好各项记录，特别要注意外来人员的询问与准入制度，出入锁门，防止孩子走失，防止不法分子进入校园。严格执行值班巡逻和巡查制度，确保师幼安全及财务安全，杜绝任何意外事故的发生。教师要认真组织幼儿上下楼梯，合理安排幼儿上下楼梯的顺序，避免拥挤踩踏事故发生。幼儿园不组织幼儿参加有危险性的或商业性的活动，不将我园场地出租给他人。让孩子活动在老师的视线内，坚持一日至少三查人数，做好午休值日工作，做好交接班记录，做好户外活动的安全保卫工作，坚持常规的日、周、月的安全排查与汇报制度，对发现的安全隐患要及时整改维修。认真开展矛盾纠纷排查工作，防止恶性事件和群体性事件的发生。 8、加
9、强对饮食卫生和食堂设施设备的管理，确保食品卫生安全和传染病防控工作。食堂的建筑、设备与环境，食品的购买、运输、储 第 4 页共 12 页 存、加工、验收及留验要符合卫生标准和有关规定；食堂从业人员要持有效的健康证明，并自觉接受卫生部门监督；杜绝三无食品，杜绝变质食品，杜绝四害在伙房出现，杜绝非工作人员进入伙房；进一步做好卫生保健工作，做好卫生清洁工作，消除死角，保证随时检查符合要求；做好各种传染病的预防、消毒、消杀工作，做好教职工的培训与宣传工作。 9、加强应急体系建设，提高幼儿园应急处置能力。制定突发事件的应急预案，按照应急预案的要求，定期组织演练，一旦发生紧急情况，确保师幼员工能够按照应急
10、预案的程序快速撤离、安全疏散。 五、工作要求 1、提高认识，加强领导。切实加强领导，成立安全和谐型幼儿园的创建组织机构，逐层签订安全目标责任书。进一步明确和充实工作岗位安全责任的内容，将每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，落实到每项工作，落实到每个环节，并张贴公布，接受监督。将安全管理纳入幼儿园目标管理范畴，制定目标管理细则，努力构建幼儿园党政统一领导。 2、加强宣传，营造氛围。开展创建安全和谐型校园活动是新形势下幼儿园确保师幼的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。我园将充分利用幼儿园网站、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会等多种形式，认识安全工作的
11、重要意义，了解幼儿园创建工作要求，学习安全防范知识，积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。 第 5 页共 12 页 3、完善制度，有章可循。结合我园实际和创建安全和谐型幼儿园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。 4、扎实工作，务求实效。明确任务，狠抓落实，大胆创新，把本次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师幼安全防范意识结合起来，切实提高活动的针对性和时效性。 5、加强督查，严格考评。创建工作纳入考核内容，按照创建的
12、目标任务要求，开展经常性的督导检查，及时总结创建工作中的先进典型和先进经验，不断推进活动的深入开展。 六、工作安排 1、宣传发动，部署工作 （1）成立创建安全和谐型幼儿园活动领导小组，制定出切合我园实际的活动方案。 （2）召开教职工动员会，部署创建活动的各项工作。 （3）以幼儿园网站、宣传版面等为载体，以课堂为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。 （4）对岗位职责和我园安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。 2、落实行动，检查监督 （1）充分挖掘园内外教育资源，邀请法制副园长到我园进行法制专题讲座，并加强警园联系，邀请公安民警组织开展法制和交通安全 第 6 页共 12 页 教育讲座，对师幼进行
13、法律法规教育，形成合力，增强师幼法制观念、安全意识和自救自护能力。 （2）针对现状，健全幼儿园安全工作督查制度，加强我园各环节的安全工作，全面落实安全工作责任制，做到层层落实，责任到人，做好园内外安全防范工作，确保幼儿园和师幼的安全。 （3）加强对园舍安全的检查，重视园舍的安全问题和幼儿园周边环境的综合治理。 （4）切实加强幼儿园安全文化建设，充分利用我园的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育系列内容，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。 3、不断总结，巩固提高。 （1）通过不断总结和检查，做好常规安全工作，对创建安全和谐型幼儿
14、园活动的开展情况进行总结，查漏补缺。 （2）将创建活动的情况纳入年度幼儿园管理考核内容，年终进行总结评比。 从零开始，向零奋斗，做好安全发展。我们要全员全方位全天候检查，同心协力，坚持不懈，为幼儿的健康成长服务，为我市的创建工作添砖加瓦。 2022年3月 第 7 页共 12 页 创建省优质幼儿园情况汇报 在规范中提高在创建中发展 各位专家、各位领导： 上午好！ 根据xx省优质幼儿园评估标准精神，我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机，以现代化建设为目标，积极争取各级领导的支持和帮助，按照幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要要求，优化办园条件，不断提升办园质量和水平，办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼
15、儿园。现特将我园对照xx省优质幼儿园评估标准自评情况，向评估院专家汇报如下： 一、幼儿园概况 我园位于开发区小学西侧，交通方便，环境优雅。我园现有教职工23人，其中园长、副园长各1人，均为大专学历。专任教师12人（含1名副园长），其中大专学历9人，达75%。保健老师1人，保育员6人，后勤3人。近年来，我园全体教职工以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼儿园管理条例的精神为指导，锐意进取，求真务实，各方面工作平稳有序地进行，得到了社会各界以及家长的好评。XX年3月被评为市“巾帼示范岗”，XX年11月被评为市优质园。 二、创建成果及体会 （一）强化队伍建设，规范内部管理。 加强领导班子建设。我园
16、两位园长团结协作、合理分工、职责明确。在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。紧紧围绕幼儿园 第 8 页共 12 页 的发展方向和中心工作，做到优势互补，以身作则，带动全体教工，形成积极向上的凝聚力。在创建过程中分工协作，克服困难，为教工提供积极有效的指导和帮助，促进创建工作顺利开展。 加强教师队伍建设。保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上，严格按照要求，加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教
17、师的言行举止成为幼儿的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效地将新观念转化为教育行为。在师能建设上，我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训相结合，开展教学案例、环境布置、课堂教学、教学研究等活动评比，形成了全园教师互相学习、积极进取的良好氛围。 加强过程管理。在管理中，我园制定了各项管理制度，重点加强教师日常工作的检查、指导，建立了绩效挂钩的激励机制和公平灵活的用人机制，创设了民主的、平等的、互动的管理氛围，调动了教职工的积极性、主动性和创造性。 （二）创设育人环境，完善各项办园条件。 我园按照幼儿特点和园舍实际，有针对性地开辟活动场所，开启幼儿的思维，
18、培养幼儿的动手能力，发挥有限条件下的最大化的育人环境。随着幼儿教育形势的发展和开发区老百姓对优质教育的需求，在开发区党工委、管委会的高度重视和教育局的大力支持下，我园启动了幼儿园异地新建方案，XX年底新征了7.8亩土地；XX年建成了院墙；今年上半年，幼儿园教学大楼开工，建筑面积1880m2，目前主体 第 9 页共 12 页 已竣工。现在教学大楼附属也已经开始，内部装修已经开始着手，各项配套设施将陆续到位，预计年底前可投入使用。按现代化标准新建的中心幼儿园落成后，必将促进我区幼儿教育事业的健康发展。 （三）细化安全工作，确保幼儿健康成长。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，多年来，我园一直把安全工
19、作放在首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。制订安全管理各项工作制度，落实安全工作责任制，明确所有人员和部位的安全责任。门卫坚守岗位，严格把关，做好外来人员入园、离园的登记工作，确保幼儿人身安全，坚决杜绝安全事故；班级日常工作，要求各班老师强化安全意识，切实做好班级安全管理，每月坚持安全大检查，对场地、活动器械、班级的活动室等进行深入细致的安全检查；通过家园联系、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台等多种形式进行各种安全教育；加强对教职工、家长和幼儿的卫生、安全和保健意识的指导，时刻敲响安全警钟。多年来无一例安全责任事故。 （四）贯彻全面发展方针，注意体现办园特色。 我园在日常活动中注重对幼儿进行
20、体智德美全方面的教育。各班级制订了完整的教育工作计划，能及时进行效果检查、记录观察笔记，及时调整计划，教育活动的设计体现幼儿年龄特点，注重培养幼儿良好习惯，运用多种手段，培养幼儿多方面的兴趣。我园特别注重幼儿情感的培养，研究、设计和制定了相应的课程，通过亲子活动、游戏营造出一种温馨、愉悦、自主、宽松的环境，让幼儿感受情感的熏陶。我园还注重环境教育和课程的整合，寓环保教育于一日活动当中，充分利用各种废旧材料制作孩子们游戏的玩具，将游戏活动、环境布置与环保紧密结合起来，深受孩子们的欢迎。 第 10 页共 12 页 （五）挖掘家庭、社区资源，形成三方教育合力。 新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙
21、伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”我园注重加强与家长的沟通，把当今幼儿教育的新动向、新思路传递给家长。每学期一次家长会，听取家长对幼儿园的工作意见和建议；每年“六一”邀请家长来园与孩子们共度节日；利用幼儿园橱窗、班级家长园地、家长接送时间向家长介绍幼儿园班级活动，把班内的活动、小朋友的点滴进步等信息传递给家长，让家长了解孩子在园一天的生活；教师还经常利用电话、信息和家长保持愉快交流；每学期带领孩子参观书店、超市、服装厂等，走向社会、了解生活；带领孩子到敬老院看看老人们的生活，并知道要尊重老人，孝敬老人一系列的活动将家长、社区与幼儿园紧紧联系在一起，大大提高了我
22、园的办园声誉。 （六）注重理论联系实践，探索科研兴园之路。 我园认识到教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键。因此一直以来，我园在抓好日常工作的同时，分别尝试语言、数学、健康、游戏等不同领域的教研活动，将教研与教学实践相结合，采用案例式研究，行动研究法，分别对活动目标制定、活动环节设置、教师指导、教育评价等环节逐一展开研究。近年来，我园以市级课题幼儿情感培养研究为契机，各班围绕课题结合实际制定了子课题，如：“幼儿情感关爱他人”、“幼儿爱心的培养”、“幼儿美术情感培养”等等，各年级子课题分解、落实课题研究内容，细化了目标和任务，引领教师探索和实践幼儿教育科研工作的方法途径。教师 第 11 页共 12 页