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1、品味书香 走近高尚土楼小学2012年读书节活动总结“读一本好书就像和高尚的人谈话”，为进一步培养同学们良好的阅读兴趣、习惯和能力，土楼小学根据上级文件精神，以“活力青奥青春南京” 为活动主题，积极开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园，提升学校品位，让广大师生在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正体验到：我读书，我成长，我快乐！读书节启动仪式上，史青松校长宣读了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的读书节倡议书。他倡议同学们每天坚持阅读三十分钟，并做好读书笔记，养成良好的阅读习惯；亲子共读；与同学分享读书乐趣；鼓励同学们积极向学校雨花石文学社投稿，积极参加
2、各项读书活动，与书为友，在书海中扬帆、成长。接着，三位平时酷爱读书的同学与大家分享了他们的读书心得。张树娜老师作为教师代表也道出了读书对于教师的重要性。校园里，挂出了宣传条幅“让读书成为习惯，为智慧人生奠基”和“我读书，我成长，我快乐！” 等标语。同时，勤于思考，善于总结，我们及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的突出成绩等发布在教育信息网，让更多的学校和师生分享。校园里，有各班图书角的完善工作，有的班级还建立了班级同学阅读的登记擂台记录表，有的班级进行了我为班级图书角送资源等活动，由25年级的班长组成的交流、评比团，在两位大队辅导员的带领下，分别来到了各个班级，进行了交流观
3、摩，共评选出了3个五星级的班级图书角，其中，对于是四、五两个班级的图书角更是赞叹不已，夸图书角书的数量较多，摆放得整齐。就这样，各班的班主任努力为同学们营造了良好的读书氛围。爱书，读书，写作，让我们穿行在书山之中，沐浴着人类的文明之光；放舟在书海之上，让我们打捞着人生的快乐和梦想。校园里，还以年级组为单位开展的读书活动，五年级和一年级一起开展的哥哥姐姐和我一起看书活动，在活动中，大同学很用心地教着、陪着弟弟、妹妹看书，其中五年级、一年级的场面是最为认真的。校园里还有各班老师、同学们用羡慕的眼睛夸赞的可爱的小书虫们，在活动中，根据不完全的统计，全校师生已经办理学校图书馆借书证，评出了20个小书迷
4、，3个五星级图书角。我们相信：历时一个月的校园“读书节”，已经在学校里掀起了一股校园读书热潮。“博观而约取，厚积而薄发”，在尽情吮吸书的精华的同时，也希望我们老师、同学们会把自己的所思所想及时的记录下来，不必过多的在乎是否可以获奖或发表，只要坚持，在这样的过程中一定能让自己的写作能力得到很好的提高。爱书，读书，写作，这一行动已成为了我们校园里的时尚，成了我们全体老师、同学的自觉追求时，阅读也开始为我们的生活绽放出光芒。我们开展课外阅读指导课评比，交流指导读书的经验，组织教师参加2012全县小学教师“阅读文化节”活动，设计了教师阅读文化节的徽标，朱晓瑜老师获全县终身学习论文三等奖；我们组织学生参加全县经典美文朗诵比赛获二等奖，参加“走向海洋”征文活动和其它读书征文比赛史岁寒获三等奖；我们开展了 “书香班级 ”“读书小明星”评选活动，二（2）班获全县书香班级，翟雨欣、翟梦慈获全县“读书小明”；我们组织参加书写经典规范汉字书写大赛，二等奖2人，三等奖2人。我们组织参加全县书法绘画竞赛，3人获三等奖。感谢在活动中积极参与的家长与同学们，感谢各老师们的用心带领、组织，有你们的支持与参与，才使2012年的快乐读书节顺利、有效地开展，祝愿土楼小学校园里，阵阵馥郁的书香在校园萦绕！