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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载漂亮的小兴安岭第一课时课堂教学设计方案设计者 :大沥中心学校邝笑华 执教者 :邝笑华时间： 99 年 1 月 5 日一、教材内容：（第一课时）选自学校语文第五册第四单元第十三课，详细内容如下：我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树百里连成一片，就像绿色的海洋。二、同学特点分析：同学是南海市大沥中心学校三年级的同学。同学已把握了汉字的折分规章和大部分的部件代码，能较娴熟的给生字编码、输入。同学已学会运用音序查字法的部首查字法查字典，通过学习小组的争论，基本能懂得词语的意思。三、教学
2、内容与学习水平的分析与确定。1、学问点的划分与学习水平确定课题名称漂亮的小兴安岭知识点学习水平识记懂得应用分析综合1 本课的生字、新词2 小兴安岭的的理位置3 小兴安岭的树海4 朗读课文2、学习水平的详细描述学问点学习水平描述语句行为动词识记读准本课生字的读音读准1懂得懂得生词的意思懂得应用运用认知码给生字编码、输入编码输入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
3、- - - - -学习好资料欢迎下载识记知道小兴安岭在我国的什么的方知道懂得懂得描写树海特点的词句懂得分析综合概括称小兴安岭是绿色的海洋的原因概括应用正确、流利的朗读课文朗读2343、分析教学的重点和难点：正确把握生字、生词。指导懂得为什么说小兴安岭像个绿色的海洋。进行朗读训练。四、教学媒体的挑选与运用。知学习媒体媒体内使用媒体媒体在媒体使识水平类型容要点时间来源教学中用方式点的作用1识记录音本课录音3购置供应示范播放听辨生字卡本课生字购置供应示范认读 讲解应用运算生词购置练习、巩看、打机固2识记运算小 兴 安岭2自制展现事实边 看 边机的 的 理位讲置3懂得黑板数目多种自编加深懂得看、讲解类
4、多范畴大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计：13 漂亮的小兴安岭数目多种类多范畴大树像绿色的海洋可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、课堂教学过程结构的设计。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -
5、- - -第 3 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载漂亮的小兴安岭第一课时教学过程流程图开头导入、揭题淡话激趣网络查找小兴安岭的的理位置小组自同学字新词听录音范读课文运算机四人小组自同学字查字典，协作懂得词义听准字音读准字音、编码、输入检查自学情形开小火车认读生字指名给形难字编码同学质疑初读课文，明白大意自由读课文，标出自然段想想每个自然段说什么学习第一自然段指名读课文摸索：为什么说小兴安岭像个绿色的海洋小组争论、懂得重点词句指导朗读
6、小结 课内练习布置作业终止可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六、形成性练习题设计。学问点学习水平题目内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1懂得1、查字典懂得本课词语。2、给多音字组词：sh（ ） s nchngm舍散盛没sh（） s nshngmi应用把本课生
7、词输入2 次。3 懂得用划下描写树海特点的词句。分析用自己的话说说为什么把小兴安岭比作绿色的海综合洋。4 应用正确、流利的朗读课文。教学过程：一、谈话导入，揭示课题。 、导入：同学们，你们宠爱旅行吗？我们祖国有很多风景美丽的的方，小兴安岭就是其中闻名的山脉之一，今日，老师就带领大家到这漂亮的的方去。、板书课题：漂亮的小兴安岭、提问：小兴安岭在我国的什么的方？请同学们点击鼠标查找一下。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳
8、总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载、小结：小兴安岭在我国东北的黑龙江， 跟大兴安岭凑成一个八字。那里一年四季景色各异，是个漂亮的的方。二、小组自同学字、新词。 、听录音范读课文，听准生字读音。、四人小组自同学字，要求读准字音，认清字形，编码输入。、找出不懂的词语，查字典协作懂得。三、检查自学情形。 、开小火车认读生字，订正读音。、指名说出形难字“嫩、鹿、酸、膝”的拆分规章及编码。、同学质疑。四、初读课文，明白大意。 、自由朗读课文，标出自然段。、想想每个自然段说了什么？小兴安岭像绿色的海洋。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
9、纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载小兴安岭春天的美景。小兴安岭夏天的美景。小兴安岭秋天的美景。小兴安岭冬天的美景。小兴安岭是花园，也是宝库。五、指导学习第一自然段。 、指名读第一自然段。、摸索：为什么说小兴安岭像个绿色的海洋？、小组争论：为什么是树海？把表示树海的词一一划出来？“数不清”一词说明什么？（数目多）省略号表示什么？（种类多）“几百里连成一片”又说明什么
10、？（范畴大） 、指导朗读：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载我们平常是怎样形容海的？闭上眼睛想想，假如我们坐车经过这个树海的时候，我们会听见什么？看到了这样的情形，你会情不自禁的发出什么声音？以赞扬的语气朗读第一自然段。、小结：这个自然段主要总写了小兴安岭是个怎样的的方。六、课内练习。、上机完成练习一（给多音字组词）、利用
11、网络广播、评议。六、布置作业。练习正确、流利的朗读课文。漂亮的小兴安岭其次课时课堂教学设计方案设计者 :大沥中心学校邝笑华 执教者 :邝笑华时间:99 年 1 月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载一、教材内容：（其次课时）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶。山上的积雪融解了， 雪水汇成小溪， 淙淙的流着。 小鹿在溪边漫
12、步。 它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋观赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。 一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。夏天，树木长得葱葱郁茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实 的，拦住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起 来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了， 千万缕像利箭一样的金光， 穿过树梢， 照耀在工人宿舍门前的草的上。草的上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个漂亮的大花坛。秋天， 白桦和栎树的叶子变黄了， 松柏显得更青翠了。 秋风吹来， 落叶在林间飘舞。 这时候， 森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄， 又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，仍有人
13、参等珍贵药材。冬天，雪花在空中飘舞。树上积满了白雪。的上的雪厚厚的，又松又 软，经常没过膝盖。 西北风呼呼的刮过树梢。 紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。 紫貂捕到一只野兔当美餐， 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 松鼠靠秋天保藏在树洞里的松子过日子，有时候仍到枝头散漫步，看看春天是不是快要来临。二、同学特点分析同学已学习了课文的生字、新词，读懂了第一自然段。同学仍以形象性、 直观性思维为主， 难以直接通过文字感受小兴安岭一年四季景色美。由于同学的生活体会少及的域限制，难以懂得文中描写的景物。同学对颜色鲜明， 详细形象的动画感爱好， 并已积存了肯定的学习体会，在独立阅读、查找资料、摸索练习
14、等，具有借助运算机软件独立学习的才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载三、教学内容与学习水平的分析与确定 、学问点的划分与学习水平的确定课题名称漂亮的小兴安岭知识点学习水平懂得应用分析综合小兴安岭一年四季景物的特点学习作者按四季变化的次序， 抓住每季景象的特点进行观看的方法。正确、流利、有感情的朗读课文、学习水平的详细描
15、写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问点学习水平描述语句行为动词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结懂得懂得每段话写了哪些景物懂得应用启示同学精确懂得关键词语的意思懂得分析比较各个季节的景色，把握每个季节景色的比较综合特点懂得抓住各季节所描写的景物，概括每个季节的抓住特点概括分析复述树木四季的不同特点复述应用应用指导同学有感情的朗读课文，体会作者的感朗读情体会、分析教学的重点与难点精确懂得课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会作者用词造句的精确。四、教学媒体的挑选与应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
16、- -第 10 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载知学习媒体媒体内使用资媒体在媒体使识水平类型容要点时间料教学中用方式点分来源的作用懂得运算机春天的景色8自创设情境设疑 播制供应示范放讲评懂得运算机夏天的景色10自创设情境边播放，制解决问题边讲解应用运算机秋、冬的景10自创设情境阅读 查色制设疑思辨找练习懂得图片春、夏、秋、2自供应示范复习巩固冬景色图制懂得黑板生 机 勃 勃2自供应示范复习巩固花 木 繁 茂制加深懂得果 实 累 累银
17、装素裹可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计13 漂亮的小兴安岭春夏秋冬 春景图夏景图秋景图冬景图漂亮、富裕可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、课堂教学过程结构的设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载、画出流程图开 始复习导入学习春天段录像春天景物朗读找出描写的景物懂得重点的词语小 结观
18、赏佳句总结学法同法导学夏天段重申学法，分组自学网络一、二组学秋天段网络三、四组学冬天段网络检查成效网络检查成效总结课文结束可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结漂亮的小兴安岭其次课时教学流程图学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载六、形成性练习题的设计学问点学习题目内容水平懂得填空： 千万缕（）像利箭一样。盛开着各种野花的 （）像漂亮的大花坛。懂得输入：这个自然
19、段描写了秋天冬天的哪些景物分析分析输入你宠爱的佳句应用应用说说小兴安岭的树木一年四季各有什么特点应用指名读课文并评判指导集体有感情的朗读课文教学过程：一、谈话导入，提示目标。1、上一节课，老师带领大家来到漂亮的小兴安岭，同学们仍记得我们学了什么内容吗？2、小兴安岭一处四季景色各异，非常迷人，你们想来细细的观赏 吗？这节我们就一起学习课文2 5 自然段，要抓住重点词句，懂得课文内容，仍要学会正确流利、有感情的朗读课文。二、导学达标（一）学习课文其次自然段 1、（板春景图） 让我们先看看春天的景色吧！ （点击“视频”图标， 播放动画。）2、你们觉得春天的景色怎么样？课文中是怎样描写的，谁情愿把课文
20、读一遍？（指名朗读，并作评判。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3、这个自然段有几句话？请你们标上序号。4、指导读懂每句话。（ 1）指名读句，这一句讲了什么？“抽出”是什么意思？能另换一个词吗？“抽出”和“长出”哪个好？为什么？（ 2）同法学习句。（ 3）齐读句，这是一个什么句？把什么比作什么？“原木”是什么东西？（木
21、随着溪水流，浩浩荡荡，像舰队一样壮丽） 5、小兴安岭的春天给你一种怎么样的感觉？（板朝气蓬勃）6、这个自然段中，你最宠爱哪个句子？为什么？（作者正是抓住了特点，认真的观看，所以把景物写得生动、漂亮。）7、有感情的朗读其次自然段，体会春天朝气蓬勃的美。8、总结学习方法。看图读文数句想义（二）学习课文第三自然段。1、小兴安岭的春天布满了勃勃的生气，夏天又是另一番景象。（板夏景图）我们一起来观赏观赏吧！ （广播动画） 2、同学轻声读课文，数一数有几句话？想想每句讲了什么景物？ 用 “ ” 找 出 来 。3、指名回答每句话的意思：句树木长得很茂密。句雾很浓。句太阳光很剧烈。句草的上的野花很美。 4、作
22、者用了四句句就把小兴安岭的美景写出来了，你能说说句中哪些词语用得好？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载指导懂得：叠词：葱葱郁茏密密层层严严实实动词：封、挡、遮、浸5、这段课文中运用了两个打比方的句子，请用“”找出来。6、请你们认真想想句子的意思， 在运算机上完成达标检测的练习。 为什么阳光会像利箭？ 草的怎么会像花坛？（
23、总结板书花木繁茂）7、有感情的朗读第三自然段。（三）借助课件，小组学习第四、五自然段。 1、（广播学法）我们刚才也是根据看图、读文、数句、想义的方法学习的，现在请你们按这样的方法，借助课件自学第四、五自然段的内容， 我们来一个小竞赛， 1、2 组的同学自学第四自然段， 3、4 组的同学自学第五自然段， 遇到不懂的， 你们可以小组争论， 并且完成达标检测， 5 分钟后， 请代表汇报，比一比， 哪个小组的成效最好！ 2、检查自学情形。（ 1）巡察（ 2）提问汇报 秋天令你感受最深的是什么？（板书果实累累） 冬天的小兴安岭，天上飘着白雪，的上也铺满了白雪，整个森林就似乎穿上银装，裹上了白纱，美极了。
24、（板书银装素裹）3、质疑。（四）总结课文 1、小兴安岭是一座广阔无垠的森林，一年四季景色秀丽，物产丰富。（板 漂亮、富裕）你们宠爱吗？让我们赞扬的感情把25 自然段再读一遍吧！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、这四个自然段都描写小兴安岭的树木，你能用自己的话说不同的季节，树木各有什么特点吗？通过学习，你仍学到了什么学
25、问 了 ？ 3、小结：看来经过同学们的努力，收成都很丰富，小兴安岭的美景实在令人迷醉， 请你们选一个自己最宠爱的一节，把它背下来， 我们下一节一起沟通。漂亮的小兴安岭第三课时课堂教学设计方案设计者 :大沥中心学校邝笑华 执教者 :邝笑华时间 :99 年 1 月 5 日一、教材内容：（第三课时）小兴安岭一年四季景色迷人，是一座漂亮的大花园，也是一庞大的宝库。二、同学特点分析：同学已学懂了课文的15 自然段，初步感受了小兴安岭一年四季特有的美。同学具有初步的概括才能， 能在老师的引导下概括文章的主要内容。三、教学内容与学习水平的分析与确定。知识点学习水平识理应分析记解用综合为什么称小兴安岭是漂亮的
26、花园和庞大的宝库课后训练 2、3 题1、学问点的划分与学习水平确定课题名称漂亮的小兴安岭12可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、学习水平的详细描述学问点学习水平描述语句行为动词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结懂得争论、懂得为什么称小兴安岭是漂亮的争论懂得花
27、园和庞大宝库分析概括说出小兴安岭的漂亮、富裕概括综合懂得描述、输入小兴安岭各个季节的景物描述输入分析替换带点的词语，体会作者用词精确、替换体会综合生动121、分析教学的重点和难点：指导懂得为什么说小兴安岭是一座漂亮的大花园，也是一座庞大的宝库。通过替换词语练习，进一步体会作者用词精确、生动。四、教学媒体的挑选与运用。知学媒体媒体内使媒媒体在教媒体使识习类型容要点用体学用方式点水时来中的作用平间源理黑板漂亮的花园自供应示范示范、讲1解庞大的宝库编加深懂得解分投影四季的美景3购创设情境边投影，析置加深懂得边讲解综合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -
28、- - - - - -第 17 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2理运算解机课后练习 25自制复习巩固输入加深懂得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计：13漂亮的小兴安岭漂亮的花园庞大的宝库可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、课堂教学过程结构的设计。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - -
29、 -第 18 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载漂亮的小兴安岭第三课时教学过程流程图开头前提测评听打词语指名选节背诵集体评议指导学习第一自然段启示：你觉得小兴指名朗读投影小组争论懂得朗读安岭是个怎样的的方小 结朗读课文课内练习运算机输入四季描写的景物替换带点词语运算机输入自己宠爱的文段指导书写生字布置作业终止六、形成性练习题设计。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -
30、第 19 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问点学习水平1 懂得1、小组争论：题目内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结为什么说“小兴安岭一年四季景色迷人”？为什么说小兴安岭是一座漂亮的大花园？为什么说“也是一座庞大的宝库”？2、输入描写自己最宠爱季节的段落。2 懂得1、课后练习 2（填表）2、课后练习 3教学过程： 一、前提测评1、听打词语2、指名选节背诵3、集体评议二
31、、指导学习课文的最终一段1、你觉得小兴安岭是个怎样的的方？2、课文是怎样总结的，指名朗读最终一段。3、小组争论：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载 为什么说“小兴安岭一年四季景色迷人”？（投影出示插图，回忆一- 五自然段的内容） 为什么说小兴安岭是一座漂亮的大花园？ 为什么说“也是一座庞大的宝库”？ 、齐读全段。、小结：
32、这篇课文生动的描写了小兴安岭一年四季的漂亮景色，同时也写了小兴安岭的富裕，所以课文最终说“小兴安岭是一座漂亮的大花园，也是一座庞大的宝库” 。让我们再来观赏观赏吧！ 二、有感情的朗读全文。三、指导完成课后练习。1、说说课文描写的景物。 （上机完成后，广播评议）2、替换带点的词语，并说说原先的词语好在哪里。3、输入自己最宠爱的一段课文。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 21 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载三、指导书写生字。四、布置作业。1、熟读课文。2、誊写课后第4 题的词语三遍。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 22 页，共 22 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载