小班体育活动设计 (2).doc

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1、小班体育活动:爬、爬、爬活动目标:1练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性; 2喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。 活动准备:1小蚂蚁头饰,沙包制成的红、绿小粮袋若干,红、绿篮子各一个,体操垫,背景音乐; 2幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。 活动过程:(一)开始部分热身活动。 师:今天天气真晴朗,宝宝们,让我们一起活动活动吧! (二)基本部分1、练习各种不同方式的爬。(1)自由爬 儿歌:今天天气真晴朗,小小蚂蚁真高兴,跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬,一步一步要爬稳哦!(2)有序爬鼓励幼儿一个接着一个有序地爬过体操垫连接而成的小桥。(3)寻声爬。幼儿拉下头饰蒙住双

2、眼,倾听妈妈的呼唤,手膝着地爬着找妈妈。2、游戏:巧避大熊。师:宝宝们快听,什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了,让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬) 3、游戏:蚂蚁背豆。(1)找“粮食” 师:宝宝们,我们终于到目的地了,快快去找粮食吧!(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。) (2)运“粮食” 请幼儿将红、绿两色的小粮袋按颜色标记运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。) 师:怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。) (3)搬“大豆” 蚂蚁妈妈:粮食不够怎么办?引导幼儿在场地的中央发现“大豆”。(“大豆”由报纸和泡沫粘贴而成,体积较大。) 鼓励幼儿一起合作把“大豆”“嗨哟、嗨哟”抬回家。 (三)整理活动小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖,再互相拍拍手臂、膝盖。)

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