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带刺的朋友同步练习一、 填空。1、根据意思写出文中的词语吃惊而发愣( )敬重佩服()月光不明()2、摘录文中的一句歇后语,并试着把下列歇后语补充完整。_猪八戒照镜子 ()狗咬吕洞宾( )风箱里的老鼠 ()泥菩萨过江( )二、按要求写词语。1、写出下列词语的近义词惊愕()诡秘()本事()清晰()2、从文中找出下列词语的近义词也许()直接()模糊()佩服()3、想想课文写了刺猬的哪两件事?用“谁干什么?”的句式写下来。(1)_(2)_4、根据课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整缓慢爬树_驮枣快跑三、写话练习。请你用“先.接着.再.最后.”的句式,以刺猬的口吻把偷枣的 经过写完整。 (友情提示:可用上“爬、摇、归、打、滚、扎、驮、跑”这些动 词。 )说起这偷枣啊,可惊险啦!我先缓慢地往树上爬,生怕_