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1、七年级下思品 第一二单元测试卷一、单项选择题（每道题2分，共66分）1.在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹。可见，世界因 的存在而精彩动人。（ ）A.人类 B.动物 C.植物 D.生命2.下列行为能体现珍爱生命、善待生命的有（ ）。A林林践踏校园内的花草 B小强将爸爸买的小鸟放回到大自然C经营、食用野生保护动物 D非法贩运麻醉药品和精神3、.生命需要彼此尊重，下列想法或做法体现这种观念的有( )。公园放置“小草正在休息，请勿打扰！”的牌子 拯救地球就是拯救人类自身人类为了更好地发展经济，可以破坏自然 我们要积极保护珍稀野生动
2、物A B. C. D.4.人类对待自然的正确做法是( )为一时之需破坏资源 随心所欲地污染环境尊重自然规律，爱护环境 保护动植物A B. C. D.5、 “男女搭配 , 干活不累 ” 。这句话包含的正确因素是（ ） A可以把重活推给对方做 B. 大家可以边聊天边干活C大家可以平分工作 D. 两者间可以优势互补、取长补短6、男生、女生正常交往（ ）有利于形成团结上进的班集体 有利于男生身心的健康发展 有利于女生身心的健康发展 有利于建立在友谊基础上的正常交往， 给学习和生活带来美好感受 A B C D 7、有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾虑，害怕别人说他们谈情说爱。这些同学应（ ） A拒绝
3、与异性同学交往，免得别人说闲话 B.走自己的路，想和谁交往就和谁交往C.注意交往的方式，把握好交往的分寸，较多地参与集体活动D.只同自己要好的一名异性同学交往 8、在异性同学交往中， 要坚持适度原则。 适度， 就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处， 应为大多数人所接受。因此，在交往中，我们要（ ）A注意把握分寸 B. 严肃认真 C. 热情亲昵 D. 学会拒绝交往 9、下列行为不属于男女同学正常交往的有（ ）A春游时男生帮女生提行李 B男生女生一起出黑板报 C男生女生经常单独相处 D男生女生一起参加文艺演出10、你喜欢与下列哪些人交朋友（ ） 林玲品学兼优，待人真诚，尊敬师长，团结同学
4、李盼学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作 王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气张帆为人热情、大度，不太爱计较同学间的“小摩擦” A. B. C. D. 11、选择朋友的恰当标准和原则应该是（ ） 选择家庭背景好的人做朋友 志同道合往往是成为朋友的重要因素 交朋友首先要看对方的人品 选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点，各有所长的朋友 A. B. C. D. 12、小军要求小米在期中考试时给他“递纸条” ，小米没有答应。你认为小米的做法（ ） A 不好，不应为一件小事影响朋友关系B说明他不够朋友，以后不能再与他交往C是正确的，真正的友谊不能以牺牲原则为代价来维持D是正确的，小米应拒绝与小军交朋友1
5、3、我们可以和下面这些人交朋友（ ）别人欺负我时，小刚挺身而出和我一块打架考试遇到了难题，同桌递过来一张纸条。只要有错误，明明就给我巧妙的指出来肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书，共同进步。A B、 C、 D、 14、下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ）（1）同学病了，主动帮他补习功课 （ 2）同学被打时，“拔刀相助” （3）演讲比赛时，多给自己班同学打分 （4）对同学的错误给与诚恳批评，并帮助其尽快改正发生（5）矛盾后，多站在对方的立场上考虑 A、（1）（2）（4）（5） B、（1）（4）（5） C、（1）（3）（4）（5） D、（1）（2）（3）（4）（5）15、“近朱者赤，近墨者黑。”这
6、句话告诉我们，在交往中要（ ） A、学会理解，豁达待人 B、广交朋友，多多益善C、善交益友，不交损友，选择朋友要有一定的准则。D、敞开心扉，寻找友情。16、杨阳聪明、好学，但有一个明显的缺点，就是瞧不起比他学习差的同学。对此，他的好朋友江凡应该（ ）A、与杨阳断交 B、人无完人，原谅杨阳的缺点C、诚恳地和杨阳交流，委婉地指出他的缺点，帮他改正。D、用尖刻（严厉）的语言促他猛醒。17、面对困难和挫折，。不同的态度会有不同的结果。那么，下列对待困难和挫折的态度正确的是（ ）A坚定信念，迎难而上 B、只能成功，不能失败C、暂时妥协，等待时机 D、放弃目标，回避困难18、2011年3月11日，日本发生
7、了9.0级地震，地震及其引发的海啸给日本带来了巨大的灾难。导致日本人民遭受这种挫折的因素是（ ）A、个人因素 B、社会因素 C、自然因素 D、家庭和学校因素19、挫折和逆境对人的影响具有两重性，表现 为（ ） 给人身心造成打击和压力 使人经受考验 使人得到锻炼和磨砺 给人带来精神上的烦恼和痛苦 A. B. C. D. 20、当挫折和逆境出现时，正确的态度应该 是（ ） 焦虑不安 冷静思考 不屈不挠 寻求办法A. B. C. D. 21、主动把失败的痛苦向亲人、好友、老 师、同学倾诉，以求得解开心理疙瘩，消除积郁，克服消极情绪。这是一种( ) A.很丢脸面的事 B.不明智之举 C.无能的表现 D
8、.应对挫折的有效方法22、小健和小冰在高考中双双落榜，都非常难过。不久，小健又振奋精神，开始复习功课，第二年终于考上了理想学校;而小冰却一直情绪低落，愁眉苦脸，学习搞不好，什么事也做不好。对此认识正确的是( )A、 小健没有挫折感，小冰则受到了挫折的严重打击B、导致他们遭遇挫折的原因不同 C、小健有强壮的身体，所以能够重振旗鼓D、两人对待挫折和逆境的态度不同，结果也不同23 科学家能为真理而不懈奋斗，艺术家能为创作而呕心沥血，我们广大学生能为学习知识而刻苦钻研。这说明：( ）情绪往往反映着个人的兴趣 意志坚强是迈向成功的保证现代社会对人素质的要求越来越高 D人是属于社会的，任何人都离不开社会2
9、4.雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢，迎着困难前进，这是我们青少年成长的必由之路。”对雷锋的话，理解正确的是（ ）A.随着年龄的增长，意志会越来越坚强B.现在学习、生活条件都不错，无须意志的帮助C.磨炼意志是过去年代的事，现在没有必要D.坚韧不拔的意志只能在艰难困苦中磨砺。25.坚强意志是一个人事业能否取得成功的关键所在。磨砺坚强的意志，我们要( )从小事做起，从现在开始 善于管理自己，制订明确的行动计划，并坚持执行 决不做虽有意义但自己不感兴趣的树立明确目标，主动在艰苦的环境中锻炼自己A. B. C. D.26、下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（ ）A、自己的衣
10、服自己洗 B、父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们 C、接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D、自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴27.自立自强是一种优秀的品质，这种品质是( )。A.与生俱来的 B.后天自然形成的 C.自觉培养的 D.父母遗传的28.下面对自强不息精神理解正确的是( )。古往今来，成就大事业的人都是自立、自强的人自强不息的精神已不是我们这个时代所需要的精神一个人只有自强不息，才能战胜困难自强不息的精神，是中华民族精神的精髓A. B. C. D. 29、下列属于意志坚强的有( )A 小王遇到难题就想“参考”别人的作业B 小明每天起床总让妈妈催出多次,上学经常迟到
11、 C 小张学习英语觉得单词记不住,不想继续学英语了D 小李每天坚持清晨长跑锻炼,即使是严冬也不例外30.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗，不算是好汉!”这句话体现的精神是（ ）A.自立自强 B.积极进取 C.助人为乐 D.任何事情都不求别人31、小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（ ）A.大胆地投身社会实践，反复锻炼 B.从小开始兼职，去做童工C.多做大事，多经风浪 D.多读书，从书本中学习相关知识.32、现在，
12、有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此，你的看法是（ ）这都怪家长娇惯孩子 “娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长“树大自然直”，长大了他们就会自立了 孩子自己应该自觉地克服依赖心理A. B. C. D.33、下列对自立和自强关系的解释不正确的是（ ）A.自立需要自强，能自立者才能自强 B.自立等于自强，能自立自然自强C.自强与自立互为条件、互相促进D.我们既需要自立，也需要自强，应该通过自立走向自强二、辨析题、（共5分）34、甲同学说：“日常生活中有万事如意，心想事成的说，所以挫折是可以避免的。”乙同学说：“只有名人，伟人才有挫折，初步
13、人世的青少年可以例外。”你认为他们的话正确吗？请说明理由。三、材料分析题（共25分）35、王斌来到了七年级（2）班这个新的班集体，他希望得到每个人的友谊。可是不知怎么的他虽然和同学的关系都说得过去，却没有知心朋友。当他累了，倦了，想找个朋友说说心里话时，却不知找谁。正当王斌陷入困境时，沉迷于网络游戏的顾军便带王斌到网吧排解心中的苦闷。后来两人由于玩游戏不能自拔，经常不做作业、旷课、逃学。（1） 、王斌发展到玩游戏不能自拔的主要原因是什么？（2分）（2）、从交友的角度看，你认为应该怎样选择朋友？（4分）36、材料一：武汉某中学生担心高考成绩不理想， 无脸见父母。在录取分数线公布的前一天夜里， 在
14、家服毒自杀。结果他的成绩远远超过重点大 学的录取分数线。材料二：现任中国残联主席张海迪，幼年时因 为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形 成高位截瘫，1991年又做了癌症手术。在残酷 的命运面前，他没有沮丧、沉沦。她没有上过 一天，却以惊人的毅力自学完成中小学课程， 还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日 语、和德语，翻译了大量的小说和资料。至今， 她仍然在顽强地同病魔战争，为社会作贡献。（1）、材料一和材料二分别说明了什么? （2分）（2）、以上材料对你有什么启示？（4分）37、 下面是几位同学在学习、生活中遇到的“麻烦”，你能运用所学知识给予指点吗?材料一、小兵在2012年的中考中，如
15、愿以偿，考入了一所省示范高中。他决定这个暑假玩个痛快，于是泡在网吧中昼夜不归。新学期开始了，小兵的座位却还空着。(1)小兵犯了哪些错误?你能帮帮他吗?(3分)材料二、小学时，小宁的乒乓球一直打得不错，曾获得许多奖状。上了中学，在第一次乒乓球小组赛中，小宁就以大比分被淘汰，她失望极了，伤心地收起球拍，发誓再也不打了。从此很长时间小宁闷闷不乐，学习也受到了影响。（2)小宁的态度错在哪里?你能帮她走出失败的阴影吗?(3分)38、材料一：小李迷上了网络游戏，沉溺网吧，在网吧里结识了几个铁哥们，经常在一起打游戏、喝酒、吸烟，没钱了就勒索低年级同学，最终被 公安局拘留。 材料二：小丹英语成绩不好，同桌小红
16、经常帮她听写单词，练习语法，和她一起背英语课文，进行听力训练，一学期下来，小丹英语成绩由及格变 成了优秀。材料三：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”翻译：蓬草生长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。 “近朱者赤，近墨者黑”。（1） 、小李、小丹发生上述变化的原因分别是什么？（3分）（2） 、结合材料一和材料二谈谈对材料三的理解（2）（3）、这三则材料对于我们交友有什么启示？（2分）四、情景探究题、（共4分） 39、 请针对学生小婕的下列“症状”，担任“心理医生”分析找出“病因”，并开出“药方”。症状一、今天我又迟到了，已经是第五次了，又被老师批评了。真懊恼，要是我不睡懒觉，早点起床就不会迟到了。可是，被窝里真暖和。 症状二、科代表又催我交作业了，可是我还没有做完，昨天晚上的电视太精彩了，我实在忍不住，看完电视就去睡觉了。哎，又要被记一次作业缺交！ 症状三、放学了，小明邀我去打游戏机，今天的锻炼计划就取消了。唉，为什么我给自己订的学习、锻炼等计划常常不能实现呢？症状四、数学又考砸了！鲜明的36分老在我脑海中晃荡。烦死了！连蜻蜓都来笑我。我老是考不好，看来我是完了！（1） 、学生小婕的“病因”为_： （2）、我给小婕开出“药方”为_。