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大班表演活动:孙悟空大闹天宫设计意图:中国古典神话小说西游记是幼儿百看不厌的文学作品,其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜明的人物性格特征深入到每位幼儿的心灵,尤其是神通广大的美猴王孙悟空是孩子们心目中的英雄。活动目标:1、观察动画片中人物服装、神态、动作,了解孙悟空的性格特征。2、关注道具和场景变化,感受动画片的造型美和色彩美。3、愿意通过语言和动作大胆表达自己会动画片的理解。活动准备:1、幼儿与父母共同收集关于西游记的连环画、图片、等,对西游记及孙悟空有初步的了解。2、金箍棒、塑料袋、皱纹纸、纸壳等。3、大闹天宫动画片。活动过程:(一)开始部分:出示孙悟空的单幅图片,激发幼儿兴趣,引导幼儿互相说一说:喜欢孙悟空吗?为什么?孙悟空有什么本领?(二)基本部分:、引导幼儿欣赏动画片,在关键处暂停并根据需要提出一些问题,如:(1)在播放天宫场景时暂停并提问:这是在什么地方?在哪里看出来的你喜欢这里吗?为什么?引导幼儿关注场景的变化,说出自己的感受。(2)全部欣赏完后提问:大闹天宫讲了一件什么事情?你喜欢孙悟空吗?为什么?你喜欢孙悟空的哪个动作和造型?(3)引导幼儿尝试分组表演大闹天宫的片断。(三)结束部分:教师总结幼儿的表演情况,并请个别组向大家进行展示表演。活动延伸:引导幼儿在活动区继续表演进行孙悟空大闹天宫的表演。