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1、“窗外的世界”讲评【作文题】阅读下面的文字,根据要求作文。第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方, 是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上, 他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个却总是出神地看着那一尺见方的窗口透出的蓝天白云,满足地说:幸好,我们有这个窗口,让我们知道天还是蓝的,云还是白的,希望依然也还是有的。半年后, 愁苦的人忧郁而死;另一位坚强地活了下来,直至获救。请结合自己的生活体验与阅读积累,谈谈你对这则材料的认识。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。注意:角度自选,
2、立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限;不少于800 字;不得抄袭。【作文示例】窗外的世界(原文)姚星有这样一个故事:二战时, 有两人被关在纳粹集中营的一间囚室里,他们唯一能了解世界的地方, 是那扇一尺见方的窗口,每天早晨他俩都会去眺望窗外的世界。一个人总是愁眉苦脸地看着窗外的高墙和铁丝网,半年之后便因忧郁死于狱中;而另一个人欣喜地看着窗外的天空,看小鸟自由飞翔,于是他坚强地活了下来,直到获救。一样的囚室, 一样的窗子, 两人那不同心态下的不同景色,造就了两段截然不同的人生,这使值得我们思考。两人受囚室逼仄所限,即是人生挫折所缠。人不可能事事顺利,我们难免会走入这样的一个境地。然而再险恶的环境
3、中也不可能完全没有希望。我记得姚明曾经说过: “即使以后只有1%的希望,我也会付出100%的努力。”这便是一种乐观面对险境的心态,我们必须对生活充满信心,坚定地走下去,相信一切都会过去的。老子说:“天地间任何事物对立的两面都有相互转化的一天。 ”我们应有苏轼旷达豪迈的胸襟,正视挫折,充满希望,在“黑云压城城欲摧”之时,仰天长啸“何妨吟啸且徐行”。王国维有一句话: “当意志倒下了,生命便不再屹立。”其实,那些限制我们人身自由的囹圄与桎梏都不可怕,可怕的是我们的悲观让我们解不开心灵的枷锁。有一个公益广告曾经说过: “每个人的心灵都像一扇窗户,窗户打开光亮就会进来, ”因此,我们要做到乐观面对挫折,
4、 乐观面对生活,就必须做到敞开胸襟,打开心灵的窗户,这样才能透过窗外的世界寻找到生活的希望。在那个故事中,乐观与悲观所产生的后果赤裸裸地展现在我们面前悲观者忧郁而死,乐观者坚强地活着。有一句话是“心态决定命运”,用在这里再合适不过了,乐观而充满希望比忧郁更利于对逆境的战胜。反观社会现状, 自然灾害频发。 本次日本大地震更是将恐慌推至顶峰。欧美各国抢购碘片,韩国海带脱销, 中国掀起购盐热潮 , 在福岛危机后,各国又纷纷指责日本政府决策失误。但是, 这样就能对这场危机的解决提供帮助么?我认为,我们应乐观面对,我们应看到福岛 50 勇士在为人类的生存而奉献;我们应看到联合国协调各成员国力量,对这场危
5、机给予各个方面的支持;我们应看到各国的专家小组已进入日本,指导其进行科学有效的救灾。我们应看到,窗外的世界,还有阳光。点评 粗看此文,可能会产生材料丰富、内容充实的感觉。稍一思考,就可以看出,文中的弊病较多。 文中有很多值得教师指导与学生训练应该重视的问题,这些问题可能是学生作文中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 的通病,如果不能及时发现并予以纠正,可能贻害匪浅。此文“概述原材料”与“就事论事”之间的关系是脱节的。
6、“概述原材料”是紧扣题意的表现,此生基本搬用原材料,这倒也行得通,但在就事论事时,语言繁琐,没有与材料中两个构成对比的人物一一对应的文句,第二自然段结尾的“这样的一个境地”指代内容不明确。此文的中间文段,概括运用的素材涉及姚明、老子、苏轼、王国维等人。这些材料没有时间安排上清晰的顺序,也没有鲜明的逻辑顺序,其材料的安排是无序的。此文语言上仍然有问题,这里不谈语病,只谈一处不符合常理的表述。如提及老子言论时,用的是间接引用的方式,用白话文来表述老子的思想,但却写道“老子说:, ”,那么,请问,老子会写白话文吗?此外文章看似分出了段落,但是并没有体现思维的转承与层次感,这是在用不同的话讲同一个道理
7、,它是学生作文的又一通病。最后一段大谈日本灾情,如此收束, 令人感觉此文似乎成了为日本做宣传的文字,结构上不完整,而且文中没有鲜明地体现出“我”成长的痕迹,不能体现高考“以我手写我心”的要求,这也是要不得的。所有问题产生的根源就在于思维混乱;所以,我坚信“想清楚,才能写明白”。以上分析,引发了我对此文的修改欲。我努力保留该生的文字信息,但我认为我修改后的作文,语言简练合理了, 材料运用有序而且构成了正反对照的关系,结尾详略得体, 将问题引向了对自我成长的反思上来,并且做到了首尾呼应,结构较为完整。但是因为思想比较单薄,要得更高的分数还是不大可能的。窗外的世界(教师修改稿)有这样一个故事: “二
8、战”时,有两人被关在纳粹集中营的一间囚室里,他们唯一能了解世界的通道, 是那扇一尺见方的窗口。每天早晨他俩都会去眺望窗外的世界。一个人总是愁眉苦脸地看着窗外的高墙和铁丝网,半年后便忧郁地死于狱中;另一个人欣喜地看着窗外的天空,看小鸟自由飞翔,于是他坚强地活了下来,直到获救。一样的囚室,一样的窗子,造就了两段截然不同的人生,这便值得我们思考。陋室逼仄, 生活受挫, 人的思想便可能有两种走向:陷入痛苦, 将自己推向更快的消亡;发现生活的真善美,驱除艰难带来的阴霾。两相对比,我不由得感慨:最大的伤害往往源于自我的放弃,再险恶的环境下也是可以走出希望之路的。老子就认为“天地间任何事物对立的两面都有相互
9、转化的一天”。苏轼在“黑云压城城欲摧”之时,仰天长啸“何妨吟啸且徐行”。姚明曾说过: “即使只有1%的希望,我也会付出 100%的努力。”凡是经得起生活考验的人都能以一种乐观的心态面对生活。王国维曾提出一种看法: “当意志倒下了,生命便不再屹立。 ”其实, 那些限制我们人身自由的囹圄与桎梏都不可怕,可怕的是我们的悲观让我们解不开心灵的枷锁。有一个公益广告是这样说的: “每个人的心灵都像一扇窗户,窗户打开,光亮就会进来, ”因此我们要做到乐观面对挫折、乐观面对生活, 就必须做到敞开胸襟,打开心灵的窗户,这样才能透过窗外的世界寻找到生活的希望。在两个囚犯的故事中,乐观与悲观所产生的后果赤裸裸地展现
10、在我们面前。反观社会现状,自然灾害频发,日本大地震更是将恐慌推至顶峰。欧美各国抢购碘片,韩国海带脱销, 中国掀起购盐热潮 , 在福岛核危机后,各国又纷纷指责日本政府决策失误。但是, 这样就能为这场危机的解决提供帮助么?我认为,我们应该乐观面对,我们应看到福岛 50 勇士在为人类的生存而奉献;我们应看到联合国协调各成员国的力量,对这场危机给予各方面的支持; 我们应看到各国的专家小纽已进入日本,指导人们进行科学有效的救灾活动。不要以为这样的生活离我们很遥远,不要以为在我们身上不可能存在这样的危机。名嘴名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
11、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 崔永元善于促人坦陈内心,自己却得靠父亲的劝导才从自杀的边缘走回生存的世界;北大学子迈过了那么多年艰辛求学的日子,但在他们身上的跳楼事件仍频频发生;身为中学生的我们,不也常在一次次考试的焦灼中产生过自暴自弃、离家出走甚至厌恶人生的可怕想法吗?人生无常,请时刻记住,你给生活一张怎样的脸,生活也会以一张同样的脸面对你!悲叹生活的人,总是把日子看作监狱高墙的石块,搬不走的苦难重重叠叠。笑对生活的人, 总会把岁月想象成朝向风景的窗口,无论何时何地, 无论面对哪一个角度,都能看到无垠的天空,都能听到鸟儿自由的欢歌。【后记】即使如此, 我对这样的修改仍然不够满意,它只是提醒同学真正认识到作文提升的某些角度,最好能将深刻的思想、有序的思维过程与精彩的语言、精美的事例结合起来写。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -