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1、开展家庭教育宣传教育活动总结例文精选开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【一】孩子的成长应当是立体的、多方位的、多实力的成长,对孩子的教化也应是立体、全方位式的教化,仅仅依靠学校教化,忽视家庭教化,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教化既是一门综合性很高的艺术,又是一项异样困难的过程,它不仅要求家长有个方面的学问和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的主动性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教化,促使孩子把潜力完全发挥出来。教化孩子是一项非常困难的事情,也是一项宏大的事业。望子成龙,盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的傲慢
2、与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。缺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教化孩子方面的一点粗浅的看法。一、爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心挚友在生活中要敬重孩子,以同等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心挚友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次谆谆教导的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母赐予她的爱,也增加了她对父母的信
3、任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会同等地与孩子沟通,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要用心致志地倾听,时常地询问:在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是非常兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会敬重她的看法,与她商议办,给了她足够的信念和自信,我认为这对培育孩子的品行非常重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。三、激励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培育孩子的竞争意识,敢于迎接挑战
4、的精神,学习上我常激励女儿说:你太棒了,真聪慧这么难的学问你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很兴奋,而且还调动了她的学习主动性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教化的目的。四、培育孩子的适应实力在实践活动中,针对发生改变的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证明践活动正常进行的实力,自古以来,它就是求得生存的基本实力,今日人类社会快速改变和激烈竞争的时代,须要人们更强的适应实力,谁的适应实力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向胜利的彼岸。五、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望
5、就是获得她人的赞许,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,六、学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,的确是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道漂亮的风景,宽容更是一种实力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容损害自已的人不是一件简单做到的事,我们的心犹如一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充溢内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅须要广袤的胸襟,更须要很高的才智。七、遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜爱那种腑首帖耳听话的孩子,父母
6、怎么讲,孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触心情,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地运用语言的过程,也是父母沟通的过程,假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维实力和口语实力可以得到很好的训练。八、避开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情惊慌,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把留意力放在孩子的品德培育上,放在创建实力,学习实力的培育上,让孩子将来即使上不了高校,也能够自食其力。九
7、、没有教化不好的孩子,只有不懂如何教化的父母家长总爱将教化孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望翱翔,家再暖和,也总是孩子练飞的首站,而不是她翱翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的,而应当是用来磨练孩子翅膀的。十、擅长发觉并培育孩子的爱好爱好是最好的老师只有从爱好动身,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学许多门学问,许多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否情愿去学,有没有爱好,结果造成奢侈金钱,奢侈经验,更奢侈孩子天真的欢乐时间,所以我希望父
8、母从平常的生活学习中捉孩子的爱好点,加以引导,然后再给她们的爱好去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获得更加的效果。一位知名教化家说得好:国家的命运与其说驾驭在执政者手里,不如说驾驭在父母手里孩子的教化和培育是一门很困难的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培育出更多更优秀的人才来。开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【二】我们任何家长都希望自己的孩子能够出人头地,在今后的生活和工作中超越自己。但如何教化孩子,使孩子健康成长,却又各有说法,各有道理。通过幼儿园开展幼儿家庭礼仪教化系列讲座。我认为,只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不行分,为人父母,作好表率
9、,用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以下体会:作为家长,我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细微环节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了陈园长的讲座,我感觉到,孩子的教化是事无巨细,从点滴起先的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调整自己的心情、跟别人沟通,学会倾听等,都是须要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,终归他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子,我们须要作的就是耐性劝告、身体力行、激励仿照、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来
10、的,而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情,就立即火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何订正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严峻,我试着用老师说的激励式教化方法,多去发觉孩子的亮点,并刚好激励和表扬,在给与孩子主动的心理示意的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增加了,而且自信念也足了。一、拥有一颗宽容心对孩子,要正确引导,他有了坏习惯,首行应当给他讲这种做法是不对的,还要讲明白为什么不对,让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简洁粗暴地呼喝斥责他,做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做
11、好,假如再遇到这种状况,应当如何做,给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的,每个孩子都有自己的缺点,所以我们应用宽容的心来对待孩子。父母只有用宽容、同等的心去看孩子,才能真正了解孩子成长的问题与困难,才能针对孩子的特点,进行正确的引导,只有这样,才能给孩子一个健康欢乐的空间,才能最大限度地爱护孩子的童心。二、转移话题,不相互攀比其实,虚荣心、攀比心,我认为每个人都有,孩子也不例外。比如,我们小孩在和其他小挚友一起玩的时候,假如我们给他买了个新玩具,他都要在小挚友面前表现一下,其他小挚友也不例外,在这个时候,假如他没有样玩具,他就会说他有什么什么,你没有等之类的话。这时,我们就给孩子
12、说,你们都有自己的玩具,假如喜爱对方的玩具,可以用自己的玩具和其他小挚友换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是最好玩的,都要玩别人的玩具,我们小区的小挚友都是换着玩具玩。这样,就有效地避开了孩子的攀比心,避开了别人有什么他就要什么的情形。三、教化理念要一样,杜绝黑白配家长的教化理念首先要一样,思想要统一,不要一个唱黑脸、一个唱白脸。假如这样,就让孩子无所适从,是非不分。比如,在孩子吃饭时,我们都严格要求他必需把自己的饭吃完,但他爷爷总是说:你吃饱了就行了。饱与不饱,假如仅凭孩子自己说了算,他就不吃完了,达不到教化的效果。我们就严格要求他必需要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱,常常生病,
13、输液吃药是常事,每当这时,我们就常常激励他要英勇,一点点痛就像蚂蚁咬了一口,又不是很痛。打了针,吃了药,病就好了。从今,孩子打针、吃药都很英勇,打针主动伸手,主动协作,一点也不乱动乱哭,吃很苦的药也能坚持,表现很乖。所以,只要统一教化思想,教之有道,有合适的方法,再加上耐性、细致地视察,孩子的进步是很明显的。四、故事吸引,增加语言和逻辑实力我们给孩子订阅了几种幼儿画报,上面有故事、有迷宫、有找不同、有嬉戏等等内容。我们先是指导他怎么玩,给他讲故事,之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累,而且新书来了他也很兴奋很快乐。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事,孩子小的时候可能都讲一个故事,突然有一天,
14、他也会渐渐把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候,他真的听得很仔细,很投入,渐渐学会自己思索。我们也常常激励孩子给我们讲故事,讲他在学校好玩的,讲他自己编造的等等,用故事来讲解并描述一些道理,孩子接受也很快,也增加了孩子的评议和逻辑思维实力。孩子不是温室里的苗,但我们要细心的呵护他,让他平安健康地成长。孩子不是烈日下的花,但我们要给他浇浇水,晒晒太阳,让他经验一些小挫折,小困难,让他英勇与坚毅。开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【三】为进一步实行中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教化宣扬实践活动领导小组1号文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密协作,充分利用社会资源,开展了
15、一系列丰富多彩、形式新奇、寓教于乐、参加性强的家庭教化宣扬实践活动,现总结如下:一、提高相识,加强领导开展家庭道德教化宣扬实践月活动,是区妇联为落实中心文件精神,将活动深化开展的重要举措。区各级妇联组织充分相识开展家庭道德教化宣扬实践月活动的重要性,从构建和谐xx的全局动身,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导。为此,区妇联特地转发了中心小公民双合格领字1号文件,并快速传达落实文件精神,与相关部门共同探讨,仔细部署此次活动的顺当开展。二、扩大宣扬,营造氛围区各级妇联组织充分利用家庭道德教化宣扬实践月的有利契机,围绕活动内容,运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣扬标语、条幅等多种宣扬手段
16、集中开展家庭道德教化宣扬活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以心中有祖国心中有他人为主题,突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则,贴近家长需求、体现亲子特色,改革创新、求真务实,通过家长儿童喜闻乐见的家庭教化实践活动,在全区家长和儿童中传播社会主义核心价值观,促进家长儿童精神的共同成长。三、活动丰富,注意实效(一)x月x日,与市妇联联合举办了现代家庭教化公益巡讲五进活动xx社区专场,拉开了我区送家教学问进社区科学教子家教学问宣讲宣扬活动的序幕。此次现代家庭教化进社区巡讲活动,旨在传播先进的家庭教化理念、科学的教化方法和以德育人的胜利阅历,将进一步推动我区家庭教化健
17、康发展,提升家庭教化水平。(二)组织开展了漂亮中国,我的中国梦主题教化活动,参与这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式,开展了丰富多彩的主题教化活动,在学生中,评出了演讲壹等奖11名,二等奖16名,三等奖13名;评出了征文壹等奖59名,二等奖62名,三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特殊是改革开放30年以来的辉煌成就,用文章记录和演讲表达孩子爱国之心,强国之意,报国之志,使孩子们在活动中真正相识了自己,展示了自己,提高了自己,漂亮了自己。(三)主动开展了漂亮中小学生和最美孝心少年的评比活动,共评出
18、表彰最美中小学生55名,其中:中学21名,小学34名。合作xx二年级甲班xx同学被评为全区最美孝心少年。并举荐上报省里参与了评比活动,这项活动使孩子们树立了人生远大志向,增加了孩子们的正能量。(四)仔细开展了好妈妈好爸爸好家风评比活动,仅xx校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了做合格家长的20条标准,宣扬、推广、展示了xx街道xx社区的立家训、重家教、树家风活动典型,邀请了市委宣扬部、市电视台,对xx典型拍摄专题片进行宣扬推介,市电视台音乐道节目摄制组在老院子特地拍摄了一期践行核心价值家训厚德载物节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭,和谐社区,和
19、谐社会的建设。(五)主动开展打造绿网工程。在区委、区政府的支持下,由区文化执法大队牵头,组织相关职能部门到农村、城区全部网吧进行全面清查,定点整治,净化未成年人上网环境,全力打造绿色网吧,给未成年人开拓上网的绿色空间,举办了网脉班,对广阔家长和学生进行了专题培训,指导学生文明健康上网,帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线,这个活动的开展,为孩子们科学上网,平安上网撑起一片慰蓝天空,促进了孩子们的健康成长。(六)7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美妙家庭、欢乐生活的赞美,促进了少年儿童健康成长。(七)组织观看了影片孝女彩金,以
20、孝女彩金为榜样自觉践行社会主义核心价值观,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养。总之,在家庭教化宣扬实践活动中,我们在开展上述活动取得肯定的成果,我们将会把这次活动作为家庭教化新起点,让家庭教化实践月活动折射出更加绚丽的光线。开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【四】依据海曙区教化局文件家庭教化宣扬月活动通知精神和有关要求,为培育儿童的爱国情怀、帮助引导广阔家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合学校实际状况,细心组织,开展了20xx年家庭教化宣扬月实践。现将活动开展状况总结如下:一、高度重视,细心组织为实行开展家庭教化宣扬月实践活
21、动的有关精神,我校因地制宜,仔细制定方案,细心组织,突出成效。增加家庭教化宣扬实践活动的社会影响力,推动活动扎实深化开展。二、大力宣扬,营造氛围正值祖国成立70周年,我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教化网络等,开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲竞赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等,宣扬开展主题显明、丰富多彩的家庭教化活动的意义,为培育儿童的爱国情怀、帮助引导广阔家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长供应了多元的平台,向家长宣扬了家庭教化的重要性,普及了科学的教庭教化学问。三、围绕主题,开展活动1、各班开展普及科学的家庭教化学问的家长会,效果
22、良好。各班主任细心打算课件、结合班级实际宣扬家庭教化的重要性,还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教化实例,让来参与的家长有种榜样感,引起家长们对科学家庭教化的重视,从而唤起家长们的那份科学家庭教化的责随意识。( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。2、将家庭教化宣扬与学校的平安教化相结合开展家访活动,老师们将垃圾分类、防溺水、登革热防治、消防、交通等平安教化宣扬与家庭教化宣扬相关学问送到家,在与家长促膝交谈中,家校合力,促学生健康成长。3、开展好家风,成就好孩子为主题的家庭教化讲座。为提升家长的教化理念,中国关切下一代工作委员会家庭教化课题组探讨员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校
23、,秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有安排、阅读习惯等方面讲解并描述了新课题,强调好习惯越早养成越好,还增加了互动环节,讲座深受家长们宠爱。学校注意家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。好家风,成就好孩子主题家庭教化讲座为家长们带来的现代科学教化理念,对孩子们健康成长起到推动作用。4、开展书香润德、为祖国点赞亲子读书征文沟通活动。书香润德为祖国点赞阅读活动,用教化部关工委的新时代好少年读本为祖国点赞,以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式,既培育了学生的39;阅读习惯、爱国主义情操,又增加了亲子关系,将阅读传播到家家户户,将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的仔细组织下,班级的
24、阅读形式多样:个人读、集体读、男女生读、师生协作读。将文明、漂亮、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位仔细的家长,每日亲子阅读的记录本上,留下了一行行亲笔感受,文字、阅读、沟通每个夜晚促膝共读。书香润德,亲子阅读让爱国主义浸润。5、开展十岁成长礼暨家长会活动。5月23日,三年级组开展了放飞幻想为十岁喝彩十岁成长礼暨家长会活动,在师生与家长的互动、体验、共享中,一起回味成长经验,体会父母辛苦,感恩父母哺育之恩全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动三年级组的十岁
25、成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连,让孩子们在感动中成长,在感动中放飞幻想。6、做新时代好少年入队仪式。5月29日,学校开展了一年级学生知行合一?做新时代好少年入队仪式,一年级全体家长一起见证孩子们加入中国少年先锋队的光荣时刻。这一天,师生与家长感到无比激烈与骄傲,快乐的气氛洋溢在校内的每一个角落。当爸爸妈妈亲自为他们佩戴上红领巾后,他们露出骄傲而又华蜜的笑容时;当家长与孩子们拥抱说一句激励的话泪盈盈时此时,深深感受到:有种仪式叫时刻打算着,有种光荣叫挂上了红领巾,有份感动叫见证成长。在这个家庭教化宣扬月中,我们开展的一系列活动,不仅是孩子们增加了爱国情感,自主参加实现自我教化、自我提高、自我
26、成长,同时,提升家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教化水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。日后,我们将家庭教化贯穿学期始终,努力做到家校合力树新风共育新时代好少年。开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【五】学校教化、社会教化、家庭教化的有机结合是孩子成人成才的必要条件。家庭教化既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教化、班级建设的基础。本学期,学校本着帮助提高家长素养,宣扬国家的教化方针、政策、法规、宣扬正确的教化方法,促进学生和谐发展,亲密联系家庭与学校、社会的关系这一目标,仔细实施,坚持仔细办好家长学校,现将有关工作总结如下:一
27、、一如既往的扎实做好常规工作我校的家庭教化指导师坚持每月为家长出一份家庭教化指导菜单。内容涉及家庭教化的科学理念、如何和孩子沟通等,深受家长的宠爱,结合菜单,定期给家长布置家庭作业。在家庭中开展小手拉大手菜单学习活动,通过活动以达到菜单变更观念,家庭教化孩子的教化效果。本学期共出菜单4份,发放一千余人次,收集200余份优秀家长作业。在很大程度上解决了家庭教化存在的问题。二、利用QQ群和家长刚好进行沟通我们充分利用第十五小学和谐家庭教化沟通的群、班级家庭教化QQ群及家庭教化志愿者QQ群,对家长的询问进行刚好的解答,指导师把好的文章,指导菜单等内容发到学校及班级的群里,激励家长阅读,并解答家长提出
28、的困惑,在群里指导师和家长们一起相互沟通,寻求解决的方法,家长们还相互共享了自己好的育人阅历。三、组织家长开展亲子活动四月份,二年级家长和六年级的家长在班主任老师的带领下,参与亲子植树活动,种完一棵树,同学们或挂上心愿卡,或绑上红丝带,写下最美的祝愿,把自己的心愿高高挂在树枝上,和小树一起成长。亲子植树活动的开展,让家长和孩子们共同行动,伸出爱的双手,种下爱的树苗,为漂亮克拉玛依种下绿色,种下希望,也为同学们上了一次生动的社会实践课,让大家深深感受到参与社会公益活动的意义和欢乐!五月份,二年级、四年级、五年级的家长们带领孩子们参与亲子春游活动,二年级的家长和孩子们去了林海公园,四年级的家长和孩
29、子们去了白沙滩,五年级的孩子们去了桃花园。几次活动全程是由家长牵头组织策划,老师和全部家长全力协作。在大家的共同努力下,亲子活动进行的特别圆满胜利!家长在亲子活动中更多的了解了彼此,更利于彼此的沟通。在亲子时间中,大家感受到的是浓浓的爱。家长们和老师们也像挚友一样坐在一起轻松地聊着孩子的学习生活。一举三得的活动得到了大家的确定。实践证明,坚持办好家长学校是形成学校、家庭、社区教化合力的重要途径。在新形势下,家长学校将成为家长了解学校,变更教化理念,提高育子水平的主渠道。我们将不断努力,把我校的家庭教化工作办得更有实效、更具特色。开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【六】家庭教化作为素养教化不行
30、缺少的重要环节,是与学校教化、社会教化亲密协作共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教化改革的一个的重要组成部分。家庭教化指导中心在区教化体育局的指导下,紧紧围绕我区教化发展大局,以实现家庭教化可持续发展为目标,以将社会教化、学校教化和家庭教化形成有效的教化合力为动身点,主动开展工作,努力提高家庭教化指导和服务水平,提升我区家庭教化的整体水平。一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面询问近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了主动的贡献。一、走进学校,强化家教意识本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10
31、场,内容涉及和孩子一起成长、让家庭成为书香门第、好家教成就好人生等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一样反映,提升了对家庭教化的相识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。二、专题讲座,提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教化中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教化的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的学问,幽默真诚的.演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。三、沙龙活动,发觉自我力气家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举
32、办七期沙龙活动,特殊是其中两次在区教体局家庭教化指导中心在教化中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教化的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动主动打算,通过心情疏导、冥想、绘画、共享让大家进行自我觉察,发掘内在力气。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的沟通,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的华蜜指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友情。开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【七】为实行上级部门关于加强家庭教化工作的通知要求,主动发挥家庭教化在少年儿童成长过程中的重要作用,促进学生健康成长和全面发展,结合宝安区学生发展
33、部对学校家校工作的指导,我校成立了以杨林、简春青为组长的领导小组,并制定了详实的宣扬活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动,XX小学实行了家庭教化宣扬周活动。家长来到学校后先是参观了学校细心打算的展板,展板内容丰富多彩,一幅幅展板上展示了各班学生良好的精神风貌,呈现了各班各自的班级特色。家长们驻足观看,细细品尝。观赏完展板,活动于8:30正式起先,校长为家委颁发聘书。家长是学生的第一任老师,教化是合力作用的结果,家委会为家庭和学校之间搭建了一座桥梁,加强了学校和家庭之间的沟通。杨校讲话强调了家庭教化对孩子健康成长的重要意义,希望家长主动协作学校一起关注孩子,营造良好亲子沟通关系,驾驭科学教
34、子方法,家校一起携手共育幼苗。随后,由游老师进行了一场关注孩子心理健康的家教专题讲座,游老师深化浅出的精彩演讲让家长们受益匪浅。让家长不单单只关注学生的成果,更重视孩子的心理成长,更好地爱护孩子的成长。活动的下一议程是召开班级家长会,家长纷纷进班,对孩子半个学期的状况有了了解。优秀家长代表进行的阅历共享,也让其他家长有所收获。家长会面对面的沟通,拉近了彼此的心理距离。家长更了解孩子在学校的状况,老师也对孩子在家里的状况有所了解。学校还设置了家教询问环节,分别为学习习惯询问、行为习惯询问、逆反心理询问,解答家长的怀疑和问题,并给出合理的建议。老师们给出的建议干货满满,依据详细问题详细分析,家长的
35、怀疑得到解决。除此之外,此次家教宣扬周还有书香家庭评比等活动。本次家教宣扬周活动策划精细,形式丰富多彩,活动精彩有序,家长参加面广,领导重视,全员参加。加强了学校和家庭之间的沟通和理解,形成了学校和家庭教化工作的合力,产生良好的教化效果。开展家庭教化宣扬教化活动总结例文精选【八】家庭教化工作是搞好工作的基础,一年来,我们依据上级妇联的指示,主动主动开展工作,现将一年来工作总结如下:一、建立健全乡镇家庭教化组织领导领导重视的程度确定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教化工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:1、提高相识,增加了做好家教工作责任心家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教化的第
36、一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教化是人类一切教化的基础,干脆影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素养的一项重要战略措施,是推动我县教化整体水平的基础性工作。基于以上相识,县妇联领导对家教工作的特殊关切与支持。2、健全机构,组建了布局合理的家教网络成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副主任王素芝担当,各乡镇妇联主任、各村妇代会主任任组员,各学校、幼儿园分别成立了一把手任组长的家长学校工作班子,详细实施家教十一五规划,基本上形成了布局合理的家庭教化网络。二、营造出重视家教的社会氛围家庭教化是一项基础工作。必需加大宣扬,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推动家
37、教工作的开展。县妇联用多种渠道,实行多种形式进行宣扬发动。1、运用各种宣扬工具,广泛宣扬家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展计生学问进家庭活动,大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣扬家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。2、广泛开展宣扬教化活动,增加家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。一年来,县妇联共开展家长培训会3场,发放各种培训资料800多册,培训家长,3000余人。3、培育骨干,壮大乡镇家庭教化队伍。培育一支观念新、学问新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我们实行请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、老师与老师之间、本地与外地之间,开展学习沟通,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。