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1、辅导员述职报告优选优质参考借鉴模板辅导员述职报告优选优质参考借鉴模板灶斌0_年对我个人来讲是理解挑战、布满希看和不断探索的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获经历的一年，今年的3月份，本人参加了学校新一轮科级干部竞聘，在-组织的信任下走上了基层工作岗位，担负我院分团委书记。这看似短暂却紧张繁忙的一年中，我在学习、工作与生活中得到了院领导、老师和分团委全体同仁的亲切关心、忘我帮助和大力支持，使得我在信息学院这块沃土上不断成长，感谢之情没法用言语来表达，借这个时机，我要衷心肠讲一声多谢。过往的一年里，我院各方面工作有了较大提高，分团委有了新的发展，我个人也跟随其不断成长，但我清楚地明白，我个人之
2、所以能够健康地成长是由于根植于这样一块肥沃的群众土壤之上，是这块土壤使我渐渐变得有了思想，有了豪情，有了挑战自己的潜力，有了克制困难的勇气。所以我经常讲：“我很荣幸结识了大家，有幸在这样的群众中工作。我很珍惜这类荣幸，并把它深深地埋在心底，化为努力工作的动力。本人现任20_级学生思想-辅导员、学生第三-支部书记，负责计算机051-2班、通讯051-2班、信息051-4班共8个毕业班级280名学生的平常管理和思想-辅导工作。接下来，分思想-素质、工作展开状况、敬业奉献精神、教育管理业绩即德能勤绩四个方面向各位领导和同道汇报一下本人今年的工作状况，不当的地方还请给予批评指正。一、思想-素质坚持坚定
3、正确的政治方向，时刻与-中央持续一致，认真学习中国特点社会主义理论，贯彻落实-的十七大、十七届三中全会精神，牢固建立科学发展观;能充分熟悉大学生思想-教育工作的重要好处，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献;用心展开学生思想-教育工作，坚持以人为本，深进细致了解学生的思想、学习和生活状况，能够努力拓展多种教育情势，提高思想-教育的针对性、实效性和吸引力，虽然工作时间较短，但在学生中有较高的声威和感化力，上半年，本人的学生民主测评满意率为98%以上。二、工作展开状况(一)学生-建团建与思想教育工作1、在探索中切实做好学生-建团建工作。20_年发展学生-员27名，占20_级学生总人数的9.6
4、%，目前学生第三-支部-员人数为53人，占20_级学生总人数比例为18.9%;加强对学生-员的教育和管理，重视发挥-员的模范带头作用，组织了信息科学技术学院第34期入-用心份子培训班，共有150名学生参加-课培训，-课结业成绩合格率到达98%;召开学生干部-员大会或民主生活会9次，教育-员了解国家大政方针政策、中心领导重要讲话精神，充分发挥先锋模范和战役堡垒作用;5月4日当天，带领学生-员展开了-员奉献日活动，清算校内海报栏和校外公交站牌;带领分团委、学生会用心准备信息学院第一次团员代表大会和第二次学生代表大会，由本人完成的文字稿件达7万余字，本次双代会也获得了美满成功;配合学院以优秀成绩透过
5、了-建工作专项检查;组织7名团支书参加学校青年马克思主义者学院暨百名团支部书记培训班;组织77名学生干部参加20_暑期团学干部培训班;以认真负责地态度做好-费团费收缴工作，20_年学生第三-支部上缴-费127.2元;同时，本人负责全院团员学生团费收缴工作，20_年收缴团费1500元，根据相干规定上交校团委1050元，自留450元。2、重视学生的思想-教育。号召班团干部和学生-员学习领会“两会、山东省第十二次团代会精神、学习纪念改革开放三十周年大会上的讲话，提高学生的政治觉悟;“家乐福事件期间，分期分批组织800余名学生学习新华社（理_）等相干材料，提高学生政治素养，在大是大非眼前与-中央持续一
6、致，冷静处理题目;策划“我为学校发展提推荐活动，收到各年级推荐47条，加强了学生荣校爱校意识;与其他老师一同策划组织“军爱民，民拥军，军民鱼水一家亲与71131部队篮球友谊赛，以体育竞技的情势对学生进行思想-教育;完成了上半年信息学院20_-20_级学生思想动态调查汇总工作，上报有效信息25条。(二)学风考风教育工作重视学生的学风考风教育工作，落实我院学风预警机制，及时找学习困难生谈话，教育学生努力学习，避免出现留级、退学、开除学籍等影响正常学业的状况出现，营建健康有序的学习环境，催促学生顺利完成学业;学期末考试期间均召开班会，号召和提示学生诚信考试，同时将自己的监考次数降到最低，加大各考场巡
7、考力度，督察学生考试状况。20_年，毕业班学生中有3人考试做弊被学校通报处理，做弊率为1%，无留降级、退学和其他违纪状况。(三)学生宿舍建设状况所带8个班级共280名学生分布在1、2、5和9号四栋宿舍楼的44个宿舍中，布局比拟分散，但本人尽可能做到经常深进学生宿舍，截止本日共走访宿舍47次，个性是在下半年的学校行为礼貌增进月活动期间，均匀每周下宿舍2次，并在班团干部、宿舍舍长范围内召开发动会营建气氛，宣传相干管理规定，催促学生养成良好的平常生活习惯，建设用心礼貌、健康向上的宿舍文化，以舍风促学风，在学校组织的5次抽查、2次复查中，8个毕业班级中没有出现一间分歧格宿舍，没有一例违章电器使用状况出
8、现，被抽查到的4间学生宿舍良好率为50%，5号楼B区604房间在3次十佳百优宿舍建立检查中的均匀分为87.45分。(四)学费收缴状况及比例20_20_学年，8个班级应收学费1388800元，截止本日上缴学费1319520元，欠费69280元，欠费率为4.99%;国家奖助学金下发后，欠费率变成55980元，欠费率为4.03%。(五)毕业生工作状况第一学期初，协助院领导组织召开信息科学技术学院20_年就业发动大会，宣讲就业情势;召开班会或座谈会，了解毕业生想法;展开全体毕业生范围内的就业意向调查，把握第一手数据，有针对性地对毕业生进行就业指导;目前，20_届毕业生成心向考研人数占毕业生总人数36%
9、，成心向参加培训就业人数占毕业生总人数29%，成心向参加国家、省、市公务员考试和选调生考试人数占毕业生总人数12%，成心向参加三支一扶和西部计划等基层就业人数占毕业生总人数23%，成心向出国留学人数占毕业生总人数1%;本人透过主动谈话、深进学生宿舍调研等方式，充分捉住食堂就餐、大型活动等时机综合了解毕业生状况，教育毕业生认清就业情势、摆正就业心态、消除就业之忧、达成绩业目的，本年度谈话人数约为150人，占毕业生总人数53.6%;今年共展开就业指导专题讲座7场，加拿大达内、北京文思创新、上海捷普和青岛软件园等企业的相干负责人到场宣讲，到达了较好效果;本人配合学院完成了20_年研究生推免、本科生导
10、师分配等工作，3名同学被成功推荐免试攻读我院相干专业硕士学位，导师分配工作也获得良好效果;组织毕业生参加校就业指导月、“青岛三高校招聘会、“山东省化工、材料、电机专场招聘会和各类招聘会4场，用心其他们带给就业信息;完成了20_届毕业生普通话报名培训和考试等工作，拓展他们的综合素质;响应学校号召，民主评选出14人获得省内特困家庭求职补贴，为他们消除后顾之忧;关情意外受伤的李高峰同学，看看得病的刘利同等学，给他们带往组织的暖和。(六)素质拓展状况1、学校文化活动20_年，牵头承办并导演了“唱响青春第24届学校十大歌手比赛、心理健康教育宣传月闭幕式、老师节表彰大会文艺演出等大型活动;带队参加青岛市奥
11、林匹克文化节开幕式、青岛科技大学庆五四大合唱比赛、孔子圣像开幕仪式、山东省“三支一扶优秀学惹事迹报告会等活动;与其他同道合作主办了被（半岛都市报）报导的为汶川大地震祈福活动、信息学院迎新生文艺晚会、“艺海泛船学生艺术推广周曲艺专场演出、教工运动会进场式等活动;以上活动有计划、有创意、有影响，对拓展学生的综合素质起到了用心作用。本人还代表信息学院分团委辅导员参加了2场校级毕业生晚会、2场校级迎新晚会、“典范青春颁奖仪式、2次青岛科技大学赴高密教学区慰问演出、国际处中外师生联欢会、71131部队欢送退役老兵文艺晚会等活动，展现了信息学院辅导员良好精神风采。2、社会实践活动本人于暑期带领12人小分队
12、参加了“三下乡社会实践活动，同时号召全院同学在假期广泛展开以农技推广、社会调研、社区帮扶等为主题的社会实践活动，获得了较好成绩，社会实践活动使学生遭到了教育、增长了才华;本人还参加了奥运圣火青岛站的传递活动并担负护跑手，为奥运会奉献了微薄气力;学生王承嘉、王赛同时担负了奥帆赛的赛会志愿者。三、敬业奉献精神本人深知自己基层工作经历缺乏，所以自进进信息学院分团委以来认真工作，并将尽大部份业余时间放在了学生工作上，总是第一个来到办公室，最终一个离创办公室，周六周日的学校里也少不了我的身影，例如准备我院双代会期间，经常加班，每次休息时都已至清晨;这些都是为了更快速地适应基层学生工作环境、更深进地研究基
13、层学生工作规律、更好地为学生服务;同时，我虚心向领导和同事请教工作中碰到的题目，讨论更好的工作方法，办事不推委、不扯皮且勇于承担职责，时时处处讲求团队协作精神，营建_分团委工作气氛，与其他同事一道为信息学院学生工作增光添彩;由于和目前所带的8个班级学生接触时间较短，所以我利用一切时机深进学生宿舍了解学生的各方面状况，尽可能不以老师和管理者的身份出此刻学生眼前，而是像一个朋友一样给他们以生活和学习上的指导，得到学生的一致肯定，建立了特别珍贵的和谐的师生关系。四、教育管理业绩本年度，信息学院分团委被校团委确定为五四红旗分团委建立单位;我院获得第六届“秋之实艺术体育节优秀组织单位荣誉称号;由本人指导
14、的学生合唱团获得庆五四大合唱比赛一等奖;在20_年山东省大中专学生暑期“三下乡社会实践活动评选中，由我带队的赴费县探沂镇服务队获省级优秀服务队荣誉称号，学生伊君获得省级优秀个人荣誉称号;学生王承嘉获青岛科技大学十大优秀学生荣誉称号、李琳获青岛科技大学十大优秀团支书荣誉称号、秦双振获青岛科技大学勤工助学十大自立自强标兵荣誉称号、陈乐中获中国大学生自强之星评选提名奖、郑磊获得“我所经历的评估征文二等奖;本人也在20年的工作中不断成长，被团省委等评为山东省暑期“三下乡社会实践活动优秀指导老师、被市委宣传部评为青岛市大学生礼貌礼节宣讲优秀指导老师、被学校评为学生社团优秀指导老师。年年岁岁花类似，岁岁年
15、年人不一样。一年一个新气象，一年一个新发展，这是我的寻求，过往的一年行将结束，虽获得了一些成绩，但也有很多缺乏的地方：由于自己社会经历不深、基层经历缺乏、调查研究不够，使得部份工作的展开出现偏差，致使失误，例如教工运动会进场式的组织工作和国家奖助学金的评选工作;部份工作的环节掌控不准，致使走弯路，例如双代会代表资历审查等准备工作;有时在复杂题目眼前，由于自己急躁、幼稚，出现了事倍功半的状况。应对成绩，我会持续清醒的头脑，应对自己存在的缺乏，我也有自信心透过一系列加强业务学习和加强实践锻炼等措施，努力往克制它们，尽不孤负领导的信任培养和大家的支持帮助，把信息学院20_年的学生工作做得更好，请各位
16、看我的实际行动。汇报终了，多谢大家!辅导员述职报告2在过去的一年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节拍合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作，在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开场伊始，我接管了原计算机系2020级的1学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成
17、了工作的交接。现将详细工作总结如下:一，抓好本身的理论学习政治辅导员本身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使本身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导，以以人为本的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，心口如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，讲道就要做到
18、，并要有宽广的襟怀和耐心的解决问题的态度。二，坚持以学生为本的思想-教育思想是行动的先导，因而我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是加强思想教育工作的针对性和实效性，的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣喜好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们相互是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分
19、班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强相互的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣喜好，想其所想，然后给予一定的引导，获得了比拟好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到如今的学生因受本身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的
20、努力方向。事实证实，例会制度的效果是明显的，长久的。我也非常重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们及时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进行讨论，分析，构成一个良好的班机思想气氛。辅导员述职报告3一、学习体会1、工作思路的转变以及体系化通过一个星期的学习，明确了本职工作的意义：即思想教育工作是辅导员的第一要务，年级辅导员个人述职报告。作为年级辅导员，要建立一种服务意识，我们的责任是帮助和指导学生怎样更好的走过大学四年，是帮助学生怎样更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训，使本人以往对工作略微混乱的想法逐步的构成体系，对本人工作的意义及内容有了更全面更深入的认识。2、
21、辅导员个人素质的提高在这一个星期的学习中，我逐步的认识到，成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要本人在各个方面逐步的完善本人，补充本人的知识空缺，提高本人的工作能力。要成为一个合格的辅导员，敬业精神能够讲是所应具备的首要素质。学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成合适社会需要的人才需要四年的时间，这是一个逐步的由量变到质变的经过，这就需要我们付出极大的耐心和心血，进行踏实细致的工作，只要我们热爱本人的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积累经历，提高本身能力，锻炼本人，完善本人。就像前面所讲的：思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念，建立科学的世界
22、观、人生观和价值观，我们本身必需要政治信念坚定，要有一个系统的思想体系，有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必须能被学生接受，对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目的和详细工作结合起来，更深化的把握学生的心理。我们所面对的学生，有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员，我们首先要能学会接受和理解他们，要有宽广的襟怀。这就需要我们必需要有一个良好的性格构造和心理品质，还要有积极稳定、热情乐观的精神相貌。身教重于言教，辅导员的精神相貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低。以上三方面，是成为一个合格辅导员的基本要求，而要成为一个优秀的辅导员，必需要
23、有出色的工作能力。比方对问题的判定能力，在多项工作中应该擅长判定其重要性和紧迫性，集中精神解决主要问题;在解决问题的经过中，还好能擅长群策群力，找到解决问题的最佳方案。比方组织管理能力，只要在学生中建立起责权明确，分工明确的负责体系，处理好本身同上级、同事、学生的关系，创造一个和谐的环境，才能有效的开展工作，实现工作目的。比方创新能力，对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能捉住机遇，处于主动的位置。比方学习能力，任何一个人的经历都是有限的，只要不断的及时的在本人和别人的工作上进行总结与学习，才能更快的提高本人。而要更有效的帮助学生全面发展，我们还应该学习各种相应的专业知识，例如心理学
24、、管理学，教育学等。二、工作设想1、思想教育工作新生刚刚进入一个全新的环境，只要在入学之初加强对他们的思想教育工作，才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观，述职报告（年级辅导员个人述职报告）。思想教育工作必须以人为本。我们的学生来自不同的地域，各自成长的环境也不一样，对于不同的问题我们要找准切入点，找准有效的方法。在思想教育工作中，谈心一直是一种行之有效的传统方法。对于怎样更好的与学生谈心，我主要有下面几点理解：首先：准备要充分，要做到有的放矢。只要全面详细的了解问题，才能行之有效的解决问题;其次：谈心的内容要实事求是，入情入理，态度上要做到平易近人，只要放下教师的架子，尊重对
25、方，才能做到真正的以心换心;第三：要区别对象，不同的学生有不同的性格，不同的事情有不同的解决方法。只要区别对待，才能因势利导。另外，特困生是新生中比拟特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤单感，做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生，一方面要加强他们与整体的融合，让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们加强自自信心，让他们正确认识问题，明确努力的目的。2、年级工作年级工作和班集体建设是培养学生集体主义精神的有效手段。搞好班集体建设，首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目的。所谓正确，就是讲这个群体目的要符合学校的要求和学生的需要。所谓恰当，就是讲这个群体目
26、的要符合班级群体成员实际的思想水安然平静发展情况。搞好班集体建设其次是要培养良好的班风，良好班风的构成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。对于年级工作，打算从两个方面入手：(1)建立一个合理的学生干部队伍，组织年级、班级干部培训，加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系，成立年级委员会对班级详细工作进行指导与监督。(2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、-团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛，强化学生的班级意识与集体荣誉感。3、学生社团建设学生会是在学生中开展素质教育、丰
27、富学生课余生活的主要载体。对于学生会的工作设想如下：(1)建立一个合理健全的组织机构在理学院学生会原有的构造上，增设了一个高职分会，将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中，同时加强与院研究生会的合作与联络，使得在课余活动方面，全院从研究生到本科生到高职生成为一个整体。另外，根据理学院的学科特点，以及在实际工作中显现出来的问题，在学生会中增设了一个学生心理健康指导中心，针对全院同学开展心理健康教育。(2)完善制度体系从学生会干部的选拔制度、赏罚制度到社团的财务管理制度等，都要构成一套成文的制度体系，以加强对学生会的规范化管理。(3)学生会的持续性发展对学生干部的持续性发展来讲，从指导老师
28、到学生会的主要干部，都要到达一种“以人为本的领导风格，在不影响全局的基础上，为社团的每个成员提供一个良好的个人发展与能力培养的空间，以各种形式组织社团干部的培训，以到达提高其能力的目的。对社团建设的持续性发展来讲，要求学生会的每一个活动，在活动前做好书面的计划与预算，活动后做好书面的总结，并且指定专人做好文件保存工作。辅导员述职报告4人们常讲，人一生中会有很多追求。然而，我以为人生的追求无外乎两种，一种是物质的，一种是精神的。希腊古代哲学家曾讲过：对物质的追求，是追求平凡，对精神的追求，是追求神圣。“老师，这一职业让人感觉沉甸甸的，学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来，担任
29、学校大队辅导员20年来，我始终牢记老师这一神圣的宗旨，只讲奉献，不求索取，辛勤耕耘，用爱心谱写一曲青春赞歌，把一腔热诚奉献给了本人所钟爱的少先队事业。回望走过的路，不乏汗水和泪水，但更多的是一份份充实和一份份情感。这里，我用这些点滴记录以使本人在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的奉献。一、狠抓思想素养，努力提高政治水平担任政教主任、少先队大队辅导员以来，热爱德育、少先队活动组织管理工作，爱岗敬业，我非常重视本身思想素养提高。充分体现-员的先锋模范作用。学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好，业务素质强的老师队伍。在这个前提下，我带领
30、全体辅导员教师配合学校-政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员老师的政治理论水安然平静道德修养。让辅导员老师树立正确的人生观，职业观，并充分认识良好的品德，正确的价值观不是靠空泛的讲教构成的，它缘于对人生，对理想，对社会的正确认识，只要在提高辅导员老师政治理论水平的基础上，才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员老师政治思想素质提出明确要求，将规章制度成为辅导员老师约束本人行为，提高思想素质的保障。二、加强业务修养，努力提高教育教学水平在本人由教学一线逐步转向教育管理岗位的经过中，工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变，本身也需要一种转变，需要一种
31、突破。我开场捉住任何一次学习的时机，自学（教育工作），（班主任工作漫谈），（学校管理学），（辅导员）等教育管理方面的内容。工作中我注重博采众长，虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄，严谨固执和灵敏机智。经过本人的努力，通过学校领导的关心帮助，政教工作评估多年来一直是A类校。在提高本身业务修养的同时，尽量创造条件，通过组织各种活动来提高辅导员老师的职业技能水安然平静文化建设水平。采用“老帮青的办法，让经历丰富的老辅导员老师与羽翼未丰的新辅导员老师结成对子，使年轻辅导员老师快速成长。三、抓养成，搞活动，优化育人环境1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生讲过：“教育的根本目的就是为社会培训具
32、有良好习惯的人。本着这条宗旨，每个学期开场和结束时，政教处都组织班主任对学生进行德育教育，贯彻（小学生守则），（小学生日常行为规范），进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪，良好的校风，进而自觉约束个人的行为。通过各年级各班一日常规，少先队员一百个好习惯，构成性评价一百分，校园少先队员文明监督岗检查，对不文明行为进行批评教育与处罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。通过“文明班集体“红旗中队和“三好学生“优秀少先队员的评选表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质，体现少先队员良好
33、精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育、“爱国-教育、“诚信教育、“环保教育、“革命传统教育、“法制教育六个方面采取长期性、灵敏性相结合的原则开展一些活动，进而提高学生的综合素质，实践证实，这是行之有效的育人形式。长期性的活动有：(1)利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌，国旗下讲话等规范形式，对少先队员进行爱国-教育。(2)利用广播，及时通报上周情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓少先队员的养成教育。(3)充分利用每周的班队会课进行多方面的教育，每次都有班队记录册，有主题、有计划、有总结。(4)组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动，天天对少先队员的文明行为进行检查监督。(5)每
34、学期开展“摒弃陋习，倡导文明，争创绿色少先大队的活动，采用“主题班队会，“主题黑板报，“专题电视节目，“专题手抄报等多种形式，加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育，培养少先队员的公德意识，提高少先队员的本身修养。(6)开展法制教育系列活动，聘请派出所干警作法制教育报告，加强了少先队员的法律意识。(7)举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛，举办独唱、独舞、独奏比赛，每学期举行两次班级联欢会，开展校园文化艺术节活动。这些活动的开展，为少先队员提供了表现自己的平台，全面提高了少先队员的综合素质，创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。3、拓展德育教育空间，多渠道育人。坚
35、持家长会制度，让家长充分了解学校，了解学生。以班为单位召开学生家长会，帮助家长树立了正确的教育思想，提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同配合，构成合力，在转化问题学生工作上，收到了良好的效果。社会是学校教育的延伸和补充，我们让学生走向社会，开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一直活跃在我校德育基地_社区、_武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会，在活动中养成良好习惯，在活动中进行自学自教。4、发挥学校心理健康教育的辅助作用，拓宽德育教育的途径和效果。通过黑板报、广播站，心理小报等各种形式进行宣传，注重心灵养护，维护心理健
36、康已浸透到校园的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座，形式多样。多年来，我校师生违法率为零，重大伤事故为零。春华秋实，我无愧于心，无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实，做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开出绚丽的花朵。辅导员述职报告5中央16号文件颁发以后，理工大学在实践探索和创新中，构成了“基础+主题大学生思政教育新形式，在主题教育活动中，坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观，培养德智体美全面发展的社会主义
37、建设者和可靠接班人为目的;做到主题教育活动目的和学校人才培养目的、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合;注重活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活，活动方式做到“注重思想问题与解决实际问题统一、学校教育与学生自己教育统一、理论教育与社会实践统一，活动要求“全体老师介入育人，全体学生参加活动，全体学生思想受益的“三个三原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工大学主干学院之一，学院现有本科学生2400余人，研究生230余名。专职辅导员8人，师生比为1：300，基本到达中央要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点，分层次、有重点地开展主题教育活动，获得了良好效果。例如在诚信教育中对一年级新生
38、注重进行适应大学生活的诚信学习、诚信考试的教育;对四年级毕业生注重进行诚信签约、守约的教育等。收到较好的效果。“诚信主题教育严密结合学风、考风建设，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信主题教育辩论赛、“诚信小故事征集、手抄报比赛，发出（诚信是通往成功的绿卡）的网络建议书、（学生诚信公约）征集等活动，加强学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进主题教育活动，有计划、有步骤施行教育活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告诉将来演讲大赛、“我爱长沙理工大学摄影比赛、“典范的气力大学生先进事迹报告会等活动。在-员中，主要开展了“我与祖国同发展学习贯彻科学发展观
39、专题报告会、“我为-旗添光彩-员教育示范活动;在团员青年中，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展主题团日活动、“我爱漂亮丽校园环保公益劳动。通过一系列活动，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图，加强民族自豪感，引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的理想信念。二、加强学生-建工作，发挥-支部的核心作用和-员的先锋模范作用1、土建学院积极引导，加强教育，举办分-校普及班和提高班，两期-校都邀请校内外资深专家、教授讲述，普及班以-的基本知识为授课内容，而提高班重点放在理论提高和联络实际解决问题层次，结合中央-建工作，定期开展学习研讨，形式多样，内容丰富，值得一提的是，他们在每次
40、-课开班之前做好问卷调查，把学生反映或关心的热门、难点问题纳入-课学习中，并且改革考试制度，充分利用网上-校优势，要求学员在规定的时间完成考试。2、坚持-员下班制度，建立“每学期学生-员进行个人总结、群众评议制度，加强监督机制，充分发挥了-员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的意见;对已经列为发展对象的同学，充分发挥广大同学，加强对他们的日常监督，对评定不合格的同学做到及时发现，及时处理，进而保证了学生-员的质量。3、土建学院比拟有特色的是举办学生-支部书记培训班，提高他们的政治理论水安然平静工作水平;同时对他们的工作进行考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创
41、新性。4、开展系列教育活动，提高学生的思想-素质。例如，邀请专家为全体入-积极分子做“认真学习贯彻科学发展观报告，组织学生参观纪念馆、展览，结合奥运会成功举办、神七成功发射、纪念改革开放30周年等事件组织开展讨论，深化学生的爱国-教育。5、发挥-支部的战斗堡垒作用，在特殊防护期保证信息畅通，将不稳定因素消灭在萌芽之中。三、日常管理工作规范，学生日常行为自律意识强1、积极开展法纪、安全稳定教育。注重建立学生安全教育、预防和处置机制，充分发挥学生的自己管理、自己教育、自己服务的作用。在制度、机制方面，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为安全信息员;层层建立
42、了安全责任制和责任追查制;制定并施行了（学生集体课外活动安全教育和管理施行细则）。积极组织学生开展法纪教育、安全教育活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通安全、文明离校等教育。组织新生进行了（学生手册）考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度，全院学生的日常违纪率控制在较低水平;做好违纪学生的思想教育工作，同时积极配合学校调查处理，及时向学工部上报情况和处理意见。2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度，采取了相应的措施，如开展优良学生寝室评选、寝室设计大赛等活动，促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等情况的检查力度，并构成了长效机制。值得一提的是
43、严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯后学生反正正常，未发生群体性起哄、打砸事件;针对该院学生宿舍计算机太多的情况，他们修订了（学生宿舍计算机管理办法），并制定了（土建学院学生计算机管理协议），初次以协议的形式限制了学生能够利用计算机进行娱乐的时间、制定了违背规定的惩罚措施，比拟有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。四、学生竞赛活动蓬勃发展，提高了学生创新精神和实践动手能力1、土建学院积极推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、沟通、实践、鼓励立体综合形式。从_年开场学院就推出学生科技创新立项、申报制度，配套了奖励等政策以及相关的鼓励措施，目前学院已初步构成
44、了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以大学生科技创新为导向的管理体系+开放实验室+指导教师+丰富多彩的科技创新活动八位一体的格局。2.积极引导，树立典型，积极营造良好的竞赛活动气氛。结合土建学院的专业特点，创办“每周一模和“每周一展活动，使每一个学生都参加到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类构造模型大赛，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发学生的学习兴趣。各位同仁，当前我院正在开展深化学习实践科学发展观活动，-委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识，提倡跨越发展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神，对于一所刚升格的本科院校，怎样解放思想，大胆创新，破解湖南工学院学生工作的发展难题，育人为本、德育为先，努力创始学生思想-教育与学惹事务管理工作新局面，科学规划，扎实推进，谋划学院新的科学跨越发展，十分是为系-政领导分忧，谋划建筑工程系学生工作新的科学跨越发展，做好辅导员本职工作是我在学习经过中反复考虑的问题。理工大学和我院同属合并院校，同样面临新老校区建设和管理的问题，在学生工作方面主题突出、特色鲜明，在短时间内跻身同类高校前列，为我院的学生工作提供了难得经历和范本。感谢学生工作部的领导给我这次珍贵的学习充电时机，感谢在我离开的一周时间内，建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够放心学习。在此请允许我向你们致敬!辅导员述职报告