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1、3-2期末复习 总课时 第 课时 年 月 日教学目标：1、巩固本学期学习的字词，词语运用，古诗词积累等方面知识。 2、学习课外阅读的答题技巧与方法。教学重点：差缺补漏，找出学生知识薄弱环节并组织有效复习。教学难点：让每个学生掌握所学知识点，自觉查找知识不足。教 具：复习卷教学过程四、选择正确的解释，把序号填在（ ）里。（6分）1、汇：a、聚集 b、聚集而成的东西。 C、通过邮局或银行把钱寄往他处。词汇（ ） 汇款（ ） 汇报（ ）2、荡：a、摇摆，摇动。 b、洗。 C、清除。荡漾（ ） 回荡（ ） 荡平（ ）五、我会填。（15分）1、读书给人以 （ ），给人以（ ），给人以（ ）。2、（ ）使
2、人充实，（ ）使人机智，（ ）使人准确。3、只看一个人的著作，（ ）是不太好的：你就得不到多方面的（ ），必须像（ ）一样，（ ）许多花，这样（ ）酿出米来。4、你读过的神话故事：寓言故事：童话故事 ：5、根据下列意思，在括号里写出相对应的词语。（1）一个人有了错误，只要认真改正，及时采取措施补救还不算晚（ ）（2）比喻受过惊吓，听到一点动静就特别害怕的人。（ ）（3）做事要遵守一定的规律，不要急于求成，不要违背事物发展规律，否则会事与愿违。（ ）（4）形容用尽力气，十分疲乏。（ ）六、找出不是同一类的词语，写下来。（3分）1、学生 工人 农民 解放军 老人 （ ）2、铅笔 椅子 卷笔刀 文具盒 橡皮 （ ）3、青菜 梨 香蕉 沙果 西瓜 （ ）教学反思：