注重仪容仪表崇尚文明礼貌.doc

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1、罗田县第一中学国旗下讲话稿注重仪容仪表,崇尚文明礼貌尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是注重仪容仪表,崇尚文明礼貌。中国素有“文质彬彬,而后君子”的古训。仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人的精神风貌。在日常交往中,这是一张无字而又形象生动的名片,今天我们来谈一谈中学生的仪容仪表问题。同学们,我们在电视上都目睹过中国人民解放军三军仪仗队、都见过天安门广场的升旗仪式,那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐,无不向世人昭示着中国的强盛;人民警察那一身笔挺的警服、帽子上那熠熠闪光的警徽,无不透射出法律的尊严;白衣天使们那一身洁白无暇的

2、大褂,象征着生命的圣洁;生产线上工人的统一着装,体现出大工业生产的规范和勃勃的生机;一中学子干净利落的校服,也在向世人展示着我们一中的青春与活力社会赋予中学生应有的仪容仪表要求,穿着校服可以端正我们的思想作风,抵制攀比等不良风气,穿着校服能够培养我们的荣誉感和责任感。整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们的青春与活力。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制同学们的个性化发展,而是希望以此辅助同学们更为健康地成长。我们过早接触那些并不适合中学生发展的所谓时尚,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。我们欣喜地看到,一直以来,我们一中

3、的绝大多数同学,能够按照学校的有关要求和规定,穿着校服,能够做到着装规范、举止文明、遵章守纪。但是,我也不得不明确指出,有极少数的同学,无心学习,无视学校规章制度,表现在不穿校服;留长发、怪发;将原本秀美的头发处理得不伦不类;也有一些同学,佩带戒指、耳环、项链等饰物;还有个别同学,成天萎靡不振,在他们身上,丝毫看不到学生应有的精神风貌;更有少数同学随手乱丢垃圾、随地吐痰等,卫生习惯与学校文明格格不入从表面看来,发型、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题显得有些过于零碎,但正是这些一点一滴的细节,恰恰反映出学生的健康风貌。虽然有些问题只发生在极少数同学身上,但正是因为这些极少数的不和谐,却影响了我

4、们的校园文明。在此,我作为一中的一员,强烈的希望这部分学生严格要求自己,注意自己的着装、发型,以及其他方面的文明礼仪。从现在做起,从小事做起,为我们一中的校园文明,做出我们更大的贡献。仪容仪表仅仅是外在表现,真正的文明礼貌是发自内心的。我们应该从现在陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待一切,养成自尊、自爱、自律的良好品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。同学们,健康阳光的我们们带给世人的感觉是蓬勃的、充满希望的,从大家身上,我们能看到祖国的未来也是蓬勃的、充满希望的。所以,同学们,让我们从现在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,统一干净而又整齐的着装,从一点一滴的细节上,向人们展示你作为一中人的魅力和快乐。团委2014/6/2

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