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1、2021最新颖幼儿园元旦活动方案2021幼儿园元旦策划方案有哪些?一年一度元旦马上就要到了，相信很多幼儿园教师们已经为幼儿园元旦活动繁忙起来了。下面是我为大家带来的2021最新颖幼儿园元旦活动方案五篇，欢迎大家查阅!2021幼儿园元旦策划方案1主题目的：1.知道元旦的来历及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2.通过动手打扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。3.学会用本人的方式来庆祝元旦，表达本人的愉悦心情。活动目的：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开场的第一天。2.知道过了新年，又长大了一岁。3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：
2、理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动经过：一、引导幼儿运用已有经历，沟通本人知道的传统节日，激发学习兴趣1.老师引导幼儿讲出本人知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿讲出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。2.老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开场的第一天)3.老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开场、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开场、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年
3、的各种方式，引导幼儿讲出本人庆祝元旦1.引导幼儿沟通以往是如何过新年的?(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3.引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿讲出今年想如何迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达本人迎接元旦的想法，再让幼儿表达本人的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我本人制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元
4、旦要跟别人讲祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要讲哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1.老师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到本人比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2.引导幼儿讲讲本人在新的一年想做哪些事?四、延伸活动：引导幼儿采集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和认识元旦。2021幼儿园元旦策划方案2一、活动意图：通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自己的时机，加深家园情、师幼情、亲子情。二、
5、参加人员：小班老师、全体幼儿及家长朋友。三、活动时间：四、活动场地：小班教室五、活动目的：1.幼儿愿意与同伴一起参加表演和游戏活动。2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。六、活动准备：1.提早通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2.活动道具、小礼品。七、表演活动2020已离我们远去，2021已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位教师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1.首先请欣赏（幸福拍手歌）2.请欣赏歌曲（玩具进行曲）3.接下来是家长与幼儿一起表演手语（妈妈我很好）4.请欣赏歌曲（走路）5.请欣赏歌曲（火车快开
6、）6.接下来请欣赏三位教师表演手语（花好月圆）7.师幼与家长一起唱中英文（新年好）歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开场进行亲子互动。游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在教师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱本人的孩子围着圆圈走，当教师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占
7、到小椅子的家长为胜利者。游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱本人的孩子走，当音乐停止时，能保护好本人尾巴的家长为胜利者。游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。九、活动结束欢乐的光阴总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。让我们共同创造美妙的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动到此结束。结束活动颁发小礼品。2021幼儿园元旦策划方案3活动目的：1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打
8、鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演，加强幼儿的社会性。活动准备：1、蜡笔、鼓、面具。2、（新年好）背景音乐。活动经过：一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上本人喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上本人的面具，开火车去参加假面舞会。三、播放音乐，幼儿载歌载舞1、老师出示鼓，引导幼儿模拟敲锣打鼓的动作，然后老师播放（新年好）的音乐，老师示范模拟敲锣打鼓的动作使劲
9、敲鼓。2、老师引导幼儿跟随音乐模拟敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、讲讲、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦风俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学经过中，老师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，给予幼儿充分的表达自由和动手时机，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极介入活动，使他
10、们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班教师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。2021幼儿园元旦策划方案4一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、教师三、活动经过：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。四、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)经过：1)律动“新年好2)亲子运动游戏1.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成逐一对应，面对面排。开场由幼儿手捧“
11、爆竹由起点跑向本人的家长，当家长接过“爆竹后，双手上举，口中喊道“砰啪，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。2.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。3.剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。4.抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：教师或主持人发出指令，温习颜色。假如讲红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，
12、小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规则进行。5.开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或教师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)6.袋鼠跳准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些。玩法：一名小朋友与本人的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开场后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向本人的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住本人的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。7.揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组
13、成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。8.赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。2021幼儿园元旦策划方案5活动主题：展现自己、突出个性，学会合作、增进亲情，热情弥漫、爱在中一。活动目的：1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的介入中体验合作
14、与亲子活动的快乐，进而度过一个幸福、难忘的元旦节;2、使家长在介入幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反应，进而更了解和支持幼儿园的工作;3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。活动准备：1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。3、由幼儿园准备活动礼品。活动地点：_x班级教室：_x活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。活动内容及程序安排：1、亲子游戏：吹鸡毛目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵敏运动身体的能力以及团结协作的精神。玩法：比赛时分为黄队和红队，
15、每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2、幼儿表演儿歌（教师的手）、（别讲我小）歌曲（我们是中班小朋友）、（头发、肩膀、膝盖、脚）3、亲子游戏：运气球目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4、幼儿表演儿歌（家）、（月亮）歌曲（国旗多美丽）、（认识你呀真高兴）5、亲子游戏：蹲蹲乐目的：锻炼家长的快速反响能力和应变能力。玩法：请四组家庭介入，分
16、别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开场下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。讲错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。6、幼儿表演儿歌（团结友爱亲又亲）、（落叶）歌曲（朋友越多越快乐）、（买菜）7、亲子游戏：贴鼻子目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。8、幼儿表演儿歌（秋天的颜色）、（秋天的画报）歌曲（逛公园）、
17、（远足）9、亲子游戏：两人三足目的：练习两人互相配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10、幼儿表演儿歌（小熊砍树）、（新年）歌曲（螃蟹歌）、（咚咚锵）11、亲子游戏：拷贝不走样目的：锻炼家长的快速反响能力和模拟能力。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长介入活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家
18、长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌（小雪花）、（下雪天，像过节）歌曲（请你和我跳个舞）13、亲子游戏：奇趣口香糖目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。14、幼儿表演儿歌（拜年）歌曲（听）、（雪花和雨滴）15、亲子游戏：踩气球目的：锻炼幼儿和家长的英勇和合作精神，发展其小腿肌肉能力。玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭介入比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。2021最新颖幼儿园元旦活动方案