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1、最新【七月的天山作者资料】 七月的天山的作者简介七月的天山作业纸作业纸4姓名 号次一、从课文中找出下面词语的近义词。增加（ ） 凉快（ ） 灿烂（ ）静寂（ ） 跳动（ ） 五颜六色（ ）二、先按要求完成练习，再用带点的字造句。1.马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。一个“浮”字形象地写出了 。2.满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。作者把五彩缤纷的野花比作（ ）、（ ）、（ ）。 三、用“静”组成恰当的词语填写在句中的括号里。1鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。2骑马穿行林中，只听见马蹄
2、溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（ ）。3自习课上，教室里十分（ ）。4听了老师的话，我的心情久久不能（ ）。四、缩写句子。1迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。 2沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。 五、修改病句。1他首先第一个举手回答老师的问题。2山上开的映山红比盆栽的杜鹃显得有神气。3参加这次义务劳动的有老人、青年、医生和小孩。六、阅读短文，完成练习。五月的青岛（节选）老舍（ ）青岛的节气晚，（ ）樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃，都争着开放，墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的
3、岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。公园里自然无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成儿团；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上持了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草：围墙既矮，藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外，散出一街的香气；那双樱，丁香，都能在墙外看到，双樱的明艳与丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽。山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏们比得发黑了一些。谷中（ ）填满了绿色，（ ）颇有些野花，有一种似紫荆而色儿略略发蓝的，折来很好插瓶。青岛的人怎能忘下海呢？不过，说也奇怪，五月的海就仿佛特别的绿，特别的可爱，也许是因为人们心里痛快吧？看一眼路旁的绿叶，
4、再看一眼海，真的，这才明白了什么叫做“春深似海”。绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，联结着，交错着，变化着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。风不凉，浪不高，船缓缓地走，燕低低地飞，街上的花香与海上的咸味混到一处，浪漾在空中，水涌在面前，而绿意无限，可不是，春深似海！欢喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默无言，心好像飞到天边上那将能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看见一些桃花。人面桃花相映红，必定是在那小岛上。那么，且让我们自己尽量地欣赏五月的青岛吧！1联系上下文，在括号里填上恰当的关联词。2作者从哪几个方面写了五月的青岛？分别是围绕什么特点来写的？ 3读句子
5、，完成练习。“看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫做春深似海。”（1）“春深似海”这个词是用了以下哪种手法？（ ）A打比方 B作比较 C拟人化请再写出四个这样的词语：（2）读了文章，你知道作者为什么说“春深似海”吗？ 七、趣味语文。1填入恰当的数字。（ ）龙戏珠+（ ）鸣惊人（ ）令五申（ ）敲碎打+（ ）来二去（ ）事无成（ ）生有幸+（ ）呼百应（ ）海升平（ ）步之才+（ ）举成名（ ）面威风2填入动物名称，将诗句补充完整。遍身罗绮者，不是养（ ）人。意欲捕鸣（ ），忽然闭口立。月落（ ）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。两岸（ ）声啼不住，轻舟已过万重山。两个（ ）鸣翠柳，一行
6、（ ）上青天。知有儿童挑（ ），夜深篱落一灯明。优秀作文七月的天山 七月的新疆，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限的生机。再往里走，天
7、山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加的幽静。走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢
8、？ 七月的天山分层次作业七月的天山作业设计姓名： 等级：一、把词语补充完整。 （1-4号必做）五（ ）（ ）斓 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）点点 重重（ ）（ ） 白（ ）（ ） 雪（ ）清（ ）二、仿照下面的词语格式再写出两个词语。（1-4号必做）例：白皑皑_例：重重叠叠_三、给句子加上标点符号。（1-4号必做）融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲四、拓展发现 （1-3号必做，4号选做）“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎_，像天边的霞光_，像高空的彩虹_。”读了这句话
9、，我发现作者用了_句式描写了同一个实物_，我觉得这样写_。五、能力迁移 （1号必做，24号选做）走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。1、填空。山色（ ） 山形（ ） 溪流（ ）2、本段中把野花比作 、 和 。3、本段作者运用了（ ）的写作方法。A 排比与拟人 B 排比与比喻最新西师大版语文六年级上册七月上天山资料
10、1碧野(精品)七月上天山资料碧野碧野碧野（19162008），原名黄潮洋，广东人，生于1916年2月，2008年5月30日6时30分在逝世，享年92岁；现代著名作家，中国作家协会名誉委员；曾任中华全国文艺界抗敌协会成都分会理事，莽原出版社总编辑，晋冀鲁豫边区艺术学院、文艺学院教师，1980年加入中国共产党；新中国成立后历任中央文学研究所创作员，中国作协第三、四届理事和湖北分会副主席，2008年2月，碧野被授予“终身成就艺术家”荣誉称号。著有长篇小说我们的力量是无敌的、阳光灿烂照天山、丹凤朝阳，情满青山。代表作有阳光灿烂照天山、散文集月亮湖、幸福的人、在哈萨克牧场、遥远的问候、边疆的风貌，著有短
11、篇小说集流落、山野的故事、等，以及肥沃的土地、奴隶的花果、湛蓝的海、风砂之恋、我们的力量是无敌的、钢铁动脉、在哈萨克牧场、阳光灿烂照天山、边疆风貌、情满青山、蓝色的航程、竹溪、月亮湖、跋涉者的脚印、碧野文集4卷；长篇小说肥沃的土地以描写农村生活为主线；中篇奴隶的花果是描写解放前后生活的变化；报告文学北方的原野描写了游击队战士的战斗生活。长篇阳光灿烂照天山是描写新缰人民生活的，长篇是描写水利工程建设的。散文集情满青山是描写山区人民生活的。散文集是描写江汉平原人民生活的。跋涉者的脚印则写了碧野同志自己的文学创作历程。碧野幼时生活贫苦，由老师资助上到高中，因领导闹学潮被开除，并受到通缉。后逃亡北平，
12、一边到大学旁听，一边在图书馆自修，并开始写作。1933年因在参加进步学生运动而受到迫害，被迫离开家乡，到北京，寄寓在“北平”。靠在北京中国大学读书的中学同学接济度日。此时的碧野生活极为困苦，只能吃窝头，喝自来水度日。由于他的文学功底深厚，在此时碧野他开始了文学创作，第一篇作品窑工发表后好评如潮，也更加奠定了他走文学之路的信念。此后他又发表了山野的故事等系列作品。1935年，他加入了北平作家协会和进步文艺团体泡沫社、浪花社等组织。抗战爆发后，随流亡学生到华北参加游击队和中原农村巡回演剧队。1938年在武汉出版报告文学集北方的原野、太行山边和在北线。1940年以后，先后在荆门前线、河南写成乌兰不浪的夜祭等四个中篇。1942年秋，在成都任莽原出版社总编辑、文协成都分会理事，次年去重庆等地教中学。推荐访问:天山作者资料七月的天山作者介绍七月的天山作者简介 第 8 页 共 8 页