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1、本节课我们来认识较大的数，同学本节课我们来认识较大的数，同学们要通过国土面积的实际例子来认们要通过国土面积的实际例子来认识亿以上的数，知道识亿以上的数，知道1 1亿到底有多大，亿到底有多大，能够正确的读写一些较大的数，并能够正确的读写一些较大的数，并且能够解决实际的问题。且能够解决实际的问题。三百一亿 二千万亿千万百万十万 万千百十个2 3 000000写数时从高位写起,哪一个数位上有数,就在那一个数位上写上几,中间或末尾的数位上一个数也没有就在对应的数位上写上零。四百零五万六千（ ） 七亿三千二百六十四万零六十（ ）4056000732640060老师！咱们国家的面积可真大啊！是啊！你知道吗
2、？祖国的面积大约是平方公里。今天上网了吗？小蚂蚁，有个问题想问问你。中国一天有多少人在上网？大概是123000000人。为了读数和写数方便有时需要把整万，整亿的数改成以“万”或“亿”为单位的数。960 0000=960万12300000000= 123亿23072万26352万1亿森林230720000耕地100000000牧场263520000练一练把下面的数改写成以“亿”为单位的数。我国有广阔的海域,海洋资源是国民经济的重要产业。据2001年统计，我国主要海洋产业总产值达到723400000000元。其中，沿海旅游业已成为第一大产业，产值约为250300000000元；海洋水产业居世界第二位，产值约为225700000000元；海洋交通运输业等产值约为2474000000007234亿2503亿2257亿2474亿本节课我们主要学习了哪些内容？同学本节课我们主要学习了哪些内容？同学们课下写一个学习总结，讲一讲你对大们课下写一个学习总结，讲一讲你对大数的认识，说一说你这节课都学习了哪数的认识，说一说你这节课都学习了哪些内容，谈一谈你有哪些体会。些内容，谈一谈你有哪些体会。19 结束语结束语