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1、班主任论文：谈班主任工作中的赏识教育-班主任论文班主任论文班主任论文：谈班主任工作中的赏识教育班主任论文：谈班主任工作中的赏识教育班主任|分类:班主任论文班主任论文：谈班主任工作中的赏识教育没有种不好的庄稼，只要不会种庄稼的农民。当庄稼长势不好时，农民从不抱怨庄稼。而当一个班集体没有建立起优良的班风、学风，没有获得喜人成绩时，很多班主任却怨这怨那：学生太坏啦班干不得力啦等等有的班主任讲：天天讲纪律，讲规范，为什么总不能改变班里的歪风邪气一个优秀的班集体，单靠反复强调，天天批评这，批评那，就能建立进来吗在对待学生的问题上，我以为班主任应该向农民学习，不要一味怨学生，要从本人身上找原因，采用适当的
2、教育方法。我以为采用赏识教育就是一项行之有效的措施，下面详细谈谈我在班主任工作中采用赏识教育的几点做法.一、采用赏识教育转化差生大多数班集体，都有几个不听话、好捣乱、学习成绩差的学生，即所谓的双差生。很多班主任教育他们时，总是绷着脸、目光严厉，振振有词地逐一指出其身上存在的种种缺点，然后逐一要求其改正，并威胁假如没有改正，将报告家长、送校长教育等等有的在教育经过中更是夹杂着呆子、笨蛋等有伤学生自尊的话语。这些班主任想用本人的威严来下退学生，使他们变得温存驯良但事实证实，结果往往适得其反，很多学生仍然死不悔改。在教育无效之际，个别班主任甚至做出体罚学生的不当行为。转化差生能够采用赏识教育。主要能
3、够从下面几方面进行。1.赏识差生的开场逐一寻找闪光点找到了闪光点，能够以此入乎，为差生重树自信，使他们不致于玻罐子破摔因而，每接一个新的班级，我都不急于把差生抓来教育一番，而是细心观察他们寻找他们的优点、缺点，为转化他们寻找突破口。2.赏识差生的重要手段逐一谈心采用赏识教育与差生谈心，能够从其闪光点入手以此作为谈话鼓励的中心，引导其重拾自尊、自信，进而端正其纪律、学习态度.3.赏识差生的目的逐一为差生重塑形象要让差生顺利地以新形象展如今同学面前，班主任必须在班中对他的每一个优点、每一个进步进行公开表扬并要求同学们关心、支持，给他们以改正的时机。二，采用赏识教育激发班干部的工作热情班干部是班集体
4、的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手。激发这部分同学的工作热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班风的关键，我的详细做法是：1.民主推选班干由于优秀才中选在学生互相熟悉了解的基础上，采用民主推举方式，让学生提名心目中的带头人。然后让被提名者进行竞选演讲逐一讲出本人的优点及准备怎样当好班干。最后投票表决，当场公布结果。班主任banzhuren这样做有利于提高班干部的自自信心:由于我优秀，同学们才选我为班干部。2.定期召开班干会逐一鼓励和指导的良机新班委产生后，我便定期召开班干会，鼓励他们：你们是班中最为优秀的同学，所以一定能起好带头作用对班干做得好的地方进行表扬；做得不好的地方，我不是严厉
5、批评，而是从正面指导其应该如何做，使班干的工作能力逐步提高，并保持对工作的积极、热情。3.为班干树立威信逐一增进信任和团结假如班干部工作出现过失，班主任即在同学面前对其大加批评，将会大大挫伤班干部的自自信心，也降低他在同学中的威信。所以，批评班干应私下。而对于班干的工作成果，班主任在班中要大加表扬，这有助于树立班干的威信。如获得流动红旗时，我便大力表扬班干对班级纪律、卫生等方面的管理，告诉同学们：夺得红旗，班干们功不可没。当同学们信任班干时，他们便会团结在班干周围，服从班干的管理。三、采用赏识教育加强班集体的凝聚力有些班主任上班会课时，喜欢指出班中存在的种种缺乏，批评这个，批评那个，而对于班中
6、存在的好形象却轻描淡写或者只字不提。他们以为：对学生要求越严格，学生的行为就会越完善。我却以为：只要集体有了凝聚力，学生热爱集体，能为集体着想，其行为就会规范每周班会课时，我都对那些做了好事、为班争得荣誉的同学进行表扬这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的同学真多，我也应该为集体争光。进而激发学生对班集体的热爱和自信心，加强集体凝聚力。另外，我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。没有爱就没有教育，同样能够讲，没有赏识就没有教育。赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心足交汇的桥梁，班主任教师假如学会尊重，赏识本人的学生，便能走进学生的心灵，在班集体这一方沃土上，培养出绚丽的花朵其中，我对二、采用赏识教育激发班干部的工作热情感触很深，由于班干部是班级的重中之重。班主任只要培养了班级中的班干部，相信对本人的工作有很大的促进作用。但是，班干部也有工作能力强弱之分，所以对那些班干部也要进行赏识教育，这样能够大大增加他们的工作能力，使他们变得更有干劲！愿我们的学生在我们教师的赏识教育下，个个变得勃勃生机，充满活力！banzhurenlunwen/829.本文标题：班主任论文：谈班主任工作中的赏识教育较旧一篇：班主任论文：班主任工作中的情感谢励较新一篇：班主任工作论文：班主任的谈话技巧初探