《初三上学期班主任计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三上学期班主任计划.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初三上学期班主任计划初三上学期班主任计划初三上学期班主任计划怎么写?培养学生正确的学习方法，在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，这里给大家共享一些关于初三上学期班主任计划5篇，供大家参考。初三上学期班主任计划1一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神，全面推进素质教育，以学校提出的“六个当代教育观念为指针，以“学会关心为主线以“三观教育为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，加强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康
2、教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、存在问题我们学校只要初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来讲，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因而，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施1、三观教育(1)充分利用班会
3、时间，结合国内外时事进行世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间，开展-团知识的学习：-章、-史、团章、团史，鼓励学生积极参加学校-支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国-教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在本人的心中构成一定的“坐标、天平，随时都起着价值判定的作用，以确定本人的行为方向、态度和方式，初步构成正确的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好气
4、氛，进一步加强班集体的凝聚力。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及怎样进行心理调试，如：碰到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取弥补措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难的内涵;教会学生把握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;(2)自自信心教育：充分利用班会讲解自自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身讲法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是本人要有一定的实力，而实力要靠付出和努
5、力。(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自己，评价自己。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论碰到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，介入校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持天天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机介入管理。(3)利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况，加强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步构成献身科学的志向，为将来科技
6、发展作好准备。(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人的共鸣，使每个同学认识到：本人的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。6、学校教育
7、与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。初三上学期班主任计划2一、班级状况初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比拟松散;空巢学生、父母离异情况
8、普遍。二、师资配配师资气力雄厚，都是带太多年毕业班的把关教师。绝大多数是教研组长或学科带头人。三、指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。四、详细安排1、开学进行收心教育，上好收心第一课。班主任作好自己介绍，把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、兴趣喜好、联络、qq号)。2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;3、第一周星期四德育例会，学生
9、上讲台作一分钟自己介绍;4、组织学生自查，开展批评和自己批评;5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、教师进行质量分析，开好两会“科任老师联络会“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星);办妥四期期彩喷荣耀榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;7、期中考试后组织诗歌朗读比赛或演讲比赛;8、老师节、中秋节布置学生自编短信慰问教师节日快乐，对优秀短信给予奖励;9、国庆_周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;10、做好期中、期末优秀学生评选工作;11、定期家访;12、组织召开班干部会议，使管理
10、落到实处。五、日常工作1、晨读前训话5分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯13条通报;4、晚自习前12分钟小结;5、处理偶发事件;6、有针对性找12人谈话。六、最近目的1、做好学籍稳定工作，防止学生外流;2、做好差生转化工作;3、严密配合科任老师上好第一节见面课;4、召开班委会扩大会议了解班级情况;5、开好第一场科任老师联络会。七、长远目的严密配合科任老师认真带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游。初三上学期班主任计划3班级目的：1.加强班级管理，树立良好班风学风，加强班级凝聚力，培养学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目的计划(最近目的和长远目的)，
11、并且帮助学生树立自信心，不断追逐梦想。3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。4.缩写物理和语文与其他班级的差距，扎实的打好化学基础。工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范，树立良好的班风，用好的班风促进好的学风的养成。2.定目的，树典型，营造良好的学习环境。3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克制学生的厌学心理，做好培优补差工作。详细措施：抓纪律，树班风。纪律是构成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文化建设，营造良好的学习气氛。培养班干部的自主管理能力，明确并深化值日班长的职责
12、。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划，本人完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待教师的处理。当然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作，及时向教师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将本人的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级构成一种相互帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经历沟通，使同学能够对本人的学习方法进行反省和改良，进而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个
13、班级构成一种良好的自主管理形式。抓好教学质量，密切配合科任老师的工作，和其他任课教师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、教师的要求，进而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育教师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联络，共同重视对学生的健康教
14、育。初三上学期班主任计划4在本学期里的工作主要如下：1、跟随学校的安排，做完学校分配的任务，统一步伐2、根据上学期的小组管理形式进行班级管理，并进一步完善。加上本人的教室办公，把学生的动向进一步把握好。3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内假如有需要提升气势时也唱。训练出班级气氛。4、实行学习目的管理，首先把201_年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上，并估算出本人的分数，确立本人的本学期目的，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。5、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必展示多媒体。6、写鼓励性语言。能够是摘抄的，可以以是本人编写的。7、每周至少
15、找五名学生沟通，必有记录。能够是表现好的，可以以是表现差的。这个工作从第三周开场。8、更重要的放在本人这里。保持安然平静心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通。10、撰写初三工作日记，以正视本人的工作，进一步做好工作。与其讲这是计划，不如讲是我正在做的事和将要做的事。当然，可以以称之为计划。不管是什么，工作后的效果必需要有，而且必需要明显。相信本人，相信同学们。来吧，我的同学们，相信我们是为成功而诞生的，加油!初三上学期班主任计划5一、本班基本情况分析本班共55位学生，其中男同学23人，女同学32人。经过两年多的学习生活，
16、本班学生日常行为规范表现及学习上进步明显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但仍然存在相当一部分学生学习基础薄弱，态度不端正，目的不明确，缺乏克制困难的毅力。学生学习成绩还有待进一步不断提高。学习方面仍需不断进行引导教育，针对过去班级存在缺乏，现制定本学期的班级管理工作计划：二、本学期的工作重点及目的1、严格以学校德育主旨为中心，根据本班实况做好各项日常(卫生、午休、课堂课间纪律等)要求规范，培养良好的学习生活行为习惯。2、继续落实好（_中学学生日常量化考核）制度，约束学生日常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的建设，构建良好的学习气氛，促进学生的共同发展，为中考做好准备。3、引导学
17、生明确目的，并为之努力。尽量提高学生学习成绩;重点做好潜力生教育工作，培养尖子，做好培优扶差工作。本学期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生重视各学科的学习。引导学生树立目的，为初三中考打好基础。4、利用班会进行文明礼仪、理想教育，培养责任心和公共道德感;进行安全教育，提高安全意识和生活技能。5、加强体育锻炼，从德、智、体、美、劳方面全面。鼓励每个学生限度的发展和发挥本人，做到。为到达以上目的，将采取下面措施：三、工作措施1、及时了解学生学习情况，主动与任课教师沟通沟通，经常与学生谈心，关注学生的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。建立以班长和纪律委员为龙头协助班级管理，带领和催促全班学生在
18、纪律、行为规范、卫生等各方面获得更大进步;此外，开展好带差的“一帮一学习小组，相互帮助催促学困生及自律性不强的学生。3、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、午休纪律及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。经常性地做好检查催促工作，十分是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育。做好仪容仪表的规范教育。加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及公区卫生。4、结合学校德育及时对学生进行思想和理想教育。通过班会或活动进行教育帮助学生树立远大的理想，确定奋斗目的，做一名积极上进的好学生。5、尊重学生，关爱学生，正确引导;注意加强对后进生的教育工作，让学生都能
19、看到本人身上的闪光点，都能找到成功和自信。加强与任课老师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与经过的浸透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。初三学生压力大，平常多关注学生，及时做好心理健康辅导。6、加强学法指导和兴趣引导。帮助学生明确学习目的与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作，催促他们有更高目的并努力发挥潜能。四、后进生转换措施1、关注思想动态，及时了解情况并进行教育2、在班级多开展“学习活动，让同学们相互沟通学习经历、方法，老师及时予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到合适本人学习的方式方法。3、开展目的性学习活动。让同学为本人合理定位，为本人树一个典范，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自己展现的舞台，并催促他们完成自己超越。4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取进步。5、加强与家长的联络，及时把握学生的思想动态，家校共同努力，采用合理、有效的方法进行教育，让学生健康成长。争取教育效果。初三上学期班主任计划