商不变的规律四年级数学上册课件_商不变的规律-副本.ppt

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1、四年级数学上册四年级数学上册执教人:付阜执教人:付阜欢迎各位老师的指导欢迎各位老师的指导 猴猴 王王 分分 桃桃 花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。其中有一名叫肥肥的小猴子,它既贪吃又猴子。其中有一名叫肥肥的小猴子,它既贪吃又自作聪明,猴王就利用分桃子的机会教育帮助它自作聪明,猴王就利用分桃子的机会教育帮助它。猴王分别给每只猴子。猴王分别给每只猴子8 8个桃子,要它们平均个桃子,要它们平均2 2天天吃完吃完,许多猴子拍起手表示满意,唯独肥肥大叫,许多猴子拍起手表示满意,唯独肥肥大叫着说:着说:“8 8个桃子太少了,不够吃。个桃子太少了,不够吃。”

2、猴王说:猴王说:“那好,我给你那好,我给你1616个桃子,平均分个桃子,平均分4 4天吃完天吃完。”话音刚落,肥肥又叫又跳:话音刚落,肥肥又叫又跳:“不够,不够。不够,不够。”猴猴王又说:王又说:“那我给你那我给你3232个桃子,平均分个桃子,平均分8 8天吃完天吃完,怎么样?,怎么样?”肥肥得意地说:肥肥得意地说:“够了,够了。够了,够了。”猴王和其它小猴子都笑了起来,而肥肥却莫名其猴王和其它小猴子都笑了起来,而肥肥却莫名其妙。妙。同学们,你知道猴王和其它小同学们,你知道猴王和其它小猴子为什么笑吗?猴子为什么笑吗?先计算,再仔细观察两组式子,说一说,你发现了什么? 8 2 = 80 20 =

3、 800200= 4824 = 2412 = 6 3 = 444222商不变的规律商不变的规律淘气把二组算式改写了一下,你同意吗?尝试用自己的语言说出其中的规律。除被数和除数同时乘或除以相同的数,商不变除被数和除数同时乘或除以相同的数,商不变质疑:被除数和质疑:被除数和除数同时乘除数同时乘0,商,商还不变吗?还不变吗?被除数和除数被除数和除数同时同时乘或除以乘或除以相同相同的数的数(0除外除外) ,商不变。,商不变。做一做:做一做:729=72090=7200900=363=36030=3600300=881212128根据根据“300 60=5”在与里填上合在与里填上合适的符号和数适的符号和

4、数(300 5)(60 )=5(300 )(60 2)=5(300 6)( )=5(300 )(60 )=5 25606 根据根据111 3=37,直接写出,直接写出 下列算式的下列算式的结果,并且要说出道理来。结果,并且要说出道理来。1110 30=3339= 666 18=373737试一试试一试95050= 50 ) 9501549450为什么可以为什么可以这样做呢?这样做呢?5195.5.下面是淘气计算下面是淘气计算4004002525的过程,观察计算的每的过程,观察计算的每 一步,你受到什么启发?一步,你受到什么启发? 400 4002525 (4004004 4)(25254 4) 16001600100100 1616你能用这个方法计算下面各题吗?你能用这个方法计算下面各题吗? 150 15025 200025 2000125125趣味拓展趣味拓展同学们通过认真观察、思考、比较,在被除数、除数的变化中看到了商不变的规律,它给我们的数学计算带来了简便。希望大家以后继续努力,做个爱动手、爱动脑筋的好孩子。

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