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1、初中学生学习总结多篇初中学生学习总结多篇【一】我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，酷爱运动，并主动参加学校组织的各项活动；与同学和谐相处，敬重师长，酷爱班集体。爱好广泛，喜爱阅读各种书籍，看电影，熬炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业，成果较为稳定。初中学生学习总结多篇【二】本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过
2、系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。初中学生学习总结多篇【三】作为一个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚
3、恳守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一样，不做损人利己的事，考试不作弊；我有责任感，体现在主动参与集体活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，爱惜公共设施，关切社会和他人，乐于助人；我自尊自爱，敬重师长，敬重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心；我自我约束，遵纪遵守法律，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，不去未成年人不能进入的场所。在劳动与技能方面，我有良好的劳动看法和技能水平，表现在主动参与劳动，仔细学习劳技课程，具有肯定的劳动实力和信息技术实力，试验操作考查合格。在实践和探究上，我主动参加社会实践活动，有社会实践和
4、探究精神：乐于服务社会，具有爱好和新奇心，能提出问题。有独特见解，主动参与综合性学习，爱好科技，具有科技特长。在沟通与合作上，我能与同伴协作，沟通共享：与同学友好相处，无严峻有意损害、卑视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人沟通和共享，敬重并理解他人的看法。在运动与健康上，我具有良好的身体素养，体质健康标准测试达到合格，具有体育爱好和特长；主动参与体育活动，有良好的体育熬炼看法和习惯，珍爱生命，爱护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。在审美与艺术方面，我有健康的审美情趣，和肯定的审美鉴赏实力，健康上网，不传播不良信息，主动参与艺术活动，具有艺
5、术爱好和特长，音乐、美术课看法仔细，成果合格。初中学生学习总结多篇【四】期中考试后我缄默了很久，我的内心经验了深刻的斗争，也经验了里程碑式的跨越，使我深深相识到了自己的错误与不足。也就是在今日，我敢在这里重新谛视自己，写下我的心声。很明显，这次期中考试我考得并不好。但从月考到期中考试，我始终在问自己为什么?我以为我所须要做的，都做到了，但为什么成果却不尽人意呢?我很苦恼，也很纠结，在每天的闲暇时，都不断地找寻，我究竟差在哪了?我为此请教了老师、家长，他们都认为我的心理压力太大了，我心里知道，不是的！上周回家，妈妈让我看了网站里全部同学关于期中的反思报告，我突然顿悟了，感觉心里的那块石头也落了地
6、。其实，我并不是做得太完备！做题多就能证明自己全学会了吗?非也，这是我很长时间始终抱定的错误观念。其实，我始终在重复学会的学问，一遍又一遍，基础倒是很扎实，而有些难题，我不懂的地方，却始终没有弄懂。针对这一问题，我想在今后确定做题时，要先问问自己，今日的学问都学会了吗?没有就立刻翻笔记，把没有学懂的内容发掘总结出来，刚好解决。不要只一心想着把有关今日内容的练习册做完，假如这样，再遇到不会或已起先就没有学会的题目时，马上看答案，还以为自己什么都学会了似的。而我的问题，则是因为在学习上还存在漏洞，学问有许多琐碎的死角。只有学会了，遇到不同的题目时才会运用，而我正是因为没有学会，没有学精，才显得过于
7、死板，不知融会贯穿。而今驾驭了全部学问，对于一下子做不出来的题目，或是做出来了但思索得比较费劲的题目，则要圈住题号，这样在复习时，就有了目标，重视圈住的题目。这样既节约了时间，又很有针对性，希望这次期中考试，是我在上一阶段的终点，也是我现阶段的起点wWw.CsMaYi.cN 转载请注明初中学生学习总结多篇【五】繁忙惊慌的期中考试已在上周结束，拿到可怜兮兮的成果单，最深刻的感受就是劳而无功！辛辛苦苦两个多月的教学工作收效甚微！痛定思痛，工作还得接着。反思本次考试失利的缘由，客观上分析，本次考试内容是初中物理最难的几个章节，试卷题目难度很大，题量多，对刚学完本章学问的学生来说还达不到敏捷应用的程度
8、，这是不行回避的事实。但通过成果也能反映出平常的教学工作还是存在许多问题。从学生角度看，学生学习习惯不好，自开学以来，各班学生上课纪律更不如年前，上课说话，做小动作的多，听课精力不集中，再加上青春期躁动，难管理。学生学习目标不明确，缺少学习主动性和主动性。对于学生的这些改变，我们虽然常常在一起探讨，发牢骚，但没有想出应对措施，进行刚好的教学措施调整。学生数学运算实力差，在压强、浮力这两章，要用到科学计数法的39;运算、单位的换算，学生运算的精确率很低。从本人自身反思，没有强大的内心，缺少敏捷的教学机灵，没有坚韧的坚持，很简单受学生不良状态的影响，资料共享平台初中期中考试总结与反思。再有，现在中
9、考难度加大，教学思路的调整还没找对感觉，对基础薄弱的学生来说，教学工作更是举步维艰，再加上课堂时间缩短课堂任务很难完成，效率低。同步、单元检测的题目对于我们的学生来说都不很适合，须要在今后的教学工作中再仔细斟酌，依据学生状况出练习题和单元检测。高二第一学期的期中考试在惊慌而繁忙中结束了。我们和学生一样也在惊慌而急迫的渴望中，等来了成果的公布。每次考试，每次都要反思，只有在反思中才能进步。本次英语考试卷以高考题为主，五篇阅读理解全部是2014年的高考原题，完型，语法填空，短文改错，难度适中，但注意理解实力的考察，因此还是让不少学生大呼缺憾。缺憾的是，阅读五篇，课堂上我把其中的四篇都全文翻译过，但
10、在考试时，学生只是觉得熟识，却总也想不起来题目的真正答案，因而后悔万分。成果自然也好不到哪儿去。考试成果分析：英语单科划线前60名，文科一本线，100分。四个文科班：一班11人，二班7人，三班10人，四班13人。段平均分：81.9.文科最高分118，一班114二班116.此次考试中，比较九月考二班成果整体明显下滑，一班成果整体上升，四个文科班的最高分比起理科的132，差距的14分还是很大的。这是我这学期接收这两个班来的第一次全校规模的考试，有接着发扬的地方（在此不提），主要是深化反思教学环节中出现的问题。1.对于讲过的原题，学生为什么记不住?缘由很简洁，压根就没弄懂。高考题的讲解都是以我分析，
11、翻译为主，很少让学生参加，课堂我自顾自的讲解着，总觉得自己讲解的很透彻，很明白，很少站在学生的角度，从他们做错的思路上去订正，导致学生始终都是在用错误的观念解题，自以为学生确定懂了，其实不然。2.高考卷完成状况检查不严。高考卷的完成，都是让学生当成假期作业完成了，但是在假期回来的第一节上，我就起先讲解假期作业。尤其是二班，作业老是交的很慢，很无奈，我总是在没有检查的状况下就把作业发了。可想而知，总是会有相当一部分不自觉的学生卷子空白。毋庸置疑的，课堂上不知所云，昏昏欲睡。这次考原题也算给了他们一个巨大的打击。给我的教训就是加大作业检查力度，不能放过任何一个漏网之鱼！3.从教学环节上来说，我应当
12、更充分的备学生。选修6的课本许多都是在重复以前学过的学问点，我应当充分发挥学生的主动主动性，熬炼他们的阅读理解实力，做题方法，拓展学生思索广度，而非我的一言堂。不能为了赶进度，而大量的填鸭，多给学生课堂上的思索消化时间，是我要努力做到的。总之，无论结果是好，是坏，该过去的始终要过去，我们还是要接着努力朝前迈进，不气不馁，不骄不躁！初中学生学习总结多篇【六】本人酷爱祖国，酷爱人民。我性格开朗活泼，酷爱生活，在学习上，我经常不耻下问，有剧烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种
13、课内外活动。生活在这样的环境下，我觉得自己很华蜜，当然我也深刻相识到自己的不足，我在一些细微环节上不太留意，间或得过且过。贪玩，有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热忱，在整理方面不在行。我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。初中三年我学到了许多学问.我用汗水和拼搏精神换来较好的成果。我同样将会以这种拼搏精神走向社会，面对自己的将来。希望可以顺当考上一个好的中学，接着享受自己的学习生涯。将来做一个有志向，有毅力，有耐力的人，为建设社会主义中国做出自己的努力！在初中阶段的三年时间里，我成长了很多.在学校里，我敬重老师，团结同学，乐于助人，主动参与集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中学生守则，
14、不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习看法。自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。主动培育动手实力、应用实力和创建实力。体育的成果上，经过熬炼有所进步，但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。初中学生学习总结多篇【七】总结三年来失败的阅历，以及老师和家长的建议和教育，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个得才兼备的好学生。时间飞逝，初中三年的学习生活即将随着我的成长而渐渐逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活，我从一个懵懂顽童成长为一名得才兼备的初中毕业生，即将面临中考的选拔而进入更重要的中学学习。为此，
15、我感谢培育我的学校及老师、社会和哺育我的父母。在公民素养方面。我酷爱祖国，诚心拥护党的领导，关切时事政治，思想健康进步。主动加入了中国共产主义青年团。我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和剧烈的环保意识。我模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范。作为班级的一分子，我有剧烈的集体荣誉感，踊跃参与班级的自律管理工作和黑板报出版工作。我有良好的个人卫生习惯，爱惜公物，有良好的公共卫生习惯和公共道德素养。在道德品质方面。我敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，言行文明礼貌、对人诚恳守信、遵纪遵守法律、酷爱劳动。我明辨是非，作风正派。敢讲敢为，敢于同不良行为作斗争。平常主动参与社会实践，注意
16、培育自己的实力。我两次参与了区团委组织夏令营活动，不但增长了学问，扩大了视野，而且还培育了自己的实力。在家我时常做一些家务，每周帮助父母做大扫除。主动参与学校劳动。在沟通与合作、审美与表现方面。我在家时常与父母沟通与合作，与父母沟通，参加家庭事务，相互理解，相互敬重，这使我的身心能够健康成长。在校我能与同学和老师开心地沟通与合作，这使我能在学习上取得优秀的成果，获得老师和同学的信任和赞同，有了生活的成就感和开心的心境。同时，我也有了肯定的社交实力。在与家长、老师和同学的沟通与合作中，我初步形成了肯定的人生观、世界观和价值观；也有了肯定的审美观。在学习方面。我学习自觉、仔细，思维灵敏，学问面广，
17、擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解实力强的优势，力求做到精益求精。主动与同学和老师开心地沟通与合作，研讨学习方法，使我各科成果发展平衡，学习成果优异。名列年级前茅。在体育与健康方面，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体育熬炼达标。喜爱打篮球和听音乐。综上所述，我在初中三年中在各个方面的素养都有显著提高。但我也清晰地相识到我的不足，如有时学习时间抓得不紧，各科学习时间支配不尽合理。在今后的学习中，我肯定会扬长避短，更加努力地把自己培育成祖国有用的人才，去报效祖国，服务社会！初中学生学习总结多篇【八】这
18、一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的看待成果的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。这一学期，我也明白了，随着课程的增多，我所须要驾驭的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够。这一学期，我比以前更仔细了，但解题的技巧驾驭的还不是很好，以后在这方面还应加强。好的成果是靠良好的学习方法，良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习，不仅仅是简洁的.看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的学问点；数学则要着重看例题和定理、概念；英语要了解基本句型构成，多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习，一个月后，来一次总复习，就可以牢牢记住了。通过一个学期学习，我得出了三点启示：1。学习必需按部就班。学习学问，必需注意基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。2。学习必需勤于思索。要培育独立思索的实力。学习中要多问几个为什么，举一反三，敏捷运用。3。学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有依据，不能想当然。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到胜利的彼岸，我肯定要坚持不懈，加倍努力。