2022关于教师师德师风承诺书模板5篇.docx

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1、2022关于教师师德师风承诺书模板5篇老师师德师风承诺书 篇1为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范等规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师,我承诺如下:1、遵守老师职业道德规范,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,仔细履行岗位职责。2、坚持以法治教,仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3、好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提升个

2、人业务实力。4、关爱学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。7、敬重家长,主动与家长联系,争取支持和协作,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥

3、学生家长。坚持家访,以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。9、身正为范,以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信,不弄虚作假。10、关切学校,到处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱惜公物,关切学校一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人(签字):日期:老师师德师风承

4、诺书 篇2为进一步提高自身的思想道德素养,实行教体局文件精神,加强师德师风建设,争做人民满足的老师,做学生健康成长的引路人,我特向学校、家长和社会慎重承诺:一、依法执教,教书育人。自觉抵制歪理邪说,不做违反四项基本原则和国家法律法规的言行。二、关爱学生,敬重学生人格和特性。不体罚、变相体罚学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不说损害学生自尊和心灵的话,不以任何理由剥夺学生学习的权利。三、为人师表,举止文明。衣着整齐,遵守公德,不在工作日饮酒、打扑克、玩嬉戏,不参加、迷信等活动。四、自觉遵守学校规章制度,严格执行教化教学常规,努力提高教化教学技能;不加重学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。五、讲

5、团结、讲奉献、顾大局、识大体,不搬弄是非、混淆视听、越级上访、制造混乱,不做有损学校声誉的事。六、敬重家长,热忱接待,坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把老师的责任推给家长。七、廉洁从教,不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长办私事。八、履行岗位职责,更新教化理念,刚好处理教化教学过程中的问题。承诺人(签名):学校(公章)老师师德师风承诺书 篇3闻名的教化家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民老师不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。1、忠诚于人民的教化事业,履行老师神圣职责,全面贯彻党的教化方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。2、崇尚科学,追求真

6、理,严谨治教,精益求精,仔细做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、学问性错误。3、在教学中更新观念,树立科学教化发展观,主动探究教化教学方法,努力驾驭现代化教学手段。4、在工作中以育人为本,酷爱学生,不加重学生课业负担,不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,敬重学生的人格,关爱每一位学生。5、因材施教,传承文明,启智求真,注意学生的特性发展,不单纯以考试成果衡量学生。6、持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、示意学生赠送物品,不向学生家长谋私利。7、在工作中淡薄名利,洁身自爱,不做和老师身份不相符的任何活动。8、在工作中我会敬重家长,虚心听取学生家长看法,主动

7、向家长宣扬科学的教化思想和方法,亲密保持家校联系,9、为人师表,留意自己的仪表举止,在教学工作中运用规范的一般话,诚恳、守信、公正、严格,到处为学生表率。10、终身学习、不断进取是师德的升华。老师必需转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代学问和技术的发展步伐。11、老师必需转变教化观念,有剧烈的服务意识,视学生为挚友,亲人,家人,和他们和谐相处,沟通思想,刚好沟通。老师师德师风承诺书 篇4我作为一名人民老师人类灵魂的工程师,担负着教书育人的重任。我必需始终严格履行中小学老师职业道德规范,胸怀酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向。古人云:身正为范,学高为师、亲其师,信

8、其道。老师的师德榜样对学生的人生观形成、老师的亲和力、公信力都有重要的影响。因此,我向学校、学生、家长慎重以下承诺:一、爱国遵守法律。拥护党的领导,自觉遵守中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规,全面贯彻国家教化方针。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。正确引导学生的爱国情感,提倡理性爱国,严禁鼓动师生参与游行等非法集会。二、爱校敬业。酷爱学校,关切集体,团结协作,虚心谨慎,自觉维护学校荣誉。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。自主参加学校民主管理。仔细执行教学规范,不在工作时间上网、下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等

9、与工作无关事情。三、爱岗奉献。酷爱老师职业,主动参与教改和教化科研,勇于创新,边教学边反思,潜心钻研,精益求精。仔细落实一岗双责制度,既担当教书育人的职责,也担当本岗位的平安职责。发觉校内内的.违纪现象与平安隐患,应刚好制止并告知相关部门。充分利用中午和下午辅导课时间,在取得家长同意的前提下,无偿为学困生供应帮助。四、规范收费。严格根据义务教化阶段实行“一费制”的规定进行收费,绝不以任何名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标收费、扩大收费范围。不强迫或变相强迫学生订购教辅资料。校服、社会实践等代办事项,多还少补,一事一结清。五、廉洁自律。不搞有偿家教、有偿托管,不利用班主任或主科

10、老师之便谋取私利,不组织、不参与社会培训机构办学,不相互介绍学生到社会培训机构补课,不收受家长及社会培训机构礼物,自觉抵制社会不良风气影响。六、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行。不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不穿拖鞋进校内,不随地吐毯,不随地乱扔废弃物。作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。七、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生,爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。不卑视、讽刺、挖苦特别生,不用恶语羞辱学生,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。八、敬重家长。主动与家长保持正常联系,仔细听取家长的看法和建议,取得支持与协作。热

11、忱接待家长,不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。每位任课老师依据“课外访千家”的活动要求,每学期家访至少2人,特殊关注特别学生家庭。(家访状况纳入年度绩效考核中育人效果的重要考核指标。)九、身正为范。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、年度绩效考核等活动中实事求是、诚恳守信,不弄虚作假。十、勤于学习。主动参与学校的政治、业务及各项学习培训。主动参加学习型团队建设,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。我深知肩负着教书育人的重任,肯定将老师职业道德规范牢记于心中。我会努力践行以上诺言,决不辜负人民老师这个光荣称号。

12、承诺人(签字):日期:老师师德师风承诺书 篇5我作为一名人民老师,深深地知道“教书育人,为人师表”的精神内涵,我热衷于我的职业,以中小学老师职业道德规范严格要求自己,加强师德师风建设,坚固树立“学生第一”的理念,努力办好“人民满足的学校”,争做“人民满足的老师”。我庄重承诺:1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。坚持“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教化,铸师魂,修师德,练师能,内强素养,外树形象。2、切实提高依法执教的法制意识。用老师法教化法未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等有关政策法规规范自己的教学工作。3、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整齐得体,语言规范健康,举

13、止文明礼貌,加强团结,以自身的良好形象教化引导学生。不向学生传播有害身心健康的言论,不参加封建迷信活动和邪教组织。4、自觉遵守学校制度。不迟到早退,工作日不饮酒,自觉履行请假手续,不随意离岗、脱岗、外出、从事与工作无关的事情;上课、开会时不接听手机、不招呼来客;在上班时间不打牌、炒股、闲聊、玩嬉戏、乱串办公室、传播小道消息。5、强化平安意识。仔细落实中小学老师岗位平安职责。6、敬重、爱惜和信任学生。爱心育人,不讥讽、卑视、羞辱学生,杜绝体罚和变相体罚行为。7、注意提高教化教学效果。加强教研,创新教学模式,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的胜利。8、规范收费,严格执行有关教化法规。不擅自收费,不校外办班、有偿家教、收受学生家长钱物或其他好处;不向学生推销教辅资料及其它商品;不利用职务之便谋求不当利益。9、敬重领导,听从支配。发觉问题,以正常的渠道反映,不越级上访。10、自觉自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我比照,自我检查,自我整改,主好听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的指责与建议,自觉置于社会的监督之下。以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违犯,本人将接受学校肃穆处理。敬请学生、学生家长、行风监督员主动协作、支持,共同落实以上承诺。承诺人:日期:

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