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1、精品名师归纳总结人教试验版学校语文五年级上期期末试卷含答案和评分标准zng（）合无影无（）二、按要求挑选。（把序号填在括号里）1. 下面词语中，读音不正确选项（）。迸（ bng）射恶劣（ li ）将就（ qing）羞辱（ w）微小（ mio）花蕾（ l i）2. 下面词语中，没有错别字的是（）。婉言谢决搏大胸怀枝拆花落两败具伤孤傲暴燥当心翼翼三、写出四个带有“心”字的成语。四、按要求写句子。1. 照样子把句子补充完整。例：乍开的花儿，像彩霞那样艳丽。一、按要求写字组词语。（）红脸和（）zhng（）单xi 目不（）视拐（）扶老（）幼雪花从空中飘落下来，像 。的球在群星璀烂的宇宙中，就像 。2.
2、用上合适的关联词语，把两句话合并成一句话。的球上的各种资源枯竭了。我们无法生存了。太阳花颜色明艳。太阳花有坚强的生命力。五、用修改符号修改病段。太阳花新出的新芽儿，细得像针，红得像土。 在几天之内，就会抽出细细的秆、小小的叶， 嫩得人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汁液。很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚的扑了一的。六、用“言”组成恰当的词语，填在（）中。鲁迅说过：“诚信，为人之本。”这句（）告知我们要以诚待人，信守（）。七、朗读课文。（笔试后进行）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九、阅读短文，回答疑题。（一）物归原主这是一个真实的故事。母亲得了尿毒症，当他听到这
3、个消息的时候，他的全身在颤抖：哺育我几十年的母亲怎么会得这种病？他问医生有什么方法可以救母亲。医生说，一是可以靠血液透析，二是换八、依据古诗内容填表。题目望庐山瀑布作者诗句飞流直下三千尺，（）。山行停车坐爱枫林晚，（）。柳宗元张继（），独钓寒江雪。（），江枫渔火对愁眠。肾。可是，这两样不但费用昂贵，而且肾源也不好找，特别是这样年纪的老人，风险更大。他没有灰心打算将自己的肾捐给母亲于是就召集弟弟妹妹商议此事他说妈操劳了一辈子如今到了享福的时候我们不能眼睁睁的看着她老人家受苦假如靠透析来活一天算一天的话那仍要我们做儿女的干嘛一番话之后，弟兄姐妹几个争着要给母亲捐肾。他说：“全家人都去试，谁的合适，
4、用谁的，要是都合适，那就我捐。我是老大，我说了算。好了，就这样定了。”眼看着母亲的病情一每天恶化，儿女们着急万分。联系好医院之后，全家都去做了配型检验。意料之中，他的肾配型胜利。医生说，捐一个肾不会影响以后的生活，但是万一将来唯一的肾受到损害，那将危及生命。他说： “ 。反正我是从妈身体里出来的，给我妈捐一个，就当是仍回去了，物归原主”手术很胜利！他的肾在母亲身体内正常工作！1. 给第 3 自然段加上标点符号。2. 把其次自然段画横线的句子换一种说法，写下来。3. “物归原主”的意思是什么？在短文中指的是什么？4. 归纳短文的主要内容。5. 他为什么要救母亲？联系全文内容，把短文中横线上的话补
5、充完整。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（二） 白鲸是一种珍奇的动物，它们很聪慧，在水下经常发出精妙“歌声”呼唤同伴。一次，一群顽皮的白鲸追逐鱼群，来到了北极的楚克奇海。这里太好玩了，仍有好吃的鳕鱼。它们玩着，吃着，连该回家的时间都忘了。两天以后，突然来了一股寒流，海面转瞬变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，撞不开，它们失望的叫起来。 这群白鲸遇难了。一个猎人发觉后，立刻向邻近的村庄报了信。人们听到这个消息，赶忙带上好吃的，纷纷赶来救白鲸。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。人们立刻向当的政府求援。直升飞机和破
6、冰船来了，在飞机的指挥下，破冰船开出了一条20 多公里的通道。可是白鲸却一动不动的挤在一起，原先它们可怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说：“白鲸喜爱唱歌，是海上的百灵鸟，放放音乐试试，把它们引出来！”船上响起了文雅的古典音乐。啊！真是太巧妙了，白鲸成群结队的跟着破冰船游动起来。白鲸一边观赏音乐，一边随着破冰船渐渐游出冰区，进入深海。它们最终得救了。1. 依据要求，把带点字的正确意思抄在横线上。“绝”字在字典里有6 种说明。断绝。完全没有了。走不通。独一无二的。 极，最。肯定。在“失望”中，“绝”的意思是 。在“巧妙”中，“绝”的意思是 。2. 依据你对文章的懂得，在（）内填上恰当的词语。（）的
7、白鲸（）的白鲸（）的白鲸（）的白鲸3. 回答：发觉遇难的白鲸后，人们都做了哪些事？4. 依据下面的段意，给短文分成4 段，用“ /”表示。第 1 段：聪慧的白鲸在水下常发出精妙的“歌声”呼唤同伴。第 2 段：一次，一群白鲸来到北极，遇到寒流被困。第 3 段：人们发觉了这群遇难的白鲸，纷纷赶来，想尽方法营救。第 4 段：白鲸一边观赏音乐，一边随破冰船游出冰区，最终得救。5. 给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。十、爱，在我们的生活中无处不在。通过阅读短文，你肯定感受到了孩子对父母的爱，也感受到了人们对动物的爱。请你挑选最受感动的一篇文章，写一篇读后感。【试卷答案】一、按要求写字组词语。可编
8、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（综）合zngzhng无影无（踪）（涨）红脸（账）单拐（杖 ）xi 和（谐）目不（斜）视扶老（携）幼可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、按要求挑选。（把序号填在括号里）1. 下面词语中，读音不正确选项（）。迸（ bng）射恶劣（ li ）将就（ qing）羞辱（ w）微小（ mio）花蕾（ l i）2. 下面词语中，没有错别字的是（）。婉言谢决搏大胸怀枝拆花落两败具伤孤傲暴燥当心翼翼 三、写出四个带有“心”字的成语。答案：见教材中 P153 页其次题四、按要求写句子。1. 照样子把句子补充完整。例：乍开的花儿，像彩霞那样艳丽。雪花从空
9、中飘落下来，像鹅毛一般 。的球在群星璀烂的宇宙中，就像一叶扁舟 。2. 用上合适的关联词语，把两句话合并成一句话。的球上的各种资源枯竭了。我们无法生存了。假如的球上的各种资源枯竭了，我们就无法生存了。太阳花颜色明艳。太阳花有坚强的生命力。太阳花不仅颜色明艳，仍有坚强的生命力。五、用修改符号修改病段。太阳花新出的新芽儿，细得像针，红得像土。 在几天之内，就会抽出细细的秆、小小的叶， 嫩得人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汁液。很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚的扑了一的。（ 1）行首退两格（ 2 ）“新出的新芽”中“新”字重复。（3）“嫩得人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汗液。”应
10、为“叶和秆都饱和着碧绿的汁液，嫩得人不敢去碰。”（ 4）“扑”改为“铺”。（答案并不唯独，修改后只要保留原意，通顺连贯，都可以。）六、用“言”组成恰当的词语，填在（）中。鲁迅说过：“诚信，为人之本。”这句（格言（名言） ）告知我们要以诚待人，信守（诺可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结言）。七、朗读课文。（笔试后进行）朗读课文（ 200 字以上，抽签打算）答案：略九、阅读短文，回答疑题。（一）物归原主这是一个真实的故事。母亲得了尿毒症，当他听到这个消息的时候，他的全身在颤抖：哺育我几十年的母亲怎么会得这种病？他问医生有什么方法可以救母亲。医生说，一是可以靠血液透析，二是换八、依据古
11、诗内容填表。题目作者诗句望庐山瀑布山行飞流直下三千尺，（）。停车坐爱枫林晚，（）。柳宗元（），独钓寒江雪。张继（），江枫渔火对愁眠。肾。可是，这两样不但费用昂贵，而且肾源也不好找，特别是这样年纪的老人，风险更大。他没有灰心 ， 打算将自己的肾捐给母亲， 于是就召集弟弟妹妹商议此事。 他说 ：“ 妈操劳了一辈子 ， 如今到了享福的时候， 我们不能眼睁睁的看着她老人家受苦。 假如靠透析来活一天算一天的话 ， 那仍要我们做儿女的干嘛？”一番话之后，弟兄姐妹几个争着要给母亲捐肾。他说：“全家人都去试，谁的合适，用谁的，要是都合适，那就我捐。我是老大，我说了算。好了，就这样定了。”眼看着母亲的病情一每天
12、恶化，儿女们着急万分。联系好医院之后，全家都去做了配型检验。意料之中，他的肾配型胜利。医生说，捐一个肾不会影响以后的生活，但是万一将来唯一的肾受到损害，那将危及生命。他说： “ 。反正我是从妈身体里出来的，给我妈捐一个，就当是仍回去了，物归原主”手术很胜利！他的肾在母亲身体内正常工作！1. 给第 3 自然段加上标点符号。2. 把其次自然段画横线的句子换一种说法，写下来。哺育我几十年的母亲不会得这种病。3. “物归原主”的意思是什么？在短文中指的是什么？ 答案：略4. 归纳短文的主要内容。要点：（ 1）母亲得病。（ 2）儿子捐肾。（ 3）手术胜利。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
13、5. 他为什么要救母亲？联系全文内容，把短文中横线上的话补充完整。可以从以下角度写：（ 1）明确表示危及生命也要捐。（ 2）从长子的角度谈。（ 3）从母亲操劳一生及目前的状况谈。（二） 白鲸是一种珍奇的动物，它们很聪慧，在水下经常发出精妙“歌声”呼唤同伴。/ 一次，一群顽皮的白鲸追逐鱼群，来到了北极的楚克奇海。这里太好玩了，仍有好吃的鳕鱼。它们玩着，吃着，连该回家的时间都忘了。两天以后，突然来了一股寒流，海面转瞬变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，撞不开，它们失望的叫起来。/这群白鲸遇难了。一个猎人发觉后，立刻向邻近的村庄报了信。人们听到这
14、个消息，赶忙带上好吃的，纷纷赶来救白鲸。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。人们立刻向当的政府求援。直升飞机和破冰船来了，在飞机的指挥下，破冰船开出了一条20 多公里的通道。可是白鲸却一动不动的挤在一起，原先它们可怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说：“白鲸喜爱唱歌，是海上的百灵鸟，放放音乐试试，把它们引出来！”船上响起了文雅的古典音乐。啊！真是太巧妙了，白鲸成群结队的跟着破冰船游动起来。/白鲸一边观赏音乐，一边随着破冰船渐渐游出冰区，进入深海。它们最终得救了。/1. 依据要求，把带点字的正确意思抄在横线上。“绝”字在字典里有6 种说明。断绝。完全没有了。走不通。独一无二的。 极，
15、最。肯定。在“失望”中，“绝”的意思是断绝 。在“巧妙”中，“绝”的意思是极，最 。2. 依据你对文章的懂得，在（）内填上恰当的词语。（珍奇 ）的白鲸（ 聪慧）的白鲸（顽皮 ）的白鲸（ 遇难）的白鲸3. 回答：发觉遇难的白鲸后，人们都做了哪些事？ 关键要点：“破冰开道、放音乐”其余要点，如“报信，求援，带好吃的”，找到两处即可。4. 依据下面的段意，给短文分成4 段，用“ /”表示。第 1 段：聪慧的白鲸在水下常发出精妙的“歌声”呼唤同伴。第 2 段：一次，一群白鲸来到北极，遇到寒流被困。第 3 段：人们发觉了这群遇难的白鲸，纷纷赶来，想尽方法营救。第 4 段：白鲸一边观赏音乐，一边随破冰船游
16、出冰区，最终得救。5. 给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。答案：略可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结十、爱，在我们的生活中无处不在。通过阅读短文，你肯定感受到了孩子对父母的爱，也感受到了人们对动物的爱。请你挑选最受感动的一篇文章，写一篇读后感。略五年级语文试卷参考答案及评分标准题参考答案分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结号1. 综合无影无踪 一2. 涨红脸账单拐杖3. 和谐目不斜视扶老携幼评分标准值4 分每字 0.5 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二1. 2. 2 分每空 1 分三见教材中 P153 页其次题4 分每个成语 1 分。可编
17、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 例如鹅毛一般一叶扁舟2. 依次为“假如就”，“不比如恰当即可语句完整，并留意省略其次句的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四4识仅 仍 ” 或 “ 不 但 而分主语。字且”每句 1 分写（ 1）行首退两格（2 ）“新出的新字芽”中“新”字重复。（3）“嫩得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汗液。”应为“叶和秆都饱和着碧绿五的汁液，嫩得人不敢去碰。”（4 ）“扑”改为“铺”。（答案并不唯独，修改后只要保留原意，通顺连贯，都可以。）重复、语序颠倒等语病各占1分。3 分段首空格、错字各占0.
18、5 分。正确使用修改符号给分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六1. 格言（名言）2. 诺言3 分每空 1.5 分。七朗读课文（ 200 字以上，抽签打算）5 分酌情八略4 分每空 0.5，显现错字不给分。，。：整体评判错 2 处以下（含2 处）“，。，？”扣 0.5分，错4 处以下（含42 分处）扣处）扣1 分，错2 分5 处以上（含 5哺育我几十年的母亲不12会得这种病2 分语意精确，标点正确给分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结阅读九（一）略3要 点 （ 1 ） 母 亲 得 病4（ 2）儿子捐肾（ 3）手术胜利可 以从 以 下 角 度 写：（ 1）明确表示
19、危及生命也要捐（2）从长子5的角度谈（3）从母亲操劳一生及目前的状况谈。每一问占1 分，语言完整、通顺3 分占 1 分。三个要点各 1 分，语言完整、通4 分顺 1 分。内容占 3 分，语言完整、通顺1 4 分分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结绝 望 （ 断 绝 ） 绝 妙1 （极，最）2 分每空 1 分例如（珍奇）的白鲸（聪慧）的白鲸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 （顽皮）的白鲸（遇难）的白鲸关 键要 点 ： “ 破 冰开道、放音乐”2 分每空 0.5 分这两个要点，各占1.5 分，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（二）3其余要点，如“报
20、信，求援，带好吃的”，找到两处即可。第一段（第1 自然段） 第 二 段 （ 2 3 自 然6 分这两个要点各占1 分。语言通顺、连贯占1 分。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 段）第三段（ 4 5 自然段）第四段（第 6 自然段）4 分每段 1 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5略2 分一类文（ 40 34 分）1. 有“读”与“感”两部分内容。 “读”的部分：概括写出文章的主要内容，并从大事中感悟出“爱”的主题。“感”的部分：（1） 能够写出自己读后的真实感想。（2） 能联系生活实际和思想实际。（3） 有事例，而且表达详细。2. 全文语言通顺、连贯。二类文
21、（ 33 28 分）1. 有“读”与“感”两部分内容。 “读”的部分：能清晰的写出文章的主要内容，并从大事中感悟出“爱”的主题。“感”的部分：（1） 能够写出自己读后的真实感想。作（2） 能联系生活实际和思想实际。文（3） 有事例，但表达不够详细。2. 全文语句比较通顺、连贯。三类文（ 27 24 分）1. 有“读”与“感”两部分内容。“读”的部分：有文章的主要内容。“感”的部分：（1） 有感想，能写出看法和想法。（2） 没有详细事例。2. 全文语句不够通顺、连贯。四类文（ 24 分以下）1. 内容笼统，不符合读后感的一般要求。2. 全文语病较多。注：全文严峻涂抹或过于潦草影响阅读的，酌情扣12 分。每 4 个错别字扣1 分，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结最多扣 3 分。评判标准： 100 85 分为优， 84.5 75 为良， 74.560 为合格， 59.5 以下为待合格。可编辑资料 - - - 欢迎下载