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1、音乐论文_音乐论文题目_音乐论文范文_音乐论文开题报告_音乐论文发表-论文网试论流行音乐中的架子鼓发展试论流行音乐中的架子鼓发展架子鼓又称爵士鼓，产生于美国的爵士乐，和黑人音乐发展历史密切相关。二十世纪初，爵士乐和摇滚乐在美国风靡，爵士鼓成为爵士乐和摇滚乐中不可缺少的组合型打击乐器。架子鼓在经历几百年的发展后，在流行音乐盛行的时代，形成固定的组合和多变的音乐风格。时代的产物会在时代的发展中不断适应社会发展的要求，这是保持蓬勃生命力的基础，架子鼓在现代音乐发展中的作用和影响力已经远远超出产生之初的预.查看详细音乐论文声学论文 论文古筝教学音乐作品的赏析古筝教学音乐作品的赏析作品赏析作为现代古筝教
2、学中的重要组成部分。形成良好的音乐赏析能力，不仅可以丰富学生情感，提高文化素养，同时对于学生的身心健康也有着积极作用。因此，在古筝教学中，老师可以积极转变原有的教学观念，设定一些艺术情境，并通过这种方式来达到培养学生艺术赏析能力的目的。1赏析古筝音乐作品的重要意义在音乐课程标准中明确指出，音乐教学应该将我国优秀的传统音乐作品作为教学重点，并通过对民族.查看详细音乐论文声学论文 论文传统音乐在学前音乐教育专业第二课堂的活动课中的渗透传统音乐在学前音乐教育专业第二课堂的活动课中的渗透传统音乐体现着一个国家的文化特征，也是这个民族文明的象征。匈牙利作曲家教育家柯达伊就把本民族的传统音乐作为音乐教育的
3、基础，贯穿到音乐教育的每个阶段，从而用音乐改变了匈牙利整个民族。在我国，传统音乐也应该走入最基础的学前教育，并在学前教育专业的第二课堂进行再次渗透，从而继承和发展我国的传统音乐。1学前音乐教育专业的办学理念分析学前教育专业的办学理念中.查看详细音乐论文声学论文 论文感受艺术魅力 音乐剧走进校园感受艺术魅力音乐剧走进校园学习音乐剧知识和观剧礼仪，与演员一起合唱哆来咪。近日，今年首场艺术课堂进校园活动在市西初级中学举行。现场的师生们虽然身在校园，却也能感受到音乐剧的魅力，陶冶艺术人文情怀。在邀请学生走进剧院体验艺术教育的同时，上海大剧院还将走进静安、黄浦、徐汇等区的中小学，把艺术教育送进校园，为学
4、生们提供更优质的素质教育内容。中文版音乐剧音乐之声的译者程何为现场的师生分享了她与音乐.查看详细音乐论文声学论文 论文音乐教学中如何培养学生的学习兴趣音乐教学中如何培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。孔子说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话很有道理，它说明兴趣在人的学习生活中非常重要。那么在音乐课堂教学中如何培养学生的学习兴趣呢？在几年的教学工作中，我做了如下尝试：一、以有趣的律动来激发学生的学习兴趣为了适应小学低年级学的年龄特点，激发学生上音乐课的兴趣。我在组织教学时是这样安排的。在上新课之前，让学生听着欢快的音乐，模仿各种小动物的.查看详细音乐论文声学论文 论文小学音乐教育，用“
5、美”育人小学音乐教育，用美育人古希腊哲学家早就提出：由体力、智力、美学、道德这四个方面编织在一起去构成一个完整的人。我国经过数十载的教育实践，由德、智、体不完全的三育发展到德、智、体、美、劳全面的五育教育，把美育放在适当的位置，对学生进行美育教育这是新世纪的音乐老师们目前面临的严峻挑战。音乐审美能力。是指学生在对音乐的感受、鉴赏、创造的实践活动中所形成的一种对美的认识和发现的能力。音乐美育教育是学校实施美.查看详细音乐论文声学论文 论文音乐教育的儿点思考音乐教育的儿点思考让音乐走进学生的心灵，让音乐荡涤学生的心灵，让音乐增强学生的审美能力，让音乐在我的课堂激情飞扬，是音乐带着我和我的学生，在生
6、命的时空中感悟音乐的独特魅力。1.让音乐走进学生的心灵让音乐走进学生心灵，相较于其他学科，也只有音乐可以独享其乐。音乐让学生心灵云卷云舒，使学生疲惫的心灵觅得一方宁静，把音乐作为载体的应景，别有一番滋味。音乐，是一首首写尽人间冷暖诗，绘尽世间沧桑的华章。更是.查看详细音乐论文声学论文 论文如何提高小学音乐课堂教学有效性研究如何提高小学音乐课堂教学有效性研究小学音乐与其他领域的音乐一样，都是情感的承接者，能够抒发人的情绪，同样对小学生的健康成长起着重大作用。所以小学音乐老师不但要做好课前的准备工作，以实现对学生音乐学习兴趣的激发，同时还要在音乐课堂上积极与学生进行互动，以调动学生音乐学习积极主动
7、性，进而保证音乐教学效果，另外还要对学生进行专门的音乐节奏训练，以提高学生的音乐专业能力。一、通过课前准备来激学生学习兴趣第.查看详细音乐论文声学论文 论文综合类院校音乐基础理论知识体系再构架综合类院校音乐基础理论知识体系再构架音乐基础理论作为音乐学学科建制中的基础性学科，有其自身的历史渊源和特定的人文色彩，它所涵盖的学科实质，在音乐教育体系中的作用是不言而喻的。目前在我国专业音乐教育体系中，音乐基础理论无论是从学科内涵还是从由学科内涵所构建的学科体系、学科定位、学科标准来看都是不尽完善的。本课题就是为适应时代发展，重新构架音乐基础理论的知识体系、拓展其学科内涵进行研究，以期为进一步完.查看详
8、细音乐论文声学论文 论文小学音乐欣赏教学中“倾听”习惯的培养探讨小学音乐欣赏教学中倾听习惯的培养探讨一、创设倾听的情境，营造良好的倾听氛围想要培养良好的倾听习惯，就必须有倾听条件，即良好的倾听情境和合适的倾听氛围。若情境到位和氛围良好，就能够轻松引导学生进入教学内容当中，从而激发学生的学习兴趣；学生的兴趣一旦被激发起来，其思维就会变得活跃，感知变得敏锐，想象力就会变得丰富，很快就能够参与到音乐欣赏教学中来，同时充满期待，从而达到倾听音乐的目的。比如，在二年级的.查看详细音乐论文声学论文 论文小学音乐教学初探小学音乐教学初探情感是音乐教学的灵魂，是信息传递的催化剂。音乐具有情感的内涵，它能够直接
9、有力地进入人的情感世界。瑞士音乐教育家达尔克洛兹认为：音乐教育的终极结果在于培养儿童歌唱及欣赏的审美情感。欣赏是艺术中最令人神往和欣慰的，我们可以在其中体验人类创造音乐的共同情感。因而实施在小学音乐欣赏教学中培养学生情感是音乐教育的重要目标。1.引言小学音乐教育，是培养小学生综合素质教育的重要组成部分，是教.查看详细音乐论文声学论文 论文小学音乐班级合唱教学实践分析小学音乐班级合唱教学实践分析1.合唱的基本素养音乐教学要从小做起，从基本做起，匈牙利著名的音乐教育家指出，在幼儿阶段就要培养儿童的声部概念和不同声部的歌唱技巧。想要建立学生的声部意识，首先教会学生掌控节奏。在对小学生进行音乐合唱教学
10、时，想要加深学生对多声部的理解，最好的办法就是让学生进行多声部的节奏练习，再用模拟声部的方法进行合奏，就是让不同的学生用拍手等不同的发声方式来模拟各个不同的声部，这.查看详细音乐论文声学论文 论文浅谈如何在音乐教学中培养幼儿情感浅谈如何在音乐教学中培养幼儿情感情感是教育的催化剂，使人产生情绪体验，焕发高尚情感的激荡，思维的起伏，逐步地感受美、欣赏美、表现美、创造美，从而促进幼儿身心发展，达到音乐教育的目的。那么，应该怎样通过音乐教学去培养幼儿的情感呢？1.创设相应的环境规程明确提出：创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。现代教育十分重视环境对儿童发展的作用，尤其是环
11、境中的育情因素，因为.查看详细音乐论文声学论文 论文浅析音乐游戏在小学音乐教学中的实际应用浅析音乐游戏在小学音乐教学中的实际应用音乐教育的主要目的是培养学生的音乐感受能力及审美能力，有效提升学生的综合素养。小学生在掌握音乐的节奏、旋律以及配器方面存在一定困难，因此教师需要使用多种方式对学生进行引导，游戏教学是比较关键的一种方式。一、将游戏引入旋律教学，激发学生的学习兴趣旋律是音乐的基本知识。学生需要按照音乐的节拍和规律做出较为优美的动作。律动能够培养小学生的节奏感和音乐美感。上课之前，.查看详细音乐论文声学论文 论文任城区举行中小学音乐青年教师业务技能培训任城区举行中小学音乐青年教师业务技能培训为进一步加强中学音乐教育教学改革，促进任城区中小学音乐教师专业发展，以教师基本功大赛为契机，努力带动高素质音乐教师队伍的建设，3月22日，济宁市任城区中小学音乐青年教师业务技能培训在观音阁小学成功举行，任城区音乐教研员肖智芹及全区中小学青年老师参加了此次活动。首先，肖老师做了如何有效的设计音乐课教学目标专题讲座，从课标设计存在的问题和有效设计目标的建议两.查看详细音乐论文声学论文 论文第 9 页 共 9 页