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1、2022精选小学学生检讨书集合八篇小学学生检讨书 篇1敬重的老师：您好！我是xxx，我昨天在上xx老师的课的时候，我没有遵守上课的纪律。在上课期间我常见的找前后桌的同学闲聊，不停的去扰乱身边同学的学习，xx老师看到我这样，说了好几次，让我仔细上课，遵守纪律，不要打搅其他同学的上课时间。他说的时候，我就仔细听，起先的时候当着他的面，我还会装一下，等他一走，我就又起先了，就这样，在课堂上，我好几次被抓到，被劝告，但是屡次都没有去做改正，一而再的再而三的触犯老师的威历，不遵守上课的一个纪律，正是因为这样，所以xx老师就上报给了您，您之后找我，让写这次事情的检讨书。我现在做出我的一个检讨。第一是我不遵
2、守上课的一个纪律这件事，我本身就问违反了班级的规章和秩序，没有做到跟班级同学一起拟定的xx班上课的规章制度，先是犯了这个的错，还在做错了之后有人劝的状况下我都没有去做出我的改正，有人说，犯了错，知错就改就是好的，可是我不仅在当时没有改，还对老师的话一只耳朵听了，一只耳朵立马就出了，几次这样下来，我伤到了xx老师，让他对我极大的悲观，也很对不起班主任老师您的管理。其次是上课拉着同学说话，破坏课堂纪律的同时，我还影响了同学们的一个学习，把他们的一个留意力引到了我的身上，对他们很是不公允，别人都在好好上着课，我硬是阻碍了他们的一个学习的进度，在之后的一个考试中可能会影响到他们的考试的成果，这个举动真
3、的太讨嫌了，是如此的不讨人喜爱。第三是对不起班主任对我们这个班的严格管理，班主任老师您你们努力的为我们班争取荣誉，把我们的班级打造的更好，我愣是把这个努力弄破了，因为在昨天也同时被学校的领导查课的时候看到了，丢了个大脸，让您不快乐了吧，我这样不遵守老师在上课的纪律，给您也带来了麻烦，特殊愧疚。我作为您班上的学生，着实不应当犯下此等过错，影响班级的事情就不应当是我作为班上的一部分的人会做的事情，在这里，跟班主任您说“老师，我知道我的犯的错了，不会再有下次，对不起您”。还望您可以在这事情上宽容我一次，我肯定改正，为班级的荣誉做出我的一个努力的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学学生
4、检讨书 篇2敬重的老师：您好！我是您班上的学生xxx，今日很愧疚的是因为我自己的一些不留意导致出现了一些问题，不仅影响到了我自己的学习，更是让我们整个班级都被我所影响。对于这一点而言，我是感到无比愧疚的，也是感到特别懊悔的。在此我对自己这件事情做了一个深刻的检讨，希望您可以宽恕我这一次，我会在今后努力去改正这些问题，不再让您为我生出多余的苦恼了。今日上午第三节课下课的时候，我因为自己没有把控好自己的心情，差点就和隔壁班的同学打起架来。事情发生的过程是这样的，当时我们都在走廊上玩耍，我和班里的一个同学追逐着玩，一不当心撞到了隔壁班的一位同学，可能是撞的比较重，对方一不当心摔倒了。因为对方是一个比
5、较强势的人，这也是我们班级之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，对方就起先和我们吵了起来。尽管我们不断的去致歉，但对方还是不情愿宽恕我们。到最终我也有点绷不住了，我就跑上前去问他究竟想怎么样，结果他就起先对我推推嚷嚷起来，我一时没忍住干脆用力推了他一把，他冲上来想打我，我也想冲上去打他，还好被旁边的同学拉住了，后来老师来了之后我们才真正的停下来。我们两个人被叫去了班主任的办公室，当看到班主任肃穆的脸时，我就知道自己已经闯下了不小的祸事。我那时候头也不敢抬，更是不敢去看老师的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道现在的自己是无比的狼狈的，所以我也在心里反思了起来，当老师教训完我的时候，我便已经有了
6、觉悟了，我不该那么固执和冲动，就算对方一再的盛气凌人，我也不应当这样去做事情。现在我已经六年级了，已经是一个小大人了，假如做事情还是这么冲动的话，确定会有更多的苦头在前面。老师也是这样一次次的跟我说的，做人要稳重，不能求痛快，只有渐渐来，我们才会慢慢尝到更多的甜头。通过这次这件事情，也让我又一次的了解了纪律的严峻性，纪律是任何一个人都不行以去触犯的。不管我们出于何种缘由，都不应当去把纪律当儿戏。所以今后的我，肯定会把纪律放在心里，肯定会把老师的话放在心里，再也不会做出这样的行为了，还请您对我此次作出的事情谅解！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇3敬爱的爸爸妈妈：你
7、们好！我很愧疚，今日我没有去学校上课，我知道自己这样的行为确定会遭到你们的指责，所以我都不敢回家，我在经过你们的一番思想工作之后，我才知道自己这样的行为是多么的不理智，多么的让老师、让你们担忧，我知错了，爸爸妈妈对不起。今日是我去上小学的其次天，在经验过昨天第一天的上学之后，我突然对学校充溢着恐惊，老师看起来特别的凶，说话也是特别的有威历，像极了爸爸生气之后指责我的样子，让我有点胆怯。班上的同学也是，上个课都好吵的，没有一点上课的氛围，我感觉我在家看书都比在学校上课学的东西要多，特殊是我同桌，上课吃定西、玩玩具，还要我跟他一起玩，我不情愿就骂我，因此我感觉同学们都非常的不好相处，我今日一想到我
8、又要跟那个同学坐在一起，我忽然就产生了不去学校的想法，我当时都已经走到校门口了，但是我转了个弯，去了学校旁边的一个公园，我就在那看书看了一个上课，后来我就被你们给找到了，我现在还忘不了妈妈你的脸上挂着泪痕，写满了惊慌和胆怯，我知道我让你们担忧了，就因为我不考虑后果的一个确定，就导致你们全员出动来找我，我原来是准备等到放学那会再自己回家的。我回到家后也是总结了一下我不去上学的缘由，我认为自身存在着以下几点：1、把同学们一概而论了，虽然说我现在的同桌是很喜爱闹腾也特别的蛮不讲理，但是并不意味着全部的同学都是这样的，我都还没有主动的去接触他们了解他们，我不能就这么给他们下了定论。2、与人沟通相处实力
9、欠佳，我在幼儿园的时候就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了两个很要好的挚友，回想起来似乎都是他们主动的来相识我，我们才渐渐的熟悉的，我也应当在小学主动去结识同学。3、不喜爱跟老师表达问题，一样的道理，我还没跟老师沟通，但从表面我就认为了他是一个很不好相处的一个人，原来我在遇到这样一个同桌的时候，我完全可以跟老师提出看法，换一个座位的，但是我却只字未提，甚至都没有去找过老师。爸爸妈妈你们放心吧，我不会再出现今日这种逃学的现象了，从今日起我每天都要按时去学校上学，仔细学习学问，友善的结识挚友，但凡我在学校里遇到什么事情，我肯定第一时间跟你们或者跟老师汇报，肯定不会再这么独自解决了，肯定不会再
10、让你们担忧了。此致敬礼检讨人：xx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇4敬重的老师：您好！我是xx，今日上课讲话了，我耽搁了同学们的学习，信任就不应当，这件事情让我惭愧极了，我不想个人影响到大家，在将来的学习当中我肯定会更加的清楚去做好的这一点，课堂是一个宁静的环境，我们在学习当中肯定要看法鉴定的去做好这些，不管是在将来的什么时候，我也都会专心去实现好细微环节的事情，长期下去这些肯定会影响深远，我不能这么对自己不负责，这个学期我这种行为不是一次两次了，一次次的让您悲观，我是内心后悔不已，将来我肯定会订正自己的错误，上课讲话的这种行为是万不能再出现了，我也对自己进行深刻的反省。回想事情经过，我现
11、在就很自责了，我是小学生却做不好本分，上课原来就是本分，这是须要一个特别端正的看法的，我今日从上课起先就不断的在讲话，今日上课的时候我特别担心分的，当时就已经在讲话了，但是声音不大，我跟旁边的xx同学在沟通，想想也是自责，终归是我的先挑起讲话的，这么一来xx同学就跟我聊了起来，耽搁了时间，我们两个人讲话的声音从下到大，当时我就是没有考虑到大家都在学习，那是上课时间，我们两个人讲话，随时都有可能会影响四周的同学听课，于是您又要停下来讲纪律，现在我想了想这实在是不应当，我这么对上课不敬重早晚都会出问题，这么一来也会导致后面的课堂耽搁了许多时间，同学们跟我的始终都在探讨这个个问题，这是大问题，我不应
12、当这么消磨自己的时间，在这个过程当中我始终都在违反纪律，现在才来写下这篇检讨书我实在说不过去，一切的说明都是掩饰，当然我会在接下来的学习当中好好检讨自己。上课讲话原来就影响不好，我现在之所以发生这种状况，是我不希望在将来接着影响到学习，这对我来讲有很大的意义，上课讲话是我养成的不良习惯，这学期我的成果也在渐渐的退步，我实在是不想再出现这样的事情，让您维持上课的纪律是一个很不好的事情，这一上午我就始终在检讨自己，我个人的问题会影响到全班的同学，大家的时间都是珍贵的，期末考试也接近了，我还不珍惜上课时间，向今日一样上课讲话，是特别不好的状况，我肯定反省好自己。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月
13、x日小学学生检讨书 篇5敬重的老师：您好！我是xx小学三年级的一名学生，我叫xx。因为昨天我辱骂同学一事而被老师指责教化，在被指责教化之后，我已经相识到了自己犯了一件多么严峻的错误。作为一名学生，我应当是要团结同学，和同学之间互帮互助，在同学之间形成一种和谐友爱的氛围。但是，我不但没有去帮助同学，反而还做出了辱骂同学的行为，给同学的心理造成了严峻的损害。这是我做的特别不对的地方，或许我应当去致歉的地方。但是我知道我的话已说出，对他的损害已经形成。现在再来挽回，也不知道他能不能接受。不过我会尽我自己最大的努力，来求得他的宽恕。因为对于这件事情，我是真心悔过的。昨天，我和好友在食堂排队打饭，好不简
14、单快排到我们的时候，我们班的某某同学就插了进来，他可能是一过来看到队伍太长，然后正好又看到有熟人排在前面，就懒得再去排队干脆插了进来。我看到他过来，忽然就有点不太快乐了。虽然我们是同学，但是我和他的关系并不太熟。而且我们这个位置也是排了很久才排到这里的，而他一过来就可以立马打到饭了，我觉得心里很不平衡，并且还有一点鄙视他插队的行为。但是他似乎并没有察觉到这样有什么不好。所以我就对他顺口说了一句，“果真没爹妈的人素养都是这么差的。”没想到我这话一出，他当场就立在了那里，眼睛通红的望着我，想说什么又说不出来。好半天都不动一下，我们排队打饭的秩序也全部被我们打乱了。之后就闹到了办公室里，我才把缘由给
15、说出来。我辱骂同学既是损害同学自尊心的一种行为，也是破坏我与同学们之间友情的一种行为，更是一种没有素养的体现。我还说，别人没有素养，但是我的行为却表现的更加没有素养。别人的父母离异，对他来说已经是一个特别大的损害，而我却还这样赤裸裸的揭开了他的伤疤。对他来说更是一种打击和损害。要知道有时候，一句不经意的话语甚至要比打别人一顿来的更加的残忍和猛烈。所以，在今后我肯定要时时刻刻的留意自己的一言一行。不能因为自己心里不开心，就说出了损害同学的话，更不能去辱骂同学。我要做到文明用语，做到团结友爱同学，做到高素养，讲文明，懂礼貌。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇6事情经过：
16、我晚上在看着电视，想起来老师布置的读后感作业。谁知道东翻西找地把书包翻个底儿朝天也没找到读后感。不用说又弄丢了。我昨天刚刚丢了帽子，今日又丢了读后感。丢三落四的毛病屡教不改，妈妈一股怒火直冲脑门，狠狠地训了我一通，责令我去写检讨书同时用实际行动证明自己以后再也不许丢东西。正文如下：妈妈，对不起，我对不起你，我不应当那么丢三落四，什么都落，先丢了帽子又丢了读后感，我以后再也不丢三落四了。以下是我的实际行动：把东西一拿来就放在一个固定的地方。把帽子一摘下来就放在外套口袋里。再丢东西的惩处：三个月内不许吃KFC和M。”小学学生检讨书 篇7敬重的老师：您好说来也惭愧，我尽然跟一个女生吵起来了，真的很没
17、有男孩子的气概，我现在也是特殊的懊悔，好歹她也是我的同桌啊，这把关系闹僵了，以后相处也不好，最关键的是，我们还是在老师上课的时候，吵起来的，这下可倒好，干脆是又破坏了我跟同桌之间的关系，又得罪了老师，给老师惹麻烦了，还违反了课堂的纪律，真的对不起，我知道我今日的行为跟自己以往大不相同，让您悲观了，我很愧疚。现在细致的回想起来，这件事的起因，其实还是因为我吧，我上课无聊，就在玩那个笔芯，然后记笔记的时候就写不出字了，我就用力甩，然后就不当心把里面的笔墨甩出来了，大多数都甩到了旁边同桌的书上，然后我觉得好笑，跟她笑着说了声对不起，然后她不知道为什么生那么大的气，拿着书干脆往我这里扔， 书脊干脆砸到
18、我手了，我就起先骂她：“你有病吧，我又没弄你衣服上，至于发这么大火吗？”然后我们站着就吵起来了，这个时候的我们完全没把这里当成课堂了，也根本没有把老师放在眼里了，完全忽视了，差点都要动手打起来了，然后就被老师制止了，干脆是课都没上，把我们两个叫到走廊起先指责我，可能是她从来都没有被老师这么教化过吧，然后就哭了起来，她这一哭，干脆是让我不知道怎么办了，心里那里还有怒气，全是对她的愧疚，这件事自然就被班主任您知道了，事情的经过就是如此。老师，对不起，我没想在上课时间搞出这么大动静的，我也没想跟她起冲突的，我那也是不当心的啊，最关键的是，我不是立马就致歉了吗？我也是觉得她不仅不接受我的致歉，反而打我
19、，我就一下子急了。我承认我的言行是有些欠佳，我现在也是意识到自己错了，您放心，您今日跟我说的那些话，我都往心里去了，我是男孩子，我再怎么样，都不能这样跟女生对着来，您放心，等到她气略微消一点了，我就好好的跟她致歉，争取获得宽恕，保证同学之间的和谐相处，这可是您常常跟我们说的，我得做到啊。还有老师那方面，这次可真的就是耽搁上课了，等到他下节课来班上上课的时候，我肯定好好的跟老师认错。我很清晰，您特别的厌烦有人无缘无故的给您惹麻烦，每一次只要有人违反错误了，您势必是会惩处的，我想这次应当也不例外吧，您放心，我会主动的去接受惩处，让您看到我改正错误的看法，还望您不要因为这一次，让我在你心里留下不好的
20、印象。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇8敬重的老师：您好！当我被您通知，要我因为今日所犯下的错误写一份深刻自我反省的书的，您我是什么样的心情吗？就两个字“懊悔”，这是我人生中第一份检讨书啊，我以前听到那些坏学生在大会上，站在全校全部人面前念的检讨书的时候，我就觉得我再怎么样，也不会到我写检讨书的，真的没想到这一天来的如此之快。首先我现在特殊想跟您说一声感谢，至少在我自我反省写完这份检讨书之后，我心里好受多了，我心中的内疚的心情也是释怀了许多，不然我真的不知道什么时候才能宽恕我自己了，至少您是情愿宽恕我的，给了我这么一个认错的机会，不然我以后在您的课上，我都不知道怎么去
21、面对您，其次我也得跟你说一声对不起，是我太没大没小了，太不敬重师长了，我丝毫没意识到自己这么做，究竟会让老师您有多么的生气，究竟是有多么的过分，究竟是多么的影响课堂进展我错了，我现在万分懊悔，想弥补一下自己的过错，详细怎么弥补我还是得请教您了，我也不知道我能为班级做出点什么贡献，不过我画画的技术还算可以，要不下一期的黑板报您就交给我吧，肯定不会让您悲观。其实今日是这样的，中午午休期间我跟同学在玩那个真心话大冒险，然后最终一次是我输了，我选择的是大冒险，然后同学就让我用水把讲台上盒里的粉笔全部打湿，我也没方法，愿赌服输，我就照做了，然后下午您来上课的时候，拿着粉笔写字，轻轻写一下粉笔就断了，您试
22、了好几根都是如此，就意味着这节课写不了黑板字了，好多人都因此笑出了声，于是您轻声细语的问大家：“是谁干的？这么无聊的把戏”整个教室万籁俱寂，其实大家都知道是我做的，都讲义气没有把我供出来，就在我觉得您会放过我们这次的时候，您突然画风突变，大发雷霆把书往讲台上一甩在此询问我们是谁干的，我可能是惧怕您的威历，我一下子就从座位上站了起来。我实在是不敢想，要是我是被您查出来的，或者是被人出卖，到那时我可不知道您会怎么惩罚我，那节课就变成了自习课，我也老醇厚实的坐在自己的座位上写检讨书。老师我现在已经去教务处那边给我们班领了十盒粉笔回来了，你再也不用担忧没有粉笔写了，而且我还选了好几盒彩色的，到时候也可以更好的让我赎罪，给出一期黑板报。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日