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1、大学班会总结九篇-班主任工作总结大学班会总结九篇大学班会总结九篇班主任|分类:班主任工作总结第1篇大学班会总结随着期末考试将近，暑假也即将来临。为了使同学们能度过上一个安全、快乐的假期。财管1802班全体同学于20xx年7月5日下午在D213教室召开了期末学习总结和暑假安全的主题班会，本次班会的主讲人是辅导员颜春教师和班主任韦茜妮教师。颜春教师主要总结了我校关于安全管理规定和一些安全常识，主要从防盗、防骗、防抢、防传销、防校园贷、防交通事故等方面进行总结。她希望同学们能够提高自己防备意识，高度重视网络安全教育，不要轻易相信各类信息，不要贪图小便宜，管理好本人的银行卡、身份证等重要信息。还十分强
2、调外出时要结伴而行，保持与家人、朋友的联络，遵守交通规则。面对危险时，首先要想到应怎样保护好本人，怎样从险境中脱身。其次，班主任总结了我们这个学期的学习情况，不管是从学习方面还是纪律方面我们都还有待加强，强调了在任何考试中不要出现有作弊的行为，除此之外还补充了放假离校前的各种准备，要求学生根据要求离校，并把宿舍的门窗电水关好，把本人的贵重物品带回家，关于假期的安全班主任也强调了外出乘车一定要乘坐正规车辆，不要去不明水域游泳，不可饮酒、赌博等。在假期中自觉学习践行社会-义核心价值观，积极参加社会实践活动。这次班会有着举足轻重的作用。通过这次班会，希望同学们能在学习上有更大的进步，同时也希望同学们
3、对于安全教育方面的知识有更深入的了解。第2篇大学班会总结为了确保假期学生的人身和财产安全，让大家度过一个安全、快乐的暑假，外国语学院采取多种有效形式对学生进行了假期安全教育，切实做好学生的假期安全工作。邻近暑假，外国语学院组织召开了暑假安全教育主题班会，教育引导学生遵纪守法、遵守社会公德，加强法制观念；不私自游泳，不到不适于游泳或不明情况的水域游泳；自觉抵制不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信；杜绝不良癖好，珍爱生命，远离毒，不看不健康的书刊、图像；自觉遵守有关法规，文明上网，不登陆不良网站，不阅读、不传播低俗信息。其次，学院还通过橱窗、宣传板等形式，对学生集中进行了一次防食物中毒
4、、防触电、防火、防雷、防交通事故等方面的安全教育，使学生把握了必要的自己保护知识和应对技能，提高了学生的自护自救能力。随后，外国语学院与同学签定了（暑期安全责任书），并确定了各班信息联络员和安全工作负责人。同学纷纷表示：一定认真遵守相关纪律，服从学校管理，确保本身的人身财产安全，过一个愉快而充实的暑假。第3篇大学班会总结中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，固然年年都过中秋节，但很多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进行中华民族的传统教育，中秋节前夕，我院开展了中秋节主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一
5、步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，加强热爱民族传统节日和传统文化，为深化贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。一、学院领导高度重视，各部门通力合作学院领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立了活动领导小组。组长：杨涛杨喆副组长：程浩活动准备组：秦静张倩范秀峰王天龙活动协调组：各教室代理教室领导二、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员介入
6、、共同体验、动手实践、收获快乐1、搜集资料在搜集有关资料的经过中，学生不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲身动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了愈加深入的了解。2、开展诵读中华经典，共度中秋佳节中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗读，对中秋的传讲、小故事的表演，不仅激发了学生的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的讲教变得详细、实际，学生更容易接受这样的教育形式。亲身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方法接受了传统文化的教育，加强对传统文化、传统节日的认同和喜欢，弘扬了民族文化。3、开展和谐校园欢乐中秋主题游园活动。由各教室代理教室领导和学生分别组织
7、的游园活动，遭到了同学们的广泛关注，同学们的介入热度很高。整个游园现场气氛非常热烈。每个游戏现场都被严密包围，无论是游戏中的同学，还是观战的同学，无不喜笑逐欢乐，不管能否赢取了大奖，同学们的脸庞都弥漫着灿烂的笑容，沉醉于介入的乐趣中，在笑声中抛开各种烦恼，心灵得到彻底的舒缓。有同学就笑称：已经多年没有体验这样放纵玩游戏的感觉了，像是回到儿童年代，很放松，心情很好。第4篇大学班会总结中秋节是中国的传统节日，根据教育局的统一要求，我校开展了以月到中秋分外明为主题的系列活动，以中秋情浓意更浓为主线，全力突出中秋节的团聚、和谐的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国
8、热情。现将活动情况总结如下：一、活动准备充分。学校根据教育局的统一要求，制定了以月到中秋分外明为主题的系列活动方案，各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立xx周年、改革开放xx年来祖国发生的宏大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。二、活动丰富多彩。1、开展了迎中秋诗文诵读主题班会活动。(X日)各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的气氛中同学们进一步了解了中秋风俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，加强学生的民族自豪感和文化自自信心。2、开展祖国万岁爱国歌曲
9、大家唱活动。(X日升旗仪式上)班班共唱节日歌，同学们感遭到浓浓的中秋文化气氛，用歌声抒发爱国-情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。3、开展写给父母的一封信活动。(X日)通过给爸爸妈妈写一封信，向父母汇报本人的学习、生活情况，表达对父母的感恩之情。4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和喜庆祖国xx华诞为主题的黑板报评选。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。5、争做五讲四美三热爱的好学生诗歌朗读比赛。中秋国庆长假之后，学生开展了一次争做五讲四美三热爱的好学生诗歌朗读比赛活动，各班通过诗朗读的形式，表达了本人争做五
10、讲四美三热喜好学生的决心。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、风俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。第5篇大学班会总结为了营造良好的心理健康教育气氛，促进同学们陶冶情操，建立自信，塑造健康自己，提高人际交往能力，加强心理素质，调动学生感恩生活、接纳自己，追求成功的积极性、主动性，拥抱感恩心态，塑造成功形式的信念，促进大学生人格发展，健康成长。充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用，调动学生学会感恩、自己发展、追求成功的积极性、主动性，促进大学生人格发展，根据学校20xx年5.25大学生心理健康教育宣传月活动的文
11、件精神，土木与建筑工程学院于5月份开展了以感恩-成功stlye为主题系列心理健康教育活动。此次系列活动，在班级同学中产生了较大影响，遭到了全院师生的热烈欢迎，收到了理想的效果,获得圆满成功。一、活动大概情况一开展寻找最美大学生活动我院正在开展寻找最美大学生活动，通过讲故事、作报告这种直接而有效的方式，让同学讲述本人或身边的人的感人故事，引起同学共鸣，鼓励学生成长！通过这些方式，让我们身边更多的人意识到最美大学生不是很难发现，本人也有可能成为我们的最美大学生，让我院学生拥抱感恩心态，塑造成功形式的信念，促进大学生人格发展，健康成长。二开展土建院心理主题班会活动我院开展土建院心理主题班会，引导学生
12、感恩生活，追求合适本人的成功style，并进一步加强我院学生班集体凝聚力，促进优良班风、学风创立。首先，各参赛班级在本班自行开展，并做好活动记录，然后各班级的心理委员代表各自班级的开展的班会在5月15日在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。我院徐金兰教师，校心理中心主任胡伟煌等人作为现场评委嘉宾，最终xx给排水科学与工程江小罗，xx道路桥梁技术工程1班林增誉，xx土木工程2班吴永才等8人获奖。三开展土建院原创微博征集活动我院原创微博征集活动，从起初初的征集，到五月底的评选，历时几个月，期间征集了同学们大量的原创微博，唤起我院学生对心理健康、快乐梦想，感恩与成功的关注，加强了学生心理健康意识，促进了
13、学生心理健康发展与人格完善。土木与建筑工程学院辅导员教师徐金兰，万珊等对此次活动进行评选，最终xx建筑学1班黄际升，xx工程管理1班范丽霞，xx城乡规划张小勤等24名同学获奖。四举行跳出快乐，毽康生活活动为吸引更多的人参加到团体体育活动当中，丰富大学生课外生活，锻炼大学生身体素质和心理健康，让大家走出教室和宿舍接受运动的快乐，愉悦身心、陶冶情操。本次活动主要是以跳绳和踢毽子两项比赛项目开展，其中跳绳分大小绳，踢毽子分单踢和盘踢，该活动遭到广大同学的欢迎，参加的积极性都很高，到达了本次活动的目的，走出宿舍，走向操场，走出网络，关心身边的人，学会感恩。五开展留级生团体辅导为激发留级生的学习热情，4
14、月2日晚，土木与建筑工程学院邀请我校心理咨询中心武厚教师来开展团体辅导。团辅获得了很好的效果，很多同学都表示会重新振作，好好学习，用成绩来证实本人的实力。二、出现的问题及对应措施：1、沟通有待进一步加强：活动开展期间，班级心理保健员与学院心理素质发展部干部之间有时沟通不够，出现了工作的重复和间断。2、积极性有待进一步提高：由于活动延续的时间相对较长，到了活动后期，学生的积极性有所下降，尤其是各班心理保健员出现了一些疲于应付的现象。针对以上问题，我们都做了具体的记录并制定了相应的措施，加强沟通，完善鼓励措施，为今后开展类似工作总结出了珍贵经历。小结：此次活动开展期间，固然我们在工作中有一些不尽人
15、意之处，但面对出现的问题，我们及时改良和总结，也不失为一种成长。总的来讲，对于20xx年5.25大学生心理健康教育宣传月活动，我们学院的同学积极介入，在活动中得到快乐和成长，更让大家懂得感恩，懂得父母、教师、朋友为我们付出的汗水和努力，让我们明白心怀感恩之心，将走向成功的道理。第6篇大学班会总结xx学院认真贯彻（关于开展大学生心理健康教育宣传月活动的通知）精神，根据学校工作的总体要求和动科学院大学生心理健康教育工作计划，以大学生心理健康教育宣传月为契机，通过组织一系列内容丰富、形式多样的活动，广泛宣传了心理健康知识，使动科学院师生受益匪浅。xx学院积极组织同学参加心理健康主题知识宣传活动。加强
16、大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、施行素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径，是高等学校德育工作的重要组成部分。大学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质和身体素质，而且要有良好的心理素质、良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，较强的心理调适能力等。加强大学生心理健康教育工作，对于提高我院大学生适应社会生活的能力，提高我院德育工作的针对性、实效性和主动性，具有重要作用。我院的大学生心理健康教育宣传月活动有现场心理知识宣传、心理委员培训、心理健康普查和女生心理走访、院系间心理辩论赛、班级心理健康主题班会及辩论赛等活动、心理征文活动、心理委员团体心理
17、素质拓展等板块。介入范围广、介入面大是本次活动的特点。一、讲座与培训心理讲座与培训分两部分。一是由我校大学生心理健康教育与指导中心的魏双锋教师于11月1日为20xx级新生带来精彩的有关新生适应心理方面的讲座；二是由我院高莉教师为我院的班级心理委员进行心理健康知识培训；丰富我院大学生的心理健康知识。二、心理知识宣传心理宣传展板是表达生活、学习等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等的宣传形式。本次心理漫画展以自己认知调试为主题，诠释心理健康知识的深入内涵，生动形象地向同学们介绍一些日常生活中的心理知识，引导大学生真诚友善地对待别人和本人，积极向上地对待生活。三、在亲密关系中成长心理委员团体心
18、理素质拓展活动为了缓解学习压力,增进同学之间的沟通,加强同学之间的团结协作精神,动科学院于10月12日和11月9日分两次举行了这次学生会全体成员和全院心理委员心理素质拓展活动,并且收到了良好的效果。增进了同学间的互相了解和互相信任，培养了同学们的互相协作精神，凝聚向心力。四、学院联办两院爱情观辩论赛我院联合xx学院于11月15日在图教201举办心理健康辩论赛，辩论赛题目大学生谈恋爱利大于弊xx学院、大学生谈恋爱弊大于利xx学院，充分展现了团队协作的精神。培养同学们的人文素质和思辨能力，营造良好的校园学术气氛，为同学们提供了展现本人的舞台。活动将培养同学们成为勤思、善辩、热爱生活的大学生，充分展
19、现我院现代大学生积极的精神相貌。五、心理影片展播动科学院通过心理咨询师和心理学教师优选出（美丽的心灵）、（当幸福来临时）等几部影片，组织学生观看。引导大学生关注心理健康，普及心理卫生知识，帮助同学们减轻心灵负荷，放下心理负担，健康快乐地成长。第7篇大学班会总结20xx年5月23日，由教育科学学院、学生处、心理咨询中心联合承办第九届5.25大学生心理健康周系列活动正式开场，此活动以阳光、友善、和谐、健康为主题，倡导学生关注心理健康，构成关爱心灵的校园气氛。本次活动内容丰富，广大学生踊跃介入，收到了很好的效果。一、悬挂横幅，发放心理健康宣传单在文科楼与学生汉餐门口分别悬挂了以我爱我，和谐心灵，健康
20、成才、一切的成就，一切的财富，都始于健康的心理的横幅。本次共印制彩色宣传单5000份，传单的内容包括：心理咨询对大学生的帮助、宁夏师范学院学校心理健康教育资源简介、大学生怎样提高人际关系能力。由大学生心理协会的学生以一个宿舍6份的方式发到每个学生的手中，目的是让更多的学生了解学校的心理健康教育资源，把握心理健康知识，懂得当碰到心理困惑时到心理咨询中心进行调节。二、心理健康讲座一大学生情绪管理与压力调适讲座20xx年5月27日晚在文科楼320教室举办了大学生情绪管理与压力调适讲座。20xx级小学教育专业的全体学习聆听了本次讲座。心理咨询中心老师李芳霞以人非草木，孰能无情之句展开了本次讲座。通过对
21、情绪认识的讲解向同学们讲述了不良情绪的影响，并教会同学们怎样识别情绪，调控情绪，做情绪的主人。李教师的讲座幽默诙谐，现场笑声连连，掌声不断。通过此次讲座的.成功举办，学生不仅对情绪有了新的认识，也学会怎样调控本身情绪，做情绪的主人，本此讲座加强了院系学术沟通的气氛，也促进了学生心理健康教育的发展。二爱的成长心理健康讲座20xx年6月5日下午2:30，心理咨询中心老师刘桂文教师，在逸夫楼312为化工学院20xx级学生开展关于爱的成长的讲座。讲座共分四部分的内容，第一，怎样理解爱情；第二，怎样在爱中成长；第三，大学生的恋爱观；第四，爱的能力的培养。讲座开场，刘教师先播放一段歌曲最浪漫的事，在美妙的
22、音乐的映衬下，引出了爱的成长的话题，在整个讲座的经过中，刘教师用朴实，生动的语言为大家讲解关于对爱情的理解，大学生怎样鉴别真正的爱情，怎样让爱情保鲜，怎样正确看待分手及如何加强心理承受能力等，帮助大家解决了一些在日常生活中碰到的矛盾与困惑。这次讲座使大家对爱情有了全面的了解，明白了想要对别人付出爱，本人就应该储存爱,爱身边的人，从爱本人开场！本次讲座遭到了学生一致的好评。三、开展以提高人际关系能力训练营为主题的团体辅导20xx年6月6日下午4:30，心理咨询中心老师刘桂文教师，在逸夫楼模拟法庭举行了以提高人际关系能力训练营为主题的心理健康教育活动。政法学院的同学介入了本次活动。刘桂文通过做游戏
23、的方法测验了同学们的心理健康状况以及同学们之间的团结情况，通过刮大风、滚雪球、棒打薄情郎等游戏的开展，有效地促进了学生的团队精神，同时也锻炼了同学们的行为敏捷程度。刘教师细心指导，同学们主动介入、积极配合，活动在一片轻松愉快的气氛中进行着。游戏结束后，刘桂文对本次活动做了扼要的总结，向同学们指出了加强人际交往能力的重要性。总之，在教育科学学院、学生处的大力支持下，本届心理健康活动获得了圆满成功。通过本次活动，让更多的学生了解了学校心理咨询中心的工作职能，把握了基本的心理健康知识，同时对于提升我校学生心理健康水平，营造健康的校园文化气氛起到了积极的促进作用。第8篇大学班会总结xx职业技术学院一直
24、非常重视大学生心理健康教育，今年活动的主题是敞开心扉快乐成长。寓意大学生打开心扉，多与身边的人沟通，会促进自己快乐生活，快乐成长。一、青春期同伴教育培训青春是我们的资本，健康是永久的追求，处于青春期的大学生们需要用正确知识填充他们的好奇心理。健康成长指导中心举办了青春健康同伴教育主持人培训活动，来自7个系部的28名学生在图书馆六楼团体活动室参加了此次培训，这些青春健康使者是经过自愿报名、系部选拔出来的优秀志愿者。此次培训得到了xx市、XX市人口与计划生育部门，XXXX组织驻xx办事处教师的大力支持与关注，早在今年4月份外语系李驰、同学，机电工程系张晨辉同学，软件与服务外包学院程梦茹同学就参加了
25、xx市首期高校青春健康，同伴教育骨干师资培训班，回校后经过一系列的前期准备和健康成长指导中心教师的指导，主要由他们担任了校内的初次同伴教育师资培训主讲。培训项目以其丰富的内容，互动式、介入式的教育方式，遭到同学们的热烈欢迎。在三个小时的培训时间里，同学们表现积极、活跃，也一改往日羞涩，阐述了本人对同伴教育及性知识的看法，系统地把握了主持人技巧、爱情观与价值观、性与生殖健康、艾滋病有关的知识，为接下来的系部开展活动作好了初步准备。培训活动结束后，留给主持人们的工作和义务仍将继续着，他们在各自系部将青春健康项目加以推广，整个心理健康月期间，同伴教育活动在大学生群体中遍地开花，系部共组织18场次培训
26、，培训对象达680人。同伴教育活动在大学生心理健康方面发挥着独特而又重要的作用，随着大家在青春健康这方面认识的深化和态度的澄清，将会使他们愈加健康、全面的发展。二、素质拓展训练健康成长指导中心协同外语系XX教师、XXX教师带领各系的心理委员和心理协会成员进行了一次与众不同的心理素质拓展活动。学生处处长教师亲临现场观摩与指导。心理素质拓展活动开展至今已是第四年，今年的素质拓展以团队建设为主题，主要进行了鸡蛋进化、花开朵朵、知你识我、风中劲草、相亲相爱等活动。核能培训在全院教师的心中种下了一颗颗爱的种子，因此在本次素质拓展活动中，教师们将核能培训的形式与素质拓展结合，将核能培训的心得和体验与同学共
27、享，引发学生对团队沟通这一主题的体悟。在短短的一个半小时中，同学们全心投入，用心去共享本人的感悟，真正体会到了信任和换位考虑在团队沟通中的重要性，也将会把这些觉察延伸到日常的学习生活中。三、加强心理委员建设金点子征集为让学生更深切了解心理委员的工作，充分发挥心理委员的作用，使我院心理健康工作水平上一个新台阶，特组织了此次征文活动，要求大家围绕主题，结合学院实际，为心理委员这支队伍的建设建言献策。各系都进行了积极地组织和介入，共收到稿件100余篇，同学们在其中提出了不少具有建设性的小建议，如心理委员每班级选两位，一男一女；在学期初、末、换季等心理问题多发时期，应该多开展小活动，从点滴做起让同学们
28、感到时刻被关爱；加强系部内班级心理委员及系部间心理委员的沟通等，艺术设计系XXX，电气工程学院XXX等18位同学获奖。第9篇大学班会总结安全是革命的本钱，健康是人生的基础，但是，假如不注意，本钱将花尽，基础将毁掉。届时，即便我们满腹经纶，也只是昔日黄花。个体要获得充分的发展，安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程，让我们了解到了什么是安全及维持本身安全的要素。通过学校的安全培训,我本人的安全认识又提高了一个层次。一、大学生安全现状的分析1、高校多采取的开放式管理，我们的校园内部，可能会充斥一些不良人员。四通八达校园交通，容易滋生一些盗窃行为等违法行为。2、大学生多是从象牙塔里出来，
29、思想单纯。有时容易受别人迷惑做一些不良行为者损害本人的利益。新生入学的时候，经常有些人一赚钱为诱饵，拉学生如火，造成一些学生财产损失。3、一些学生的法制观念淡薄，而做出的盗窃或伤害别人的行为。4、学生本人的麻木大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故，过马路发生的都是学生安全意识不强引起的。5、大学生心理没有完全成熟，由于学业、情感引发的恶性行为。综上，我们能够看到大学生安全教育课的重要性。二、学习大学生安全教育的好处1、使大学生充分认识到本人的所处的周围环境，加强自己防备意识，减少危险的发生。2、随时保持忧患意识，提供警觉，减少灾祸发生。3、当灾祸发生时能够采取正
30、当的措施，减小伤害。4、加强安全意识，防止被骗或者被伤害，。5、正确的处理本人感情、事业上的问题，正确的看待本人。三、大学生应加强本身安全意识1、在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓安全用电相关制度。2、谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。4、我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防备工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式；平常谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保本人的财产安全。通过安全教育我再一次深入的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻木和侥幸，在安全的问题上，我们必需要防备在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行；必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是唯一的，是珍贵的，世界由于有了生命而变的精彩！1638681000420211.大学班会总结九篇班主任工作总结小学八篇：幼儿园中班学期总结十篇