[小班语言教案《荷花娃娃》] 小班语言活动.doc

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1、最新小班语言教案荷花娃娃 小班语言活动通过教学,要让幼儿理解诗歌,初步学会正确发出儿话音。出国留学网小编整理了以下内容“小班语言教案荷花娃娃”,供大家参考!小班语言教案荷花娃娃活动目标:1.欣赏画面,感受儿歌充满童趣的意境。2.学会朗诵儿歌,通过动作让幼儿理解诗歌中的动词。活动准备:挂图44号活动过程:一、欣赏诗歌,初步理解诗歌内容。1.图片演示:荷花。教师:小池塘里有朵美丽的花绽放了,看,是什么花呀?荷花娃娃是什么样子的?它在干什么?初步感受诗歌内容。2.老师朗读诗歌,感受诗歌中的儿话音。欣赏图片:荷花,感受诗歌中的童趣。荷花娃娃撑的小绿伞是什么?它为什么将头露到外边儿?它和小雨点在玩什么游

2、戏呢?3.想和荷花娃娃玩游戏吗?我们一起来念儿歌好吗?教师鼓励幼儿用欢快的声音朗读诗歌。二、学习、朗诵儿歌。1.赏儿歌,初步理解儿歌内容。2.观察荷花图片。荷花娃娃是什么样子的?(“红脸儿”)绿色的是什么?像什么?(“绿伞儿”)3.教师朗诵诗歌,感受诗歌中的儿话音。4.师生一起念诗歌两遍,教师根据情况及时纠正幼儿话音。5.教师鼓励幼儿用欢快的声音朗诵诗歌。三、通过动作表演儿歌。1.小朋友,你们愿意当荷花娃娃吗?现在,我们来表演这首好听的儿歌好吗?2.幼儿表演,教师指导,重在激发幼儿参与活动的兴趣。儿歌:荷花娃娃,小红脸儿;撑着一把,小绿伞儿;将头露出,伞外边儿;它要亲亲,小雨点儿。教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 推荐访问:小班教案娃娃小班语言教案荷花娃娃小班美术荷花教案美丽的荷花教案小班 第 2 页 共 2 页

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