幼儿园小班教案(鱼儿你好)含反思 .docx

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1、幼儿园小班教案(鱼儿你好)含反思小班教案(鱼儿你好)含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意亲近小鱼,愿意用本人的语言表达本人的认识与感受,认识鱼,了解鱼的基本特征,发展动手观察力、操作能力,快来看看幼儿园小班(鱼儿你好)含反思教案吧。活动目的:1、认识鱼,了解鱼的基本特征。2、愿意亲近小鱼,愿意用本人的语言表达本人的认识与感受。3、发展动手观察力、操作能力。4、能大胆进行实践活动,并用完好的语言表达本人的意见。活动准备:(小朋友的书.亲亲小动物)、鱼盆,鱼儿若干,喂鱼的饲料等、半个塑料瓶。活动经过:一、谈话导入,观察小鱼1、小朋友,这是谁啦?和小鱼们打个招呼吧。它在水里干什么呢?引

2、导游的动态。我请小朋友来摸摸小鲫鱼,和小鲫鱼玩一玩,想想用什么好的方法来和它玩一玩。二、请幼儿捞鱼1、提问:如今我请小朋又本人去捞小鱼,把它放到本人的新家里。塑料瓶三、感悟外形特征。如今我请小朋友本人来看一看小鱼的头长得怎么样的?来找找它的头、尾、身子。它穿了一件什么颜色的衣服,鱼身上一片片的是什么?有什么用?鱼儿游本人的小脚吗?为什么能在水里游呢它的鱼鳍又长在哪里呢?又是怎么游的呢?猜猜看它喜欢吃什么呢?四、喂小鱼师幼一起来喂小鱼,观察小鱼吃食。活动反思:刚开场出示食物小鱼,引起了小朋友的兴趣,他们也开心的讲:看,它在游。小朋友对于小动物还是非常喜欢的,也乐于介入其中。环节二请个别小朋友过来来尝试的时候也比拟困难,最基础的方法,他们就是用手抓,而且整体秩序比拟乱。接下重点部门观察小鱼时,让小朋友本人回答问题时比拟困难,可能由于他们的对于这方面的经历不是很足,主要教师引导告知的比拟多,后来想想能够让他们先观看下科学的视频,再来回答。效果也许会好些,也加强小朋友的自主性。小百科:鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。

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