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1、大班优秀游戏教案（撕报纸游戏）含反思大班优秀游戏教案（撕报纸游戏）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿考验本人的反响能力，锻炼个人能力，引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐，发展幼儿空间辨别能力和空间想象力，快来看看幼儿园大班优秀游戏（撕报纸游戏）含反思教案吧。活动目的：引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备：废旧报纸，小塑料盒活动经过：一、发现材料引发幼儿兴趣老师：小朋友看：今天咱们活动室有什么变化？多了报
2、纸小盆有观察力真棒，今天教师带你们玩报纸游戏你们高兴吗？师：请小朋友每人取一张报纸，老师取出一张报纸，小朋友看教师的报纸怎么了撕烂了用什么撕烂的？用手。如今请小朋友想一想教师不用手怎么才能把报纸撕烂？启发幼儿想象并且动手去试着操作幼儿用脚把纸撕烂。请小朋友看：如今咱们活动室怎么了脏应该怎么办？把教室清扫干净请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中。二、顶报纸引发幼儿探索兴趣师：刚刚我们玩了一个撕报纸的游戏，小朋友表现真好，如今我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走？幼儿：用头顶，放在前胸下腭夹着它跑，放在前胸快步跑。老师肯定。小朋友自由快乐的玩耍。三、分组比赛，培养幼儿协作意识师：将小朋友
3、分成两组1如今请小朋友自哟普照办两人一组想象两个人如何才能把报纸运送到需要的地方？幼儿积极想办法教师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。2游戏开场，小朋友运送报纸3活动结束。4迎到幼儿做放松操。老师小节，结束活动。5活动结束。活动反思:由于选材是幼儿常见的报纸，孩子们对它很亲切，因此兴趣很浓厚。确定好活动的目的后，根据目的设计了活动经过，总的来讲活动经过环环紧扣，本人的组织也较到位，幼儿能在教师的引导下步步深化，积极开动脑筋，发展创新，不断想出新的玩法，既体现了教师的主导，又体现了幼儿的主体，孩子们兴趣很浓厚，感遭到了游戏活动带给他们的快乐，实现了教育目的。小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸。