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1、幼儿学拼音（复韵母e）FLASH课件动画教案这是幼儿学拼音（复韵母e）FLASH课件动画教案，幼儿学拼音（复韵母e）FLASH课件动画教案包含了FLASH课件，活动目的是学会复韵母iee，特殊韵母er和整体认读音节yeyue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声，学会拼读带有复韵母iee的拼音，把握上两点的省略规则。适用于复韵母e相关的教学实践，所属栏目幼儿园拼音PPT。教学目的:1、学会复韵母iee，特殊韵母er和整体认读音节yeyue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。2、学会拼读带有复韵母iee的拼音，把握上两点的省略规则。3、能够看图讲话，根据音节拼读词语和句子。4、能
2、够本人拼读儿歌，做到词语连读。5、认识家、飞、机、有、儿、河、入、校8个生字，并能在一定的语境中使用。教学重点:学会复韵母iee，特殊韵母er和整体认读音节yeyue。教学难点:使学生能够区别iee和yeyue，把握上两点的省略规则。教学时间:2课时第一课时课时目的:1、学会复韵母iee和整体认读音节yeyue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。2、学会拼读带有复韵母iee的拼音。教学经过:(一)温习检查，导入新课。1、用卡片指名认读复韵母aieiuiaoouiu，读后讲讲复韵母发音的口形特点。2、我们学过哪些整体认读音节?3、指名认读音节:nl和juquxu，温习上两点省略规则的儿
3、歌。(小见了jqx，去掉两点还念。)(二)提出教学任务。上一课我们学了3个复韵母，进一步把握复韵母发音时口形的特点。还学会了带复韵母的三拼音。这节课我们再来学习2个复韵母和2个整体认读音节，看谁学得最好，能认清字形，读准字音，还会带调读。(三)教学复韵母ie，和整体认读音节ye。1、看插图讲话，引出ie:图上画着什么?启发学生回答椰树，板书ie。2、教学ie的发音，记清形。ie教师是怎么读的呢?(先发i，紧接着向e滑动，i重e轻，就成了ie。)领读，指名读，开火车读，齐读。3、板书ye，老师讲解:ie是复韵母，不能给汉字注音，整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。
4、4、复韵母ie和整体认读音节ye的四声练习。(自由读、抽读、组词读)y椰树y爷爷y田野y叶子(四)教学复韵母e及整体认读音节yue。1、看插图，讲讲图上画着什么?2、老师范读e，出示复韵母e。3、看教师念e，谁能讲讲口形是如何变化的?(先发音，很快地向e滑动。重e轻，就成了e。)4、读准音。(范读、跟读、指名读、开火车读、齐读)5、板书yue，yue与e的读音一样，复韵母e，整体认读音节yue。写yue时，要把e的两点去掉，前面加上声母y。谁能讲讲为什么要去掉的两点?(大y来带头，小擦掉眼泪笑嘻嘻。)6、不但和大y在一块儿把眼泪擦去，回忆一下，见了谁也把两点给藏起来了?(小见了jqx，去掉两点还念。)7、练习e与声母的拼音。