幼儿园大班音乐优秀教案(爱的密码)含反思 .docx

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1、幼儿园大班音乐优秀教案(爱的密码)含反思(大班音乐优秀教案(爱的密码)含反思)这是优秀的大班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1、引导幼儿学惯用暗号表达爱与赞美。2、鼓励幼儿用歌曲表达本人的情感。3、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、幼儿能积极的回答问题,加强幼儿的口头表达能力。重点幼儿用歌曲表达本人的情感。难点幼儿学惯用暗号表达爱与赞美。活动准备音乐。录音机,空白磁带。活动经过1、导入活动引起幼儿兴趣。请一名幼儿上台,老师托着幼儿的手背,并用大拇指在其手心按压数下。-请告诉大家,教师刚刚在你的手心按了几下。-教师刚刚按的是爱的密码。按了四下,教师.教,

2、案网出处意思是讲你很可爱。再请一名幼儿,按6下,意思是你是我的朋友。2、老师提出情境,幼儿游戏。介绍游戏规则,幼儿玩爱的密码游戏。3、倾听歌曲,了解歌词内容。4、学唱歌曲。请幼儿坐成圆圈,老师给每个幼儿发出爱的密码。老师引导幼儿将名字唱进歌曲中。用录音机将歌曲录下来,播放给幼儿听。教学反思:上完课我发现,基本的流程我还是比拟明晰的,环节与环节之间的过渡与递进也是做得比拟好的。在调动孩子学习积极性的方面也还不错,大部分的孩子都能够跟着我的节拍走,回答问题也比拟积极。同样我的课也存在着很多的缺乏,由于这是第一次开社会课我有些紧张,我总觉得站着上课会比拟的方便,可以以拉近我和孩子之间的距离。但是我忽

3、略了身高孩子们看我的时候就会抬起头,变成一个仰视的感觉,下次上课一定要多注意,不要再犯这种错误了。第二个问题就是我本人讲的多了一些,相对于这些比拟抽象的图片,孩子可能并没有很好的联想到爱上去,我就有点着急,就会不自觉的多讲一些,希望孩子能够理解这些图片并感受爱。其实我发如今上课的时候有个别孩子还是能够讲出来这些图片密码所隐含的爱的线索,我应该要把这些时机留给孩子,让他们来说说他们是怎么发现这个爱的密码,而不是一直都是我本人在讲。大班音乐优秀教案(爱的密码)含反思这篇文章共2377字。(大班教案(儿歌):大班教案(儿歌)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿发挥想象创编出正确的儿歌,丰富幼儿的词汇“快活、错对,通过学习,教幼儿初步把握并理解儿歌的主要内容,快来看看幼儿园大班(儿歌)教案吧。(大班教案(木瓜恰恰恰)含反思):大班教案(木瓜恰恰恰)含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步学惯用打击乐器演奏(木瓜恰恰恰),感受乐曲构造,根据图谱把握相应的节拍型,演奏中,注意相互配合,与集体构成默契,快来看看幼儿园大班(木瓜恰恰恰)含反思教案吧。

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