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1、中班安全详案教案及教学反思（遵守交通规则）（中班安全详案教案及教学反思（遵守交通规则）这是优秀的中班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全详案教案及教学反思（遵守交通规则）！活动设计背景幼儿园的教学活动要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自己保护能力。我县的新城区建设的交通方面已完工，在十字路口安上了红绿灯，为丰富交通知识，让幼儿学会按红、绿灯指示行走，特设计了遵守交通规则的活动。活动目的1、初步认识红灯、绿灯、黄灯交通标志。2、知道穿行马路要走人行横道，会按红、绿灯指示行走。3、培养自立、自卫的安全保护意识。4、遵守社会行为规则，不做禁
2、止的事。5、培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点认识红灯、绿灯、黄灯交通标志。会按红、绿灯指示行走活动准备红、黄、绿号牌一套，十字路口挂图，词卡红灯、绿灯、黄灯，每人二张长方形纸，第一张画有马路和人行道，第二张是一些人和车各若干，剪刀，胶水，福娃京京指偶，京京讲话的录音。活动经过(活动经过的表述不必具体到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开场环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)一、认识红灯、绿灯、黄灯1、认识交通安全标志红灯、绿灯、黄灯师：嘘我好似听到了一个老朋友的声音。放录音：朵朵班的小朋友们，好久没跟你们见面了，我真想你们
3、!师幼：你是谁呀录音：我是福娃京京呀!(出示指偶)大家好!我今天来接你们跟我到北京玩。!来自*教师教案.!不过，我得告诉大家，北京的车很多，你们必需要会看红、绿灯过马路，不然太危险了。赶紧跟许教师学吧。等你们都会了，我们就出发。出示红灯、绿灯、黄灯让幼儿认识后夹在黑板上，同时出示相应的词卡红灯、绿灯、黄灯让幼儿认识汉字。师：我们在什么地方能够见到它们呢(在大城市的十字路口就能见到这一组交通标志了)。2、认识十字路口师：考考小朋友们，我们来到十字路口看到红灯如何做(停)看到绿灯如何做(行)看到黄灯如何做(等一等)。你们回答得真好，我们和红灯、绿灯、黄灯来做朋友吧!3、游戏：红灯停绿灯行教师出示红
4、灯，大家回答停，做立正动作;教师出示绿灯，幼儿回答行，做跑步动作;教师出示黄灯，幼儿回答等一等，做叉腰站好。(做二次)4、学儿歌：（排队歌）师：京京为了让你们很快学会过马路，特意为你们编了一首儿歌，让我们跟它学学吧。排排队，过马路，小朋友要记住。红灯停，绿灯行，看看车辆再迈步。二、亲子活动：繁华的马路师：小朋友们真聪明，已经认识了红灯、绿灯和黄灯，知道如何过马路了。不过，为了你们的安全，京京还是不放心，它出了一道题，假如你们都做对了，它就带你们去北京了。别着急，这道题是你和爸爸妈妈一起做的，一定能完成任务。师示范一人、一车。亲子剪贴活动。活动自然结束。教学反思在设计教学活动时，由于考虑到活动场
5、地比拟狭窄，不便于活动，将情境活动改为原地活动。在教学活动中，发现幼儿对此游戏具有浓厚兴趣，在原地不能知足幼儿的需要时，应灵敏地将原地活动改为情境活动，这样既能充分地调动幼儿的积极性，知足幼儿的需要，又能让幼儿在情境中充分体验红灯停，绿灯行的交通规则，更有利于教学目的的达成。在今后的教学中，要努力控制紧张情绪，根据课堂情况，让教案活起来。中班安全详案教案及教学反思（遵守交通规则）这篇文章共3996字。（中班教案（交警叔叔好）：中班教案（交警叔叔好）适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，遵从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全，使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们，初步培养幼儿的安全意识，提高自己保护能力，快来看看幼儿园中班（交警叔叔好）教案吧。（中班安全教案（游泳）含反思）：活动目的：1、懂得应在大人的陪同下游泳，不单独游泳。2、了解并把握游泳时的基本卫生及自己保护方法。3、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。4、考验小朋友们的反响能力