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2、烟标志等。【经过】一、通过做实验，感受空气的重要性。1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，讲一讲有什么感觉？不能呼吸感到非常的难受。2、深呼吸一次，如今感到怎么样？感受空气对人的重要性。二、感悟香烟对人类的危害。1、出示香烟这是什么？你们家有人吸烟吗？2、假如把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样？3、做实验：先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的经过中，请幼儿讨论吸烟的危害。三、老师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。1、世界上很多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在很多地方出现了这样的一个标志出示戒烟标志你们知道这是什么意思吗？2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢？3、引导幼儿讨论如何帮助吸烟的人戒烟。四、游戏：禁烟小卫士，建立初步的环保意识。1既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。2分组游戏：A组：用大型积木搭建戒烟工厂。B组：绘画禁烟标志。C组：用各种材料制作各种戒烟食品。3游戏禁烟小卫士4吸烟的危害这么大，假如周围有人吸烟，我们要怎么办呢？5师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。