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1、幼儿园中班音乐活动教案(泼水歌)含反思 (中班音乐活动教案(泼水歌)含反思)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐活动教案(泼水歌)含反思! 活动目的: 1、感受歌曲情绪,能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。2、稳固 矮人走路 等基本动作,初步能根据情绪体验,创编 生气 和 笑嘻嘻 的动作。活动准备:1、知识方面:幼儿已学会唱歌曲(泼水歌),并理解歌曲内容。2、物质方面:人手一顶小丑帽,一件成人的T恤衫,一个纸鼻贴,歌曲录音磁带,录音机。活动经过:一、温习歌曲(泼水歌),进一步感受歌曲情绪,理解歌词的内容。1、第一遍以提问的形式,引导幼儿用自然好听的
2、声音慢速度有表情的演唱。师:小朋友,你们想想,我们假如不小心把水泼到别人身上,应该怎么做?;文章出自.*教师.教,案网 对了,应该行个礼,讲声对不起,做个懂礼貌的好孩子,我们学过的哪首歌就是讲了这件事?哦,对了,是(泼水歌),下面我们用好听的声音演唱一遍。2、第二遍要求幼儿带上活泼有趣的声音,集体演唱。二、欣赏老师示范表演,初步感受动作特点,激发幼儿学习欲望。(老师扮演小丑为大家表演节目)1、第一遍欣赏后提问:你看完之后有什么感觉,为什么?2、第二遍欣赏后提问:你喜欢哪个动作?这个动作表示什么意思?并把这个动作表现出来。三、老师表演动作1、带领幼儿集体温习稳固基本动作: 矮人走路 。动作要领:
3、上身自然挺直,下身半蹲着踏步,双手自然摆动。2、以分解的形式练习新动作,并引导幼儿创编 生气 、 笑嘻嘻 的动作。四、随音乐进行完好练习1、老师口哼曲子,放慢速度,带领幼儿完好练习一遍(结合部分创编动作)。2、让幼儿穿戴上服饰,完好跟学两遍,鼓励幼儿做出与别人不一样的动作。要求幼儿做动作时带上形象、可爱的表情。3、鼓励每位幼儿邀请一位本人的好朋友共舞,并要幼儿大胆地运用动作,表情表现歌曲情绪。五、活动在音乐声中自然结束活动反思:兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只要有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。喜好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。 中班音乐活动教案(泼水歌)含反思这篇文章共2543字。 (中班教案(买菜):中班教案(买菜)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能根据固定句式,在图谱和教师的提示下推出相应的歌词,借助图谱理解买菜的歌词,能唱出歌曲愉快的情绪,快来看看幼儿园中班(买菜)教案吧。 (中班教案(沙啦沙啦)含反思):中班教案(沙啦沙啦)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿与同伴一起表演故事,体验合作表演的快乐,尝试用自然物有节拍地模拟故事中的声响,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,快来看看幼儿园中班(沙啦沙啦)含反思教案吧。