二年级班主任总结演讲稿4篇-班主任演讲稿.docx

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1、二年级班主任总结演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿二年级班主任总结演讲稿4篇二年级班主任总结演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿二年级班主任总结演讲稿第1篇尊敬的各位领导,各位教师:上午好!此时此刻我的心情有冲动,有紧张,还有一些惭愧,面对那么多优秀的班主任,我在这里是真的不敢班门弄斧。今天学校把这项任务安排给我,主要是考虑我年龄较年轻的教师长些,其实年龄和经历不能对等,既然领导让我抛砖引玉,那么我就班级管理讲一下本人的小心得吧。我在班级管理中有三重。重在习惯的养成良好的学习习惯是优秀成绩的保障,也是人生成功的一块基石。低年级段的学生正是养成习惯的最佳时期,当然,好的习惯的养成不是一朝一夕,

2、也不是一蹴而就的,它需要耐心的,持续的一个经过。对于低年级段的学生我觉得应该从下面几个习惯入手,1、培养学生的时间观念,不迟到不早退的习惯。2、养成晨读的习惯。一年之计在于春,一天之计在于晨,早晨是一天的黄金时间,捉住了早晨就捉住了一天。周一到周五的早晨我们班级能够讲没有一生在外玩闹,他们基本不需要教师的看管,来到学校走进班级就会跟随值日班干进行大声的晨读,远远的就能听到他们书声琅琅,很是悦耳。在这一习惯的养成经过中,我采取最多的就是小班干轮流领读制,班长负责纪律,晨读内容也较多样,周一,周三,周五朗读课本内容,周二,周四朗读(经典诵读)或背诵古诗。3、午练,所谓午练就是下午到校之后练写字帖。

3、练写字帖既能使他们规范书写,又能训练他们的耐心和注意力,所以我要求每生一本字帖,到班即静,入座即练。4、规范路队和两操。路队要求学生做到快、静、齐,精神要饱满,课间操和眼保健操要动作规范。重在班干部的培养典范的气力很重要,树立班干的威信。班级管理不能是班主任一个人的独角戏,要培养一批能干的班干部,调动他们的积极性,而且要敢于放手,乐于放手,相信孩子们能做的很好。在晨读课上和整队方面他们做的就超乎了我的想象,十分是晨读课上,班干们会自发的采取鼓励的措施,如奖励小贴画,画星等,你很难想象这些是一二年级的孩子想出的办法。当然了,我也不是一个甩手掌柜的,时时暗中关注他们的动向,发现问题及时引导。做到外

4、松内严。重在家校的沟通学生的教育不仅仅是学校和教师的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。家长和教师的目的是一致的,只要家校行成合力,才能离我们的目的更近。那么在平常的班级管理中,我注重和家长的沟通,获得他们的信任和支持。在家长发现孩子学习成绩和情绪有波动时,他们会及时的联络我,和他们一起寻找问题的根源,想法给于学生帮助。而对于那些后进生的家长,不是一味的抱怨,更多的是鼓励,提振他们的自信心,这样更有利于后进生的转化。班级管理是一个繁琐复杂的工作,它需要我们有爱心、细心、责任心和不厌其烦之心。在班级管理上我虽从教将近20年但一直在路上。还希望各位领导和教师批评指教。我的发言完毕,谢谢大家!二年

5、级班主任总结演讲稿第2篇各位教师,大家好!今天,我们坐在一起参加这次小学二年级班主任工作经历沟通会,我感到非常的高兴。我作为一名新人,是第一次真正的面对学生,更是第一次做班主任,并没有什么经历可谈。甚至,都不知道发言稿该怎么写,就本人上网查找了一下资料。那下面,我就将我的做法讲给大家听一下。主要要三点,分别是:一、为人师表,做好学生的典范。班主任这个职位是和学生接触最多的,对于学生的影响是比拟深入的。班主任的一举一动,一言一行都起到了潜移默化的作用。有这样一句话,是讲身教胜于言教。所以,我觉得在学生心目中树立一个好的形象很重要。平常,但凡我要求学生做到的,我首先做到:要求他们饭菜不要浪费,我本

6、人做到不浪费;要求学生不迟到,我本人就要不迟到;要求学生不乱扔垃圾,我从不乱丢垃圾,而且发现地上的纸屑,马上弯腰捡起来。二、有爱心,关爱学生,爱护班集体。老师应该要有一颗爱心一颗关爱学生的心。在天气凉的时候,我总是吩咐他们吧衣服穿好。放学时,会告诉他们回家路上,要注意安全。还要做的平等对待学生,不搞特殊化。对待成绩差的同学还要有一颗耐心。三、培养竞争意识。首先是班级内部同学与同学之间的竞争。我采取的是奖罚制度:每一竖排的同学为一个小组,一共是九个小组。要求是坐姿、成绩、纪律包括课堂纪律、课间纪律、集会纪律坐姿不好的同学发现一次扣一分;纪律不好的同学发现一次扣两分;成绩是每次考试吧前一次考试下降

7、五分以上的扣三分。考试上升三分以上的加三分,举手发言多的加两分。一周进行一次评选:第一名的小组会全组加5分,还会有一个小奖励。最后一名的小组就会遭到惩罚。经过一周的时间,班级有了明显的变化。纪律好了不少。以上就是我的一些做法。还有很大的改良空间,我还的向各位多多请教。二年级班主任总结演讲稿第3篇二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,加强学生对专业的自信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,进而使学生自己教育,自己管理的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目的,本学期的工作开展如下。一

8、、指导班干部在同学中树立威信。本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开场的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生迫不得已后,便对本人的工作失去了耐心和自信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我屡次召开班委会,指导班干部们怎样在同学们当中树立本人的威信。1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自己,做遵守校纪校规,守法的模范。班干部是班里的典范,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只要严格要求本人,以身作则,才能博得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,本人一定

9、要做到。不允许别人好,本人首先不做。我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期管理班级的经过中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对本人的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对本人带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对本人的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。2、在学习上要努力使本人的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她

10、进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只要把学习搞好,讲话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,由于既要学习,又要工作,因而班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他本人的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养本人勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养本人的原则观,以旅校日常

11、行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格本人,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作能力也得到了提高。二、指导班干部在实干中学习成长。本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出手抄报,普通话,粤语,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在介入活动中构成自己教育,自己管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只要班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。1、指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的

12、特点由一位班干带头负责,再由她详细地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使本人有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。2、指导班干部积极主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以本身的努力来带动别人,同本身的勤奋来讲明别人,要能为教师分担工作3、指导工作方法。由于班干部的以知水平有限。很多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平常就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。4、指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。三、利用集体正面的舆论,帮助后进生的转变与进步。本班在本学期各方面均有进步,本

13、人将再接再厉作好班主任工作。二年级班主任总结演讲稿第4篇在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:一、班级管理。在开学之初,我们就确立了行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰本人命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比方预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比方:陈松炯和竺泽辉带队的值日小组早晨值日不

14、彻底、不到位,在卫生委员袁倩霞的监督下,屡次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,清扫卫生,教室拾掇的非常干净,亮堂,并且很少需要班主任教师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,遵从学习委员的提醒好好早读。二、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级

15、整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的气力,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,

16、并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且本人的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。我屡次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后,同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来,就渐渐地很少听到有小朋友讲他在欺负人了,而且他跟同学相处得也愈加融洽了,而且成绩一下上去很多。还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取别人之长,补本人之短,努力将班级管理工作做的更好。banzhurenyanjianggao/271661.二年级班主任总结演讲稿4篇快乐教育幸福育人班主任演讲稿4篇:

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