大班体育优秀教案(眼睛会做操)含反思 .docx

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1、大班体育优秀教案(眼睛会做操)含反思大班体育优秀教案(眼睛会做操)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿创编眼保健操.体验大胆表达的成功感,懂得保护眼睛重要性,把握更多保护眼睛(视力)的知识,发展手眼协调一致的能力及创造能力,快来看看幼儿园大班体育优秀(眼睛会做操)含反思教案吧。我们发现常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现,而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所构成。因而,眼睛会做操这一内容具有一定的教育价值,既符合的现实需要,又有利其长远发展:既贴近生活,又有助拓展的知识经历。活动目的1.懂得保护眼睛重要性,把握更多保护眼睛(视力)的知识。2.创编眼保健操.体验大胆表达的成功

2、感。3.发展手眼协调一致的能力及创造能力。4.乐于介入体育游戏,体验游戏的乐趣。5.体验人多气力大,同伴间应该互相合作的情感。活动准备知识经历准备:具备一定的保护眼睛的常识;具备分组讨论的经历。老师知识经历准备:事先充分了解保护眼睛的知识。教具、学具准备:每人一副太阳镜,上面贴满胶带;制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带(你的眼里有个我);老师己设计的护眼知识课件;每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡。活动经过第一环节:黑暗体验.感受眼睛的重要性。戴上制的眼镜,体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难,认识眼睛在我们生活的重要性。第二环节:同伴、师幼互动,把握更多保护眼睛(视力)的知识。1.让观察桌

3、面上的图卡。围绕怎样爱护眼睛进行讨论,在讨论获得保护眼睛的新知识,老师观察、倾听,适时给予引导。2.结合护眼知识教学课件,与一道小结各种保护眼睛的常识,关注不同的不同表达方式。第三环节:创编眼保健操。1.老师请取出小老鼠指偶,引导想象己是黑猫警长,将指偶呈如今眼前,眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑。这一经过,轻松到达让手眼一致、活动眼球的目的。2.老师鼓励随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。3.分组设计、创编,选择最佳方案,编成创的眼保健操。第四个环节:用图示方法记录眼保健操。老师及时给予支持、引导、帮助,鼓励大胆表现,用己喜欢的方式记录。最后,展示的记录。活动延伸1.将眼保健操作为一日活动的常规活动。2.将眼保健操设计图带回家,提醒己和家长不忘保护视力。活动反思在活动指导经过.我注重三个最,即最大的观察(努力观察每位,适时提供帮助);最小的干涉(老师不干涉代替,突出为主体):最多的鼓励(肯定、鼓励的点滴进步)。另外。努力把握玩学的度。让在四个环节的层层递进,体验、讨论、游戏、操作,获取新知,充分表现己,达成本次活动目的。小百科:眼又称眼睛,目是一个能够感悟光线的器官。最简单的眼睛构造能够探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛构造能够提供视觉。

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