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1、初三班主任工作心得4篇-班主任工作心得班主任工作心得初三班主任工作心得4篇初三班主任工作心得4篇班主任|分类:班主任工作心得初三班主任工作心得第1篇一年的初三毕业班的教学工作最后结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全县排行前列，这给我们每一位初三教师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回首这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。我们初三年级共有学科教师28位，其中高级老师2位，另有十几位富有多年经历的资深老师。能够这么讲，师资气力雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年老师，在初三工作时间
2、最长的也只但是三年，其中5位青年老师是第一年教初三。这些青年老师都特别珍惜这次时机，平常工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老老师请教。而老老师总是很热情地、毫无保留地将教学经历教授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，相互帮助，其乐融融，因此出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深入地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、发奋向上的优秀群众。接下来我谈谈我们的一些详细工作和措施。初三毕业班工作非比寻常，我们每位教师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的职责，
3、由于我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目的，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课教师就向校领导递交了教学计划书，每位教师都具体制定了本人的教学计划，列举了需重点帮助的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，教师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实现着本人的诺言。开学的第二个星期，我们就开场实行早自修制度，早晨7：30分，每班学习最困难的5名学生到图书馆集合，由任课教师进行细致的一对一的辅导，至8：15分结束，整整一节课的时间。很多任课老师经常匆匆赶到学校，连早饭都来不及吃，就直奔图书馆。有的还立即之后上第一节课。问到其感受时，教师们的回答
4、惊人的一致：这不算什么，只要学生需要，我们再苦再累也值得。每一天中午这段时间，教师们都抢着进教室，大家都想利用这段时间帮助学生解决几道难题，之后经过统一安排调整，中午12：30分各班又开场了午自修。放学后，我们还针对各类学生开展分层教学，每一天要到5：30分才能下班。可见，初三老师的工作量是相当大的，回家后，教师们还要批改试卷，出试题，经常要熬到深夜才能休息。家务事是更顾不上了。工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三教师的亲身体会，但是，没有一位教师因而而有一丝一毫的怨言，更没有人因而而退缩，相反，很多教师都是偷偷地藏起了病假条，一如既往地工作。既然选取了初三，就必需要做出成绩！这是我们初
5、三全体老师的誓言。前面讲到初三的教师们大多教学经历丰富，往往个人就能独当一面。但教师们并没有忽视群众的气力，六个备课组每周都准时进行活动，由组内老师轮流主讲，大家统一教学进度、重点、难点。富有经历的老老师还经常指导青年老师教学，即使不是在规定的备课时间，办公室教师时常会围坐在一齐研究教学，这一情景在初三办公室随时可见。经过备课活动，我们老师本身的水平得到了很大提高。另外，本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中，我们年级均有学生获奖，人数之多，为近几年来之最。但是，仔细回想总结，我们在工作中还是存在不少的问题和缺乏。如几位年轻教师在处理班级工作时还缺乏经历和方法，有几位学习极其困难的学生出现了极
6、度厌学的状况，甚至严重违背校纪校规，旷课、逃学、聚众打架斗殴、吸烟等等，更为严重的是影响到班级及整个年级的学习风气。这些是今后需要我们在工作中要改善的，学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成都就应尽早开展，不断一点一滴地做，决不能等到事情发生了才来处理，弥补。初三班主任工作心得第2篇九年级上学期是整个初中阶段的重要时期，学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的变化，部分学生在这个转折时期显得无所适从，此时的班主任工作责任重大。一学期以来，在学校领导和教诲处的指导下，经过全体学生、家长和各位任课老师的共同努力，班级顺利过渡，常规秩序井然，良好的班风班貌继续保持，学习成
7、绩稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下：一、通过严格的班级管理制度规范学生的学习生活行为本学期，我们继续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读，要求每个学生必须遵守。这个班级条例从纪律，卫生，学习，生活等方面对学生提出了较高的要求。欣喜的看到，大部分学生都能认真遵守。对于那些不能遵守的学生，我们通过谈心等办法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度约束本人的行为。第一次和第二次月考我班学生连续打了两场翻身仗，各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八年级始终处于第二第三的位置相比，真正的扬眉吐气了。而且全年级的前二十名学生中，我班有11名之多。这对加强学生自信心，鼓舞班级士气起到了极大的推
8、动作用。二、通过定期的主题班会疏通学生的思想二次月考之后，有一段时间，学校为了迎元旦，在各个班级举行了各种各样的比赛。有乒乓球赛，有越野赛，有辩论会，还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间，我班学生一向活泼好动的本性开场暴露。很多学生积极踊跃介入活动，没有参加活动的学生思想也开了小差。那一段时间，各科教师们反映，在课堂上，一些学生恍恍惚惚。没有了之前那种非常足劲的学习气氛，没有了课堂上的慷慨激昂。果然，接下来的第三次月考，我班摔个一个大跟头，一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。顺境需要鼓励，但是逆境更需要认真反思，查找存在的问题。这次考试之后，我在班级调查近期一段时间来
9、班级存在的不良现象。上交上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。学生吸烟，玩手机，上课吃零食，睡觉，换位置，扎堆讲话玩耍，没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些学生讲他们没有学习的劲头，没有方向，没有动力。这还了得这样的思想，这样的情绪，怎么可能博得主动的地位呢于是，我专门开了一个我们为什么学习的主题班会。这个班会耽搁了我一节英语课，但我觉得这是非常值得的。这个班会中，很多学生看着那些深受启发的图片，文字，流下了悔恨，感动的眼泪，真正从内心深处遭到了强烈的震撼和教育。接下来的几天，我能够明显的感遭到班级气氛有了明显的好转。就连那些平常淘气捣蛋的男生们也乖了起来。好似在八年级的时候，他们还令教
10、师头疼，一夜之间懂事了，长大了，懂得了他们为什么要好好学习一样。期末考试随后就到了。就在昨天，各科的成绩下来，我发现，学生这股子劲头，这种态度还是有了回报。固然总均分还是差一些，但是全校前十名我班有四人，全校前三十名，我班有11人，这个数据还是令人振奋的。我想，122班是个能够跌倒了爬起来迎头赶上不服输的班集体。最终的胜利一定属于我们，属于我们_中学这个大集体!三、通过和科任教师以及家长的密切配合本学期，我们召开过一次家长会，为了这个家长会，我们进行了充分的准备，包括文字资料，发言稿，课件等等。认真的准备换来家长会的圆满成功。我们和家长沟通了思想，把孩子在校的表现汇报给家长，请家长积极配合我们
11、的工作。获得了家长对学校和班级的理解和支持。我们计划在年前再次召开一次家长会，布置学生在寒假期间的一些相关事宜。本学期，作为班主任教师，我也有意识的注意协调科任老师的气力。注意学生各个科目的平衡发展。一花独放不是春，百花齐放春满园。学生的全面发展需要各科老师的团结协作，积极配合。而不能各走各的道。否则，成功的大门是不会向瘸腿的学生开启的。各科老师需要协调配合，必要的时候要懂得舍小家为大家，要会为了集体的利益牺牲一部分个人的利益。这些是作为班主任教师需要协调的。对于我班的空堂时间，以及小自习时间，我需要根据目前学生的学习状况，适当的让位给一些弱科。并把这个工作做到代课教师们理解。我相信，我们学校
12、教师的素质是一流的。他们一定会为了学生而很好的配合。四、通过关心学生的一日起居除了学习，其实还有很多方面是作为班主任必须操心的。比方卫生。班级卫生，环境卫生，宿舍卫生等等。由于本学期没有早自习，学生也不再上早操。很多学生起床很迟，为了多睡觉，不吃早饭，结果不但影响学习，影响身体，还耽搁了值日卫生的清扫。男生宿舍有5名，女生宿舍有2名学生是典型的恋床。不知和这些学生做太多少次斗争，通过各种方式教育学生按时起床。卫生工作也一样，几乎每次的班会都要强调。但心里很清楚，这些工作不是一劳永逸的。班主任的碎嘴就是这样构成的。今后还是要留一只眼睛在这些杂事上。就在今天，我还牺牲了一节英语课，上成了班会课，和
13、学生一起细心分析本次期末考试的学生成绩。每个学生在全年级的排名。鼓励优秀的学生站得高一些，看得远一些。鼓励中等生大步往前走，迎头赶上，鼓励那些尾巴们争取下次变个样子给大家看。总之，本学期作为班主任教师，我觉得本人在和学生一起成长。之前当过十年了班主任了吧每年都有不一样的体会。今年也一样，而且，在三个班级教师们敬业精神的感召下，在大家一心一意投入教学的鼓舞下，在班级的剧烈竞争下，我也一样以愈加昂扬的姿态处理本人的班级工作，并且从中学到很多，悟到很多，成长很多。感谢学生和同事们!今后，怀着对新的学期的希望，对学生的明天的渴望，我们已经准备好了，全力以赴。不辜负这大好的和谐气氛，大好的学习光阴!初三
14、班主任工作心得第3篇九年级是整个初中重要的时期，我深知本人肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，如何让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我主要从下面几个方面入手：一、工作措施一是尊重每一个学生，知足学生尊重的需要，成认的需要，情感的需要，努力克制固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达卓越。我班的张举同学各方面表现相当不错，是一个品学兼
15、优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找他谈心，帮他找原因并鼓励他大胆发言。在我上课时，有意找他回答问题，并适当给以鼓励，锻炼他的胆量。通过这样的锻炼获得了一定效。三是对于后进生，不歧视他们，擅长发现他们身上的闪光点，鼓励他们一步一步自己完善。我班的王帅同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子假如只是批评、指责，他的自自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，在他球踢得越来越好时，我又引导他将那种专注用到学习上。他的学习成绩也获得大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且
16、及时予以鼓励，培养他的自自信心。四是对于后进生，我发动学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。五是教育学生和谐相处。如今的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表如今处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生如何正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自己批评，在本人身上找缺乏，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。六是在班级点滴处要求严格。从细微处做起，细微处要求到位，也能影响班级班风，学风，这个班的学生整体给人的感觉就是思维
17、活跃，反响敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松懈，缺乏自己约束能力。他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着当代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表如今一言一行中。在天天的例行做操中，表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有讲话的、打闹的，无精打采，步伐随意。我向孩子提出要求，规范要求，亲身示范，身体力行。七是做好心里辅导工作。第一，降低期望值。以理智的态度面对考试，这样能够帮助孩子愈加理智地对待考试，避免遭受过大的打击或者由于一次成功而放松努力。第二，放下思想包袱。以平稳的心态应对考试，提示孩子考试成绩只是个人能力中的一部分，并不是综合能力的标志。这样能够帮助孩子放下不必要的心理包
18、袱，以平稳的心态面对考试，愈加集中精神投入温习中去。第三，培养自自信心。以全新的角度审视考试，对于学习中存在困难的学生，家长能够适当鼓励他们在第一次考试中有所突破。但是，最好制定出符合孩子实际情况的、切实可行的标准，不必强求。意图引导学生不要对考试存在惧怕心理，只要能够战胜本人就是胜利。二、主要收获和体会做好班主任工作，我是点点滴滴都用尽心思。一学期下来，我主要有下面几点体会：1.联络父母，与其沟通。每个孩子都是家中的公主或皇帝，但文明礼貌才是孩子步入社会的隐形翅膀，教孩子适当的礼节，对孩子爱而不溺才是真正的爱。2.加强素质教育，在课堂教学中浸透一些文明礼貌的故事，让学生读弟子规之类书籍，让书
19、中礼仪滋润学生心灵。3.让班级环境构成一个文明气氛，潜移默化中影响学生的语言。例：老师可通过本身的礼貌文明用语带动学生。4.向学生讲：你伤害到我的。人之初，性本善，学生的本心都是真善美的，所以当老师向学生们讲你伤害到我了，学生一般是勇于成认错误并改正的，那次，我班化学教师因有事，与我调课，可当我走到班上，学生顺口讲出：怎么是语文？是化学呀!听那话好似对语文的不欢迎。我讲：你们知道吗？你们的这句话让我好悲伤！不喜欢语文吧!学生们急忙解释：喜欢语文！看，我示弱了，但这堂课上欢声不断，学生们积极地配合着我。5、将感恩填写进学生的字典里。教学（背影）一文时，我引导学生捉住父亲攀爬时的一些动词，让学生反
20、复品味，感受父爱之深沉浓郁。6、个别现象个别引导。例如阮斌，他回到座位后我真的没有惩罚他，连一句重话都没讲，但又怕在学生中构成负面影响，故而在下课之前几分钟我走近他，给他将那一课的重点语句画出来，共8句。我问他今晚能背出来吗？不行，就分两晚。他点头，我通过降低难度，同时，又体现出我对他的关心和信任的方式渐渐唤醒他学习的热情。7、给学生自信。例学生宁愿呆在厕所，与熏天的臭气为伴，也不进课堂，大都是感觉学习对他来讲压力太大了。针对这类学生，我课堂上极为关注他们，会提问一些难度较低的题，让他们能够回答出，及表现了我对他们的关爱，又给了他们自信，以希望唤醒他们内在的学习的星星之火。8、用他们心中的典范
21、人物加以鼓励。学生心中的典范人物该是历史上或当今社会的风流人物，我会选择他们的名言或奋斗的事例介绍给学生以鼓励他们，如爱因斯坦讲：不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的时机。为了你们本人的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习。再如那些歌星或体坛健将，也都有一部奋斗史。三、存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加一个严字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。固然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位教师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，假如问我当班主任的感受的话,我会讲，是很累，但很充实。是领
22、导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我将无怨无悔的完成我的奋斗。初三班主任工作心得第4篇一转眼两年过去了，今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻，对学生来讲，获得好成绩就是最重要的事情。所以这个学期我们班就要在班风比拟稳定的基础上继续抓好学风建设，争取获得更好的成绩。为了到达这个目的，我制定了下面计划。一、继续抓好班风建设，带动良好的学风1、重视五项评选五项评选是班风的重要体现，去年我们班的五项评选成绩比拟好，所以今年要继续把这项工作做好，进而保持班风的稳定。2、继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。固然
23、今年是初中的最后一年，学习比拟忙，但也不能放松这项工作，从穿着到头发打扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任教师配合，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。二、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，进而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课老师的联络，以对
24、学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外，继续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成绩。三、认真抓好活动课程建设主题班会，团队活动，活动课，注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。四、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防备措施，经常性地深化学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防备意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。banzhurengongzuoxinde/270689.初三班主任工作心得4篇班主任贫困生帮扶心得4篇：