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1、学生职业规划模板汇编九篇学生职业规划模板汇编九篇每一天的时间都非常珍贵，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！先来制定一份职业规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢？下面是我帮大家整理的学生职业规划9篇，希望对大家有所帮助。学生职业规划篇1我是一名在校的大二学生，就读于河南财经学院，是财政金融学院20xx级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我认真分析了本人的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是根据测评报告结果并结和本人个人分析的
2、做出的。一、自我评估本人兴趣广泛，尤其喜好音乐，读书，喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助别人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对将来有美妙的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。二、金融行业将来发展评价金融行业，十分是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。三、职业的选择金融学专业，就业面比拟广。较主要的有三个类型：从商、从政
3、、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业能够是金融机构银行、保险公司、证券公司和非金融企业主要是作财务和投融资分析。四、职业生涯规划方案：大学在校期间的学习任务规划：1，总的规划：通过大学的学习，努力学好本身专业知识，把握必要经营管理技能。积极参加社会实践，加强本人的社会实践经历。在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够本人的生活所须。积累本人的人脉，进一步提高本人的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。总结出合适现代中国国情的创业方向。2，详细规划方案：20xx-2008学年第二学期：1，四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。2，六月份：考取全国大学英语四级证书。20xx
4、-2009学年第一学期：1，十二月份：考取全国大学英语六级证书。20xx-2009学年第二学期：1，考取金融专业英语资格证书。2，温习备战明年的研究生考试。20xx-2010学年：1，全力备考，心无旁骛。毕业后的职业生涯规划：这五年主要是积累本人的工作经历，领导能力，资金储备。职务目的：从企业的一般职员到企业部门经理理想中是外资或合资企业。能力目的：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼本人的领导能力，并且积累本人的人脉、金脉、知脉。经济目的：五年年薪平均5万以上。20xx年以后规划：职务目的：创业。能力目的：构
5、成本人的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。经济目的：年薪10万以上。五、成功标准：我的成功标准：一个人树立了积极向上的目的，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。学生职业规划篇2很匆忙的踏入大学校园的我，即将走过迷茫的大一，进入大二了。在夏季最充满离愁别绪要数即将离开母校的大四人，他们有的忙着聚会，有的忙着在母校拍照纪念，有的还在为工作不停的奔波。当你停下来时，仍能够听到时有时无的哀叹。或许由于他们找的工作不如意，或许由于没有找到工作，或许回想大学，实在觉得荒废了
6、很多光阴，错过了很多锻炼本人的时机。这一声声的哀叹，就像惊雷，把在迷茫中的我拉了回来，我不想我大学毕业的时候，也是带着同样的哀叹，哀叹中包含着种种懊悔。古人讲：“凡事预则立，不预则废。由此，我为本人的职业做了大致的规划。知己篇本身现状：我是个内向的人，不善交际，害怕和陌生人沟通，十分是领导，师长之类的(正在努力改善)，胆小(改善中)，有些传统，较悲观，脾气很倔，不能很好的约束和控制本人，容易受外界影响(改善中)，不喜欢计较，待人真诚，热心，做事认真细心，富有责任心，有上进心，能忍耐艰辛生活，意志力较坚强，时间观念较强，喜欢做一些有新鲜感的事情，不喜欢做同样的事情，应变能力不强，做事原则性不强，
7、有些事认定了就不会改变，有时做事会先入为主，做事有些急躁，考虑不全面。兴趣喜好：喜欢看一些散文杂志，喜欢平静，散步，最喜欢的歌曲是钢琴曲，最喜欢的学科是化学。角色建议：父母(做事认真细致，但是太慢)教师(努力刻苦，为人忠厚老实)同学(做事优柔寡断)职业气质：抑制型和粘液型接近，做事踏实稳重，有惰性，不够灵敏，不擅长转移注意力，做事比别人慢。职业优势：诚实正直，进而鼓励着人们重视我的想法，对事情专注而且固执，有做出成绩不达目的不罢休的干劲。职业劣势：决策不够果断，方法不够灵敏，做事太较真，有时过分的专心致志，结果可能导致失败。职业价值观：工作能够和专业对口，有较好的提升空间，每一到两年有一次培训
8、时机，工资合理，各种津贴，长久稳定性，对身体无害。前两年尽量争取到历练时机和培训时机，后几年追求晋升空间，薪资和福利有所提高。知彼篇家庭背景：出身于一个小山村，父母都是农民，亲戚大多在外务工，没什么复杂的社会背景，家里希望本人考研，在大公司找到一份稳定，工资较高的工作。社会背景：自98年来大学生扩招，大学由精英化教育走向群众化教育，大学生越来越多，找工作的压力逐年增大，而且近几年硕士博士生也在逐年扩招，同时，逐年积累下来的往届毕业生也在就业大军中，而沿海等大城市更是人才辈出。一个岗位有很多人在竞争，而社会需要更多的专业技术人员。我们的专业技能和动手能力又不如高职生，在这种环境下，现代大学生怎样
9、才能找到合适本人满意的工作，对此，政府也出台了一些相关政策。如：支持自主创业，贷款以及去西部工作等。学校背景：我校在xx年开场招收本科生，起步较晚，教学教育在外界没有较高的认可度，毕业生人才质量不高，整个江西高校在全国排名较后，很多人都不知道我们所毕业的学校。同很多本科院校相比，我们有较大差距，而且我们的专业不是学校特色专业(学校最具特色的专业)。行业分析：从xx级车辆工程专业毕业的学长们那里得知，从事此专业的本校毕业生很多不是从事与此专业相关的行业，从事本专业的人数不到总数的特别之一。原因有几方面：1.毕业后恰逢经融风暴时期;2.我校毕业生学历缺乏，用人单位招收的大都是重点大学和硕士生以上;
10、3.能力缺乏以参加相关的设计工作;4.在学校没有做好就业知识储备。就业状况20xx届汽车类专业本科生毕业半年后的就业率为93.0%，高于上届(92.3%)0.7个百分点，比20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后的就业率(88.0%)高5个百分点。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后的就业率为83.7%，低于上届(85.0%)1.3个百分点，比20xx届非汽车类高职毕业生毕业半年后的就业率(85.3%)低1.6个百分点。20xx届汽车类专业本科毕业生“自主创业的比例是0.3%，低于非汽车类专业本科生该指标平均值(0.7%)。20xx届汽车类专业高职毕业生“自主创业的比例是1.9%，高于非汽车类高
11、职毕业生这一指标平均值(1.6%)。就业质量20xx届汽车类专业本科生毕业半年后月薪为2322元，高于20xx届(1996元)326元，略低于20xx届非汽车类专业本科生毕业半年后平均月薪(2369元)。20xx届汽车类专业高职生毕业半年后月薪为1923元，略高与20xx届非汽车类专业高职毕业生毕业半年后月薪(1889元)。愿意为20xx届汽车类专业本科毕业生提供较高薪资的用人单位类型为中外合资/外资/独资企业，为3073元。愿意为20xx届汽车类专业高职毕业生提供较高薪资的为国有企业(2134元)。20xx届汽车类专业本科毕业生工作与专业对口的比率是81%，比20xx届非汽车类专业本科毕业生
12、(67%)高14个百分点。20xx届汽车类专业高职毕业生工作与专业对口的比率是63%，比20xx届非汽车类高职毕业生(57%)高6个百分点。20xx届汽车类专业本科生毕业半年内的离任率为22%，比20xx届非汽车类专业本科毕业生(30%)低8个百分点。20xx届汽车类高职生毕业半年内的离任率为45%，比20xx届非汽车类高职毕业生(42%)高3个百分点。汽车行业对高等教育人才供需分析汽车相关行业对应届本科毕业生需求量较大的职业为汽车个别部件技术员，其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2274元。汽车行业对应届高职毕业生需求量较大的职业为车身修理技术员，其次为汽车机械技术员。汽车相关行业对应届
13、本科毕业生需求量较多的专业为机械设计制造及其自动化专业，其毕业半年后在汽车相关行业的平均月薪为2162元，其次为车辆工程专业，其在汽车相关行业的月薪为2409元。汽车行业对应届高职毕业生需求较多的专业为汽车检测与维修技术专业，其毕业半年后在汽车行业的平均月薪为1477元，其次为汽车运用技术专业，其在汽车行业的平均月薪为1740元。就业率指就业人数占总体需就业毕业生人数的比例;分子是全职、半职和自主创业就业人员，分母是全体毕业生减去正在读研和留学人数。汽车行业本研究将数据库中的汽车制造业、汽车车身和拖车制造业、汽车零件制造业、汽车及汽车零部件用品批发业、汽车经销商、其他机动车辆经销商、汽车零部件
14、配件和轮胎商店、汽车保养与维修业等行业定义为汽车行业。就业质量主要体如今工作与专业对口的比率、离任、薪资方面。工作与专业对口的比率越高，体现了专业培养帮助了毕业生更多地得到了市场价值的实现;离任率低，稳定性较强，从一方面来讲，反映了毕业生与企业匹配度较高，毕业生知足了企业的需求，企业也符合了毕业生体育专业职业生涯规划范文的期望;薪资的高低，从一方面来讲，也是大学培养的毕业生质量的市场价值的体现大学四年规划：大一，初步了解职业，十分是本人以后可能从事的职业，并通过参加学修课或旁听的形式学习一些本人感兴趣的课程，努力提高人际沟通能力，多参加学校组织的活动，并增加本人的阅历，并希望大二能够继续留在某
15、一个部门服务;大二，学好专业技术课程，在学生会担任部长，继续提高锻炼本人的能力，通过英语四级考试以及计算机国家二级，熟练把握cad，考虑能否要考研;大三，尝试英语六级考试，继续学好专业知识，十分是有关汽车电路方面的知识，尝试兼职，有可能的化参加一些模拟招聘会，增加本人面试经历，下学期，落实能否考研这个计划，做好充分准备;大四，竭尽全力做好考研准备，之后同时完成毕业设计以及去相关企业进行实习，了解一些与汽车有关的法律和劳动法。毕业后三年规划：假如考研成功，就继续深造，争取毕业后能找到本人满意的工作，如若不成，就尽量找与专业相关的工作，希望一年后本人在技术上有所收获，把握一定的相关技能，能够独立解
16、决一些问题。第二年，争取成为公司的技术骨干，工资3000+，再一年，成为公司的管理阶层。结束语地势坤，君子以厚德载物，天行健，君子以发奋图强。我会坚持不懈的学习，考虑，不断的提高本人，充实本人，竭尽全力减少本人的哀叹。学生职业规划篇3一大学大二的的规划：大二：上学期努力把英语四级过了，再把本学期的主要功课学好，学好的概念是要把内容把握，同时考试得高分希望每科都在80分以上。下学期：把计算机四级数据库工程师证书和英语六级证书拿到。学好专业知识。所以要努力的学习。步骤：从星期一到星期五天天晚上好好利用时间学习，把功课赶上。最好就是能够今日事今日毕。星期三下午没课允许本人睡个懒觉。星期五晚上和星期六
17、晚上用来上网和进行体育活动。做本人想做的事。星期天白天逛街和约会。同时也要和同学们好好的相处，促进相互的友谊。一个人分析：我本人对新鲜事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的逻辑与原理，弄清个所以然来。我个性很好胜，做事求完美。我有雄心抱负，以后想干一番大事业，不管在困难也能坚持。我对待新事物和环境时总能很快的适应，很快学会。我喜欢那种感觉。1本身现状：为了以后我本身的发展，我从如今就开场准备，我近期下载和买了一些关于成功励志的书籍阅读，以此来勉励我，随时带给我气力与勇气，不至于使我的意志低落，保持高度清醒的状态，如今认真的学习。一步一步的去实现我的愿望。我希望这学期能够获得个好成绩。下个学期下
18、定决心做兼职。由于学校课程的安排，很多课程都压在了大二，学习很紧张。2性格、特长、喜好：在与人交往中，自我感觉我与别人相处不错，能很快就与陌生人成为朋友，这一点是我有点自信。在没有和陌生人很熟悉之前，对人很客气，成为好朋友后，能够和他或她很放得开，没有感觉到很约束，我本人也很面善，脸上有时会带着笑容。很多时候有些场合让人感觉很紧张，而我不会觉得紧张，反而会很自然，沉着。一般给人第一印象不错。不过我的性格有时候很急躁，显得没有耐性，有时碰到一些问题就会很担忧。不镇静。我觉得这是个致命的缺点，我在努力把它改掉。但是有时候碰到困难时就会英勇的往前冲，不怕失败。有着一种“他又能奈我何的敢打敢拼的精神。
19、我比拟擅于体育方面的各种运动。能够很快就学会并发挥得很好。这一点还是不错的。比方讲排球、羽毛球、乒乓球等等。我的喜好能够讲很广泛，什么都喜欢，不断追求新事物，新感觉，新挑战。2角色建议周围的人给本人的评价及建议：父母：在她们眼中，我是一个很有自制力的好女儿，从来就不会让她们担忧。做事能够抑制本人的情绪，有时候有些大事情她们都让我本人拿主意。他们希望我不要容易知足现状，突破现状，要有更高的目的更高的追求。做事不要太轻率，不要再气头上作出决定。要稳重，沉着对待。教师：教师夸我学习努力认真，兢兢业业，喜欢专研的精神，是个好学生。不过在某些事情上要注意细节。往往有很多东西都是摆在细节上的。要注意把事情
20、要就透彻，不要只求外表上的东西。同学：同学讲我很热情，很乐于帮助人。给人感觉很亲切，很友好。不过不要在心情不好的时候太过低落，太过沉闷，留神情不好时，要换个方式是本人调节过来，使本人振作起来，有时做事情不要只看重结果，要看重经过，看到你在这个经过中学会了什么，得到经历是很重要的。二、职业生涯规划施行方案规划施行存在的障碍：俗话讲：“计划赶不上变化。是的，影响职业生涯规划的因素众多。有的变化因素是能够预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。可能会由于在这经过中会碰到有些意想不到的阻拦或是有事请给耽误了，也或许会由于我意志力不够
21、坚定，那么追求的步伐就变慢了。不过会在进行的经过中调整好。解决方法：在一般情况下，我定一学期对本人的职业生涯规划进行评估，有不好的地方，及时的修正学生职业规划篇4俗话讲：行行都出状元郎。当今社会竞争日益剧烈，各类人才如雨后春笋般破土而出，在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目的，但是终极命运却有天壤之别，更多的事物不再只是偶尔，更多的是必然。随着大学生普遍化和综合素质的不断提高，让我们在校生有种危机感和紧迫意识，如何在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须考虑的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要，任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。每个人对未
22、知的命运都等待关注，当听到这个活动时，就觉得是个严肃的人生话题，安静冷静僻静的内心又起波涛，反省的时机再次降临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。一、自我定位“正确认识你本人1、自我描绘1兴趣喜好：看书、写作、音乐、运动等等2性格特点：感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物2、职业兴趣喜欢从事多变的职业，排挤只做一件事。例如从政、作家、经商等，只要是能有所建树的事情都是比拟感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理，不过需要时间和机遇。3、价值定位固然金钱不是万能的，但没有金钱也是万万不能的。本身价值的体现很大
23、程度取决于你拥有的物质财富，这是人生的第一个追求，当得到时就应该有兼济天下的襟怀，成功转型。对于刚从大学走出社会来讲，第一步就是能够立足社会，同时建立可靠人脉和社会经历，在条件允许的情况下，能够有一笔储蓄，当做以后的创业资本。我一直相信，其实每个人都是人才，关键是需要创造机遇去培养，很多时候能改变我们本人的不是别人，就是你本人。二、环境分析“当我没有能力去改变环境时，要适应环境，改变本人我的家庭条件不理想，父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。讲实在的在大学期间真的没有学到什么，这与个人意志和学习气氛有关。所以不打算继续深造专业，寻求别的理想职业，只要能创造人生的一个制高点即可。当今社会，政策
24、开放，无处不充满商机，同样有人群的地方就有他们需要的财富，社会仍然残酷和竞争，有作为的人大都探索出了社会发展的潜在规律，并结合一些实际情况详细执行罢了。三、确立志向“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里，曾经立志当警察、老师、作家、哲学家，但在现实的考验下都荡然无存。如今呢？最合实际的职业是销售和物流。残酷的现实就是一个弱肉强食的社会，适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼本人的企业部门，学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。四、职业规划“希望本是无所谓有，无所谓无的，正如这地上的路，其实
25、地上式没有路的，走的人多了也便成了路。人生的路，是走出来的，历史，是人写出来的。人的每个历程都在抒写着本人的历史。所以，针对本人的实际情况给本人做个合理的规划。1大学期间。含蓄的讲就是不求有功，但求无过，能够顺利毕业就好，剩下的时间能够多了解社会，学些实用性强的知识，尽管学业不理想，但还是应该天天进步点，相信不管学什么，总有一天用的上的，只是时间的问题了。2毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了，能够熟悉本人工作的业务和处事能力，也积累了一点财富。等到本人性格成熟稳重，各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目的。330岁之前。这是人生黄金时段，已经确定了本人的将来十年奋斗目的，就是能开
26、个公司，逐步扩大市场占有率，以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。450岁之前。当本人的公司规模壮大了，在社会上有一定的影响力后，我会尝试成功转型，从商业到参政，由于企业的管理在官场上也有用武之地，这个年龄段已经饱经沧桑，看淡红尘，凭借扎实的为人处事的基本功，定有一番建树。五、与时俱进。“天行健，君子以发奋图强；地势坤，君子以厚德载物“。在漫长的路途中，难免会碰到很多障碍需要去克制，有很多计划在行动中局势发生变化，所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟成功的要素，在成功中感受生活的乐趣，尽量让本人的人生丰富多彩。从职业生涯发展经过来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点以为职业生涯的阶段主要
27、可分为：职业准备期：职业准备期是构成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业时机。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到本人理想的职业，顺利地进入职业角色；职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的经过，也是社会挑选劳动者的经过，只要个人与社会成功结合、互相认可，职业选择才会成功。职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应经过，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。职业稳定期：这一时期，个人的职业活
28、动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。假如时间充分利用，会有很多时间发展业余喜好，甚至能够身兼数职，但这些需要良好的环境和学习心态，同时应注意主次轻重，循序渐进的经过。我的职业生涯规划在此就告一段落了，详细的细节靠的是平日里去注意，始终为人生目的奋斗不息。凡事心中有杆秤，其实成功捷径，只不过不要走冤枉路就好了，人生每一步走的稳妥点就已经足够了，更多的事需要时间，时间能证明一切。最后引用苏东坡的一句话：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。以此自勉。学生职业规划篇5为强
29、化普及大学生职业规划理念，提高大学生职业素质与就业能力，加强就业指导服务的针对性和有效性，我校决定举办20xx年泉州医高专大学生职业规划大赛。一、活动主题：规划将来,成就梦想二、活动主办：校学生处，校团委活动协办：各学院团总支三、活动20xx年4月-6月。四、参加对象：本校在校学生。五、大赛流程和时间安排1、报送阶段：本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版要求彩色双面打印和装订和电子版的参赛材料，包括（个人职业生涯规划书）及PPT,（职业生涯人物访谈报告），（职业角色情境模拟剧剧本）按规划书
30、，PPT打印版，访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到emailprotected，文件名为“班级+姓名+职业规划。2、评选阶段6月15日前：由就业指导中心邀请校内外具有丰富经历的业界专家担任评委，对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品，推荐参加省级竞赛。3、表彰阶段6月20日前：对获奖作品进行颁奖。六、活动规则及讲明一各参赛大学生要根据本人的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、
31、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违背别人著作权的，即予取消其获奖资格。二参赛作品要求：1、职业角色情境模拟剧剧本和视频参赛选手根据本人的职业目的角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟表演结束后，每名选手做1分钟自述，说明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。2、（个人职业生涯规划书）及PPT1作品内容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目的设定、施行行动计划制定、评估和反应等。2作品要求：内容完好、简明扼要，格式明晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现
32、个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。3作品必须有封面，封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联络电话、E-mail、指导教师限1人及其联络方式等相关信息。内容可下载参考附件。4作品可选用Word*.doc文件、Excel*.xls文件、PPT*.ppt文件进行制作。3、（职业生涯人物访谈报告）1主要内容：参赛者要结合本身规划选取与规划职业一样或者类似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈经过、搜集的资料及心得撰写成（职业生涯人物访谈报告）。（职业生涯人物访谈
33、报告）要突出选手访谈心得及本身对于职业认知方面的考虑。2访谈要求：要结合自我体验和访谈收获，写出目的职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目的职业生涯人物的选取、目的职业生涯人物简介、访谈经过简介、访谈问题总结、对目的职业的分析、本身认识的变化、对本人就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在20xx字以内，但不少于800字。3（职业生涯人物访谈报告）必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联络电话、E-mail、指导教
34、师限1人及其联络方式等相关信息。七、奖项和预算设置：一等奖1名，奖金500元，综合测评加2分；二等奖3名，奖金300元，综合测评加1.8分；三等奖5名，奖金200元，综合测评加1.6分；优秀奖10名，综合测评加1.4分，奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书，学校将获奖作品择优推荐省级竞赛，省级竞赛获奖者奖金1500元。学生职业规划篇6一、决策前分析根据我对旅游管理出路的理解，大致有下面方向：旅行社(导游，计调，销售等)、酒店(销售，大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员)、旅游局(公务员)-要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)-压力很大根据我的性格特点，我
35、大致倾向与旅游。二、我的性格特点一直以来，我都生活得平平淡淡，家庭条件并不宽裕。过去的我几乎从不为本人的将来过于担忧，总是觉得就业距离本人太遥远，如今，我已是一个即将步入大二的学生，看到学哥学姐们辛苦的求职经历后，我才知道，将来并非本人想象中的那么一片光明，我需要对本人来一次好好的分析。以便于更好的进行本人的职业生涯规划。通过仔细的自我分析，我发现本人喜好广泛，喜欢写作，唱歌，可是不是很擅于。喜欢与人沟通，是一个活泼开朗的女孩，性格乐观向上，责任心强，喜欢探索与创新，很多事情都有新奇的想法，与人交往时热情大方是我的优点，所以我的人际关系良好，但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够，往往喜欢三分
36、钟热度，所以本人制定的计划往往完成地并不理想。三、解决性格缺陷我深知人的性格一旦构成是很难改变的，但是假如想成为新世纪的人才我们就一定要克制重重困难，发扬本人的优势，改变本人的劣势，所以我下决心改掉本人做事恒心缺乏的缺点，我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是本人的计划太广泛，难度较大，我从如今开场要从简单的做起，制定计划时先从简单易行的做起，有简单到难。把大事化小，小事化了。渐渐把本人做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭本人的努力还是不够的，所以我也会时时注意别人的看法与评价，请教师与同学监督与配合。四、选择该就业方向的理由旅游管理专业固然在中国开设的时间并不长，但其在国外却有着相当
37、悠久的历史。由于资本主义国家旅游业相对发达，这反过来又刺激了关于旅游的研究和旅游管理人才的培养，因此旅游管理专业一直是长盛不衰的热门专业。同时这些付出也得到了相应的回报。在美国一年高达1000多亿美元的旅游收入中科学研究和大批处于第一线的专业人才自然是功不可没。由于旅游业其本身的特点：无污染、高产值、高附加值，所以它已成全世界经济的一个重要增长点，各国相继投入巨资来完善旅游业及其配套设施，在这中间，旅游管理人才的培养自然就成了重中之重。在我国，旅游业的发展也被提上一个很重要的位置，它已被列入将来中国经济的支柱产业，发展我国旅游业管理人才自然必不可少。我国已在很多院校开设旅游管理专业，而且会有更
38、多的院校开设此专业，更多的才子也将投身于此朝阳专业。旅游业会得到更为长足的发展，伴随着市场的扩大，旅游业产业规模将会急剧扩大，估计20xx年左右，我国的旅游业总产值将会到达国内生产总值的8%，并成为中国经济的支柱产业。根据世界旅游组织的研究结果，到20xx年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1.37亿人次的入境旅游者，同时20xx年出境人数1亿，位列世界第四。五.自我因素分析内部环境因素优势因素：1.乐观向上，热情大方2.擅长与人沟通3.创新意识强4.吃苦耐劳5愿意从基层干起6.求职能力较强弱势因素1.恒心不够2.组织领导能力有待提高3.身体素质较差外部环境因素时机因素1.所学专业很好与
39、所感兴趣的职业对口2.了解旅游业威胁因素1.同地区竞争力强2.还有诸多职业学校的人竞争此行业，他们要求普遍比大学生低。六、行动计划1、天天坚持锻炼身体至少1小时;2、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;3、平常要不断了解时事，尤其是了解旅游动态，并及时对事情作出分析;4。计划在今年11月分考到国家导游资格证书和酒店的高职工，还有其他想关的证;5、计划大三就到与专业相关单位实习，向有经历的人学习，练习求职简历;6、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续深造。七、生涯的评估和反应我觉得只要我在大学里努力做到正确的目的，学习好各种知识，把握好各种技术，上述人生职业规划可行的时机是很大的。假如毕业后找
40、不到旅游方面的工作，到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定合适我的工作。不管周围环境及本人人生某一阶段出现何种的变化，都应该擅长发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。八、结束语计划虽然好，但更重要的在于其详细实践并获得成效。任何目的，只讲不做到头来都是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目的计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。理想，信念，追求，成功，将来，一切的一切都要靠本人去打拼。学生职业规划篇7第一章认识自我1.职业兴趣我是一个相对来讲不是很外向的男孩，因此我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比拟稳定的工作，详细的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据本人的专业，我想我也会尝
41、试一些合适于我本人其他方面的工作，总而言之，我会根据本人的喜好，特长，专业以及以后本人的发展方向与生活经历来选择本人的道路2.职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份合适本人的工作，想通过本人的工作做出本人的奉献，在其中学习，进步，并把握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民老师来讲，踏踏实实的工作，为本人的学生负责，其他的，不必计较过多，因此，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，满足常乐，大学生职业规划模板2。3.性格特征如前面所讲，我是一个相对来讲比拟生，平常除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前
42、，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有过多的话语的，但并不是讲我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友共享我的事情，其实我本人也是蛮与别人谈的来的，由于只要我想去与别人联络，或者别人与我沟通，我都是比拟容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白本人合适做什么，对我而言，根据个人兴趣，喜好以及专业，我觉得我合适有关会计与语言研究方面的工作4.胜任能力由于本人真诚，因此，我相对来讲具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之本人的专业优势，做一名会计师，我能很好利用本人的发展本人，本人的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好本人的工作，回馈社会。其次，我个人的业余喜好也很广
43、泛，除了正常工作外，我想，本人广泛的业余喜好也会为本人的工作增添一份精彩的。至于本人的劣势，我以为本人在某些方面的胆量有待增加，例如在群众面前发言能力，我想本人应该多多参加社会的各种社交，增加本人的社会实践，在各种活动中提高本人，使本人不断的进步，克制本人的缺点，发扬本人的优点，完善自我，职业生涯规划（大学生职业规划模板2）。5.自我分析小节根据以上方面分析总结，我很大程度上认识本人，本人有很多的优点，但也有不少的缺乏，鲁迅讲过，好的开始等于成功的一般，因此正确认识本人，明确本人合适什么样的工作，对本人的职业生涯做出合理的规划，能够让本人愈加快脚步走想本人的成功，职业是本人一生的事情，所以必须
44、先选好合适本人的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望本人能够在将来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。第二章：环境分析1.家庭环境我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因此，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，本人考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在
45、他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。2.学校环境讲实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来讲这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为现代一名大学生，我一直以为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习的平台，我在学校的专业学习，大多是通过本人学习把握的，教师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经历方面，学校给我们的确实很有限，所以我们也应该多参加社会实践。学生职业规划篇8自我评价我是一个来自湖南本地的女孩，性格活泼开朗，一个安静冷静僻静的外表下有一颗炽热的心，喜欢与朋友打打闹闹，平静时喜欢看书、喜欢在书
46、的海洋中翱翔，我是一个特别倔强的女孩，只要是我认定了的事我就一定要把它做到，认定了就一定要坚持下去。环境分析1.家庭环境：家中并没有从事医学这方面的人，但是家人都很支持我读护理这个专业，由于护理专业不仅对我个人有好处，同时可以以给家里带来一定的好处。所以在家庭环境方面是没有阻力的。2.社会环境：我国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国卫生事业也在突飞猛进的发展；3.卫生职业特殊社会环境：由于我国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才，十分是临床经历丰富的教师4.行业环境分析：就我国的医疗体系中，医护比例而言，我国仍需要大量的临床护理工作者，如今，老龄
47、化现象日益严峻，所以老年服务这方面的需求会很大。目的确立短期目的：1)大一、大二这两年争取过完英语四级2)在学校学好理论知识，在外实习期间将理论付诸实践争取专升本3)考到护士资格证长期目的：1)实习后我将进入一家医院从护士做起，在前两年考取护师资格证，有时机的话考研究生2)第六年升为主管护师，提高本人的学历3)从事主管护师后工作五年争取升为副主任护师评估与调整1.评估的内容1职业目的评估。能否需要重新选择职业？基本不需要，假如有更好的时机的话能够考虑再次选择职业2)职业途径评估。能否需要调整发展方向？基本不需要，假如有更好的时机的话能够考虑改变发展方向3)施行策略评估。能否需要改变行动策略？基
48、本不需要，假如有更好的时机的话能够考虑改变行动策略4其他因素评估。身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)2.评估时间在一般情况下，定期一年或半年评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则1.明晰性原则：考虑目的措施能否明晰明确？实现目的的步骤能否直截了当？2.变动性原则：目的或措施能否有弹性或缓冲性？能否能根据环境的变化而调整?3.一致性原则：主要目的与分目的能否一致？目的与措施能否一致？个人目的与组织发展目的能否一致？4.鼓励性原则：目的能否符合本人的性格、兴趣和特长？能否对本人产生内在鼓励作用？5.全程原则：拟定生涯规划时，必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程考虑