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1、安徽省初中学业考试试题安徽省初中学业考试试题一、语文积累与综合运用35分1、默写古诗文中的名句名篇。10分1补写出下列名句中的上句或下句。任选其中6句，君子好逑。（诗经？关雎），出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子？告子下M采菊东篱下，。陶渊明（饮酒）海日生残夜，。王湾（次北固山下）安得广厦千万间，。杜甫（茅屋为秋风所破歌），处江湖之远则忧其君。范仲淹（岳阳楼记），西北望，射天狼。苏轼（江城子？密州出猎）人生自古谁无死，。文天祥（过零丁洋）2默写王安石的（登飞来峰）。2、阅读下面的文字，完成14题。9分盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空，仿fo要擎起整个沧穹。根
2、须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪心地sh？n吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果愈加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那将来的一切，正在这火的波涛中孕育。1根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。sh？n吸堤岸2文中有错别字的一个词是“，这个词的正确写法是“。3“擎起中“擎的意思是。“贪心在文中的意思是。4将文中画线句子改为反问句：3、运用你课外阅读积累的知识，完成12题。4分1从文体看（安徒生童话）是童话集，（朝花夕拾）是集，（繁星？春水）是集。2（水浒）中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是，晁盖之后是。4、某
3、小组暑期开展以“书信沟通你我他为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请你介入解决。12分1李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，小组同学想写一封信奉劝他。你以为下面名言警句中哪三则能够作为奉劝的材料？淡泊以明志，宁静以致远。少壮不努力，老大徒伤悲。志当存高远。伟大的理想，只要经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。乔万尼奥罗没有理想，即没有某种美妙的愿望，也就永远不会有美妙的现实。陀思妥耶夫斯基能够用来奉劝李松同学的三则名言警句是。只填序号2刘教师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈
4、妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘教师请假。假设你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘教师请假。3组内某同学给在外工作的父母写信时，谈到了读书对本人写作的影响。下面是信的部分内容，请你读后完成题。你们一直喜欢读书，A在你们的熏染下，我也越来越喜欢读书了。我感到，书籍成了我写作的源头活水之一，B对我在写作上获益良多。通过读书，我拓宽了视野，丰富了写作素材，提高了写作水平。读书让我乐于写作，。画线句A中，“一词使用不当，能够改成“。画线句B有语病，可修改为：。不得改变原意在文末横线处补写一句话，表达出写作对读书的影响。二、阅读55分阅读下面的文字，分别回答问题。一15分微藻逐一可循环的“绿色
5、油田由于石油资源的逐步减少乃至最终干涸，全世界将面临严重的能源危机，因而，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地问题，进而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因而，微藻为
6、生物柴油生产提供了新的油脂资源。与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到能够制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就能够大规模地开发“微藻油田，不会与农作物争地、争水。微藻在培养经过中还可固定大量二氧化碳，因而，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养培养经过中可利用废水中的氮、磷等营养成分，进而降低水体的富营养化，因而，
7、微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。如今，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库，提供合适在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“徵藻油田时，就可在资源库中挑选适宜的微藻品种。该项目还将深化研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反响器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。5、第段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特
8、点？4分6、第段主要运用了哪两种讲明方法？有什么好处？4分7、我国“微藻能源规模化制备的科学基础研究项目，要解决哪些问题？3分8、从全文看，为什么讲微藻能源是“可循环的、“绿色的？4分二25分生机勃勃的太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。
9、从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，太阳花经久不衰，是由于太阳花喜欢阳光，十分能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只要太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只要一日。由于开花的光阴太短，这时机就显得格外珍贵。天天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中清醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全经过，能够在
10、人凝视之下，迅速完成。此后，它便贪心地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是由于这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，本人则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给将来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不可胜数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里
11、发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感慨：太阳花的事业，原来是这样兴隆发达、繁荣兴盛啊！9、根据第段内容，填写下表。4分时间花的状态日出前日出后即刻开放，开大开圆日落时10、为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩？4分11、指出下面句子中加点词的表达效果。3分在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。12、第段写太阳花的美丽时，是怎样进行正面描写和侧面描写的？6分怎样进行正面描写：怎样进行侧面描写：13、从全文看，为什么讲太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界？6分14、文中的太阳花给了你哪些人生启迪？写出两点即可2分三15分马讲世有伯乐，然后有千里
12、马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也。15、解释下列加点词在文中的意思。5分1一食或尽粟一石或：2才美不外见见：3且欲与常马等不可得等：4安求其能千里安：5执策而临之执：16、翻译下列句子。4分1食马者不知其能千里而食也。2鸣之而不能通其意。17、从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着如何的命运？3分
13、18、作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时如何的社会现实？3分三、写作55分19、十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、教师的交往中，在获取知识、参加活动的经过中，我们开场明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和共享，懂得了感恩和担当在这个年龄，我们正书写着本人的人生篇章。请以“在我们这个年龄为题，写一篇文章。55分提示与要求1能够写你的经历、见闻，可以以写你的考虑、感悟。2能够大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。3文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。4抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响
14、你的成绩。5考虑到内容的充实，文章不要少于500字。参考答案下面答案为本人所做，非标准答案，仅供参考一、语文积累与综合运用35分1、16分窈窕淑女入则无法家拂士悠然见南山江春入旧年大庇天下寒士俱欢颜居庙堂之高则忧其民会挽雕弓如满月留取丹心照汗青24分飞来山上千寻塔，闻讲鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。2、9分1sh？n吮吸堤d岸2沧穹，苍穹3举，渴求而不知知足。4那将来的一切，不正在这火的波涛中孕育吗？3、4分1散文，诗歌。2王纶，宋江。4、12分12刘教师：您好！我是王刚。张强同学因随父母在外旅游，不能参加您8月5日上午的专题讲座，特让我代他向您请假。请批准。此致敬礼署名及日期答
15、题卷已给出3熏染，熏陶。使我在写作上获益良多。写作让我更热爱读书。二、阅读55分一15分5、分布广泛，种类繁多，生长快速，富含油脂。4分6、作比拟，列数字。作比拟使微藻的优点更突出，列数字使讲明更准确，加强了文章的科学性。4分7、提供合适在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株；深化研究微藻产品的机理，提高产油的效率，降低成本；综合利用研究，建立一套中试系统。3分8、微藻的生长周期短，油脂产率高，不会与农作物争地、争水。培养微藻能够固定大量二氧化碳，减少二氧化碳排放。降低水体的富营养化，还能够净化废水和污水。4分二25分9、4分时间花的状态日出前包裹得严严紧紧日出后即刻开放，开大开圆日落时花瓣
16、儿重新收缩起来，不再开放10、由于太阳花十分能够经受住烈日的考验，阳光愈炽热，它开得愈加丽，愈加盛；由于太阳花花期长，新陈交替快。4分11、“闪字突出了太阳花开得快，给人以出其不意的感觉；同时写出了其可爱的特点。3分12、6分怎样进行正面描写：大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。怎样进行侧面描写：连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。13、由于一朵太阳花的生命虽极为短暂，但它们努力绽放，带给人们美的世界。它们新陈交替快，开完的太阳花会腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，本人闪在一旁，聚集精华，孕育后代，6分14、努力实现本人的价值；珍惜时间；团结互助；找准合适本人的位置等2分三15分15、5分1或：有时2见：显现3等：等同4安：怎么，怎能5执：拿着，举着16、4分1喂马的人不知道它是千里马，所以不根据千里马的喂养方法喂养它。2千里马鸣叫，喂马的人却不知道它想表达的意思。17、祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间3分18、反响了当时的社会不重视人才，不擅长发现人才的社会现实。3分