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1、大学生义务支教先进事迹平凡中的魅力，在艰辛环境造就吃苦耐劳和助人为乐的精神；在学习期间艰苦的和贫寒命运抗挣，博得成功的喜悦；在大学期间荣获国家级奖学金，校级三好学生奖，校级优秀模范干部奖，校级自立成材奖，校级文体优胜奖，院三好学生标兵，辩论赛最佳辩手，代表*省参加全国党团知识竞赛并获得三等奖等多项奖项；不被金钱诱惑，始终保持中国共产党的先进性，被评为优秀共产党员；假期为家乡和其他贫困山区义务支教，并为村里一个贫困家庭的女孩提供精神和物质的帮助；有支援贫困地区教育的意象。*出生在*定西的一个小山村，家境并不富有，甚至有些贫寒，如今全家共11口人，全靠务农为生。在外国语学院，只要提起*，教师和同学
2、总会赞扬她几句，这些赞扬并不是由于她有雅典娜的智慧，不是由于她有维纳斯的美貌，也不是由于她有比尔。盖茨财富，而是她在小小校园生活中获得的成绩。当其他同学沉浸在网吧酒吧时，她悄然的背上背包，穿梭在各个学校做推销员；当其他同学做在宿舍看电视听歌时，她抱着厚厚的书埋头苦读；当其他同学聚集在饭店里时，她默默的啃着干涩的白饼；当其他同学背起背包踏上旅程时，她开场为一群渴求知识的孩子辅导功课。她拿国家级奖学金当之无愧，连年被学校评为校级三好学生。思想品德奖，同学都心甘情愿为她投上一票。但是她并不是众人眼中的书呆子，她在院里担任干部，在班里担任干部，尽职尽责，从无半句怨言，她热爱文学，活跃在学校的各个活动中
3、。我听见过她在辩论场上精彩的辩论，看见她在体育场上努力的拼搏的身影，听见她在晚会上激情的演唱。*的大学费用全靠奖学金和勤工俭学支持，所以相当艰苦。但是我们从没有听到过她有一丝的抱怨，她总是乐呵呵的对待每一天。她的身体很瘦弱，但是很精神。她告诉我，贫困不是魔鬼。她讲通过兼职，她更深的了解了社会，学到了课堂上学不到的知识，她很喜欢做兼职。朴实的语言，深入的哲理。在拮据的生活中，她从来没忘村里的一个贫穷家庭的小女孩，她会从中抽出一部分钱，为小女孩买书包，本子，参考书等学惯用具。每当在宿舍闲暇时，她总会拿出信纸给小女孩写信，也把小女孩的来信给我看，来信中，小女孩具体的报告学习情况，也讲本人成长中的困扰
4、，也一遍一遍的感谢*所做的一切。2003年第一个大学的寒假生活开场，她匆匆赶回思念已久的家，却听村里人抱怨学校缺教师，孩子们的英语落下很多。*立即找到村长，主动要求为孩子们补回落下的课程。凛冽的寒风吹在她的脸上，如刀割。站在冰冷的教室里，她浑身发抖，看着讲台下一双双渴求知识的眼睛，她满眼泪光。她天天要带三个年级学生的英语，喊的嗓子哑了，她就不停的喝水。除了讲课本知识，她还给学生讲做人的道理，鼓励孩子们战胜贫困，她爱心的火种，点燃了无数同样充满爱的心灵。假期结束时，孩子们含着泪问：“教师，你还会来吗？*的眼睛也湿润了，“会的，我一定还会来。她郑重的向孩子们保证。于是每个假期来临时，她都会带上厚厚
5、的一摞书回到家乡为孩子们补课。假如是我，我应该在城市找个活干，而且还能挣些钱，我绝不会做吃力不得好的活。直到村里调进来两位英语教师，*才结束了她在家乡的义务支教。我想，这回她该过个好假期了，可是她又把目光投向了教育较匮乏的临夏。*年暑假，她带回了一些在临夏支教时的照片和家长以及学生送给她的小礼物，很自豪的给我介绍她的学生。其中一个男孩哭着拉着*的手。看着照片上的他们，她莫名的放声大哭，她讲：“我们国家的教育什么时候才能脱贫，什么时候，这些孩子才能享受真正的教育。在*的笔记本上记载了每次活动的总结，她讲正在为写一篇有关农村教育现状的论文收集资料。作为三年级的学生，大家开场为将来做打算了，我很清楚*被继续保送上研究生的可能性很大，至少以她的实力能够获得一份很不错的工作。但*讲，在城市的浮躁间，要做的事情很多，但那并不一定是最需要的，她要去最需要她的地方。这就是她，一个平凡质朴的大学生，很纯粹，很直接。