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1、学校老师教育工作总结参考12篇学校老师教育工作总结参考12篇小姚和沟通，充分发挥学生的主体性、能动性和创造性。3.对个别学生进行个体心理辅导在学校心理健康教育工作中，个别学生在处理问题或者面对困难时，不能很好地调适本人心理状态，此时便需要运用心理学的理论和方法，通过言语交谈等方式，给予学生帮助和启发。4.开展健康教育知识培训为了加强学生对健康的理解，了解健康的生活方式，知道常见病的防治等相关知识。20_年9月和20_年11月分别进行了中学生健康教育知识培训。5.开展心理健康教育讲座为了让我校女生了解青春期的生理知识以及在青春期女生容易遭到的伤害，让女生学会自己保护的方法，于20_年9月开展了青
2、春期女生健康教育讲座。20_年9月，为了让学生了解什么是留守儿童，留守儿童容易出现的心理问题，给学生营造良好的学习环境和良好的学习心态，针对初中生的性格和心理特点，怎样预防早恋以及加强中学生的抗挫折能力等，我校开展了“六类生健康教育活动，此次活动十分针对留守儿童和单亲家庭的孩子。6.20_年12月开展了暴力事件后的心理疏导，教会学生方法，对暴力事件后的消极心理和情绪进行调节。一年以来，学校的心理健康教育关注全体学生的心理健康发展和成长，及时有效地帮助学生解决心理困扰。在学校心理健康教育这条路上，还需要一步步探索，工作上要学的还有很多。学校老师教育工作总结7本学期我担任七(3)班的班主任工作，本
3、班有51人，男生26人，女生25人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我认真负责，勤恳敬业。所以班级一直比拟稳定，初步构成了良好的班风、学风。学生之间已构成了一定的竞争气氛和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意，还需继续努力。半年来，我主要是从下面几方面入手：1.开场，给学生立下一个规矩。学生们从熟悉的小学校园来到中学，肯定会有种陌生感，还有一些同学由于没有进入强化班也会产生烦躁情绪，我天天留意哪些同学比拟优秀，哪些同学的问题比拟多，哪些同学能够通过教师的教育及时转变想法。通过观察我发现班里的学生自己管理能力很差，我就对班级工作处处留心，从小事入手，对出现
4、的问题从严处理，我在第一次的.班会课上就提出：知识改变命运，态度决定一切。请多位同学就这句话发表本人的看法，使学生们端正了态度。我还告诉大家“落后就要挨打，只要奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望，他们在学习生活中渐渐养成了不做对班级有害的事情，学习是为本人而学习，落后就要“挨打的观念。两个星期后，我注意对症下药，基本上就在短时间内控制了班级的各方面。2.从小事做起，培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。不管是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。我班卫生上分为室内卫生，楼道卫生，室外卫生，专人管理并评选。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求
5、遵守一切规章制度，做文明学生。如今学习上，抄作业的人很少，学习小组能互帮互助，生活中大家都团结向上，乐于助人的多了，爱护财产的人多了，讲粗话的人少了，大家都以不交作业为耻，任课教师都反映我班的变化比拟大。3.班会课延伸，树立良好的班级舆论导向。重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的典范与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级构成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会遭到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情，很无味，于是我就请班委成员轮流值日总结，根据我班实际发表见解，在肯定本人能行的情况下，自己约束，树立为本人而学习的目的
6、，从学习中感遭到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学大家竞相发言，从热心肠的陈心如到淘气捣蛋的陈龙，每位同学都欣喜的发现本人原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面，发现不好的事情及时向教师报告或自己解决，给我减轻了很多压力，同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感遭到父母教师的教育都是为了塑造一个出众的本人，帮助他们做一个有情有义的人。4.从学生心底出发，适时关心学生。对学生从严，但不可无限严，捉住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要，时常从生活上关心学生、与学生家
7、长保持一定的联络，将对学生很大的帮助。我班住校生13个，人数占到四分之一，他们钱不够我先借，病了我带他们上校医室，给他们送药，发自真心的关心使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度负责的心，只要这样才可能做好。今后我还应当继续努力，多向老班主任学习，争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!学校老师教育工作总结8本学期我继续担任数控七班的班主任工作，在学校各位领导和任课老师及同事的大力支持、配合下，班级工作获得了显著进步，本学期主要做了下面几个方面的工作：1.努力做好学生的思想引导工作。针对职业学校的学生
8、思维异常活跃，学习不太有兴趣、思想未定型、易反复的特点，坚持每两周一次主题班会制度，及时做好学生的思想引导，及时了解决一些重点管理对象学生的思想动态，把危险想法消灭的萌芽状态。针对学生自自信心缺乏的现状，又在主题班会上作正面引导鼓励、再及时发现学生中存在的积极向上的因素，在班级里树立典型，重点引导鼓励。2.培养良好的生活、学习习惯。职业学校的学生缺点多，坏习惯也多，因而在日常班级工作中重点做好培养他们的好习惯方面的工作。先从日常生活习惯开场，从起床到吃吃饭，从早操到上课，从车间实训到晚自习，处处着重从细节入手逐步培养他们良好的习惯，再通过主题班会正面引导、鼓励，获得了显著效果。如学生吴磊，平常
9、嬉皮笑脸，干什么事情都不严肃，经过半个学期，对本人的自自信心明显加强;纪强，单亲家庭学生，平常跟着奶奶，和父母很少沟通。经过四周多，精神状态明显进步。3.重视班风建设，为学生成长创造一个良好的环境。班级一组建时，就让学生明白一个道理，在职业学校学习最重要的就是要身体好，心情好，快乐成长。学不到知识、学不到技能以后1等本人想学了还能够再学，一个好的习惯、好的品格不会等到一个人想要拥有的时候再有。不会等到长大以后再拥有。所以本学期重点是为培养学生的好习惯建立一个好的班级风气，如坚决不能私自用教室里的班班通设备;坚决把天天的卫生清扫好等等。一学期以来学生有了长足的进步。4.及时与学生家长沟通，做好本
10、人的本职工作。学生在学校里成长，家长的影响也是一个重要的因素，及时与学习家长作好沟通了解，是很重要的。在这个环节上，我重点在培养学生良好习惯上，技能学习上根据学生的思想动向及时与家长联络沟通。如有的学生过了周三思想不定，经常找借口回家，这时与家长沟通让家长给自已孩子通个，稳定学生情绪。及时与家长沟通配合，在教育工作的起到了良好的作用。5.加强理论学习，努力提高。本学期在工作之余，我不断地从网络上寻找相关资料，以补充本人、充实本人。提高班级管理水平。参加李镇西教育思想研究团队，努力学习新的管理理念与管理方法，受益匪浅。总之，本学期除了班主任工作外，还为学校做了其他很多工作，眉目较多，在新的一年将
11、要到来之际，我一定努力将工作做得更好。学校老师教育工作总结91.尽力做好学生稳定工作。开学初的时候同学们面临合班消息心里一时接受不了，情绪波动较大。针对此情况我采取了下面措施。1)、采集全班同学的想法，打消同学们的顾虑。合班以后，一部分同学，尤其是部分女生表示不满的情绪。我以私下了解的方式获得了同学们对于合班的真实想法，并向同学们耐心解释，并作出了相应的，公平公正对待每位成员，一心一意为同学着想。2)、针对极少数同学，一对一的做工作。此类情况主要出如今极个别女生身上，极个别一班女生和二班女生之间有一定的矛盾，教师协助其他同学化解矛盾和误会，最终两位同学和好，也促进了班级大团结。3)、告知x级航
12、空管理班上大学的情况，坚定同学们完成学业的决心。x级航空班的几位同学到成都东星航空学院学习，情况良好。将这一消息告诉同学，鼓励他们努力学习。耐心解释合班对学习并无影响，而同学们在校就是以学习为主要目的。2.营造良好的学习气氛，组织各类活动，加强班级凝聚力。1)、制定的班规强调学习纪律和作业监督机制。班规明确规定上课纪律，由纪律委员主要负责，班主任天天晚自习例行询问，当天问题当天解决。作业情况主要由学习委员随时汇报，班主任亲身清查学生的作业。即便本学期中期考试成绩不理想不过对学生们的表现也颇为满意。2)、鼓励学生积极参加活动，并全力支持。本学期经历了运动会、演讲合唱、元旦晚会、快乐星期五等大型活
13、动。在活动准备阶段我会鼓励学生积极参加，针对部分同学采取硬性规定，每个项目或节目指定详细负责人。至于节目类型等我会给出大致方向，详细方式由学生自主选择，能够起到锻炼学生的作用。当然在经费和时间上面我会尽力支持配合。我们班在各类活动中也获得了不错的成绩。3.工作中存在的问题1)、本期工作积极性较上期有退步。班主任工作很冗杂，而且二年级学生有些老油条，因而工作难度较上期较大，碰到此类困难会比拟多一些，接二连三的事情会让我觉得实在力不从心。也许由于本身性格不够沉稳，经历不够丰富，碰到困难就想着逃避。久而久之就不太积极主动的去解决处理问题。2)、处理问题欠缺考虑，不够沉稳。由于本身年轻，经历缺乏，加上
14、情绪化比拟严重，碰到学生违纪违规事件很难冷静下来处理问题。在冲动之时解决问题容易引起学生误会，并给学生带来一定的心里负担，对今后的班级管理工作产生了不好的影响。3)、没有及时和科任教师和领导沟通反响情况。班上情况复杂，状况百出，有时候科任教师都无法了解情况，作为班主任的我应该多和科任教师沟通，将班级情况告知。班内情况应多向领导反映，征求建议。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!在今后的工作中，我会努力调整本人的情绪，以高昂的激情来迎接
15、工作挑战。学校老师教育工作总结10我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又如何地匆匆呢，沈教师的一堂“时间的测量勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。在这近两个月的时间里，我们经历了从学生到老师的角色转换。在这近两个月的时间里，我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里，我渐渐领悟了教书育人的真正含义，确切的来讲应是先育人再教书。两个月的时间不长，但感受却填满的我的心房。一、为人师表是前提条件俗话讲“种瓜得瓜种豆得豆，作为一名老师，若你播下的是文明的种子，开的也必将是文明之花，收获的也必定是文明之果。老师是学生学习的楷模。平日
16、里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间，我们从小带来的不好习惯就好像种子般，悄无声息的种在学生的心田，随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍，然后再去影响他们周边的人，这该是多么恐惧的一件事情。所以，老师因以身作则，不仅在教学上要这样，在平常的生活中亦是如此。二、老师的管理、教学工作要从学生出发班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起，只要让他们的思想态度摆正了，班级管理的工作才能水到渠成。这本质上是一个与学生进行心理沟通的经过，只要真正的解了学生的内心世界，才能做到有的放矢，收到好的教育效果。在这一方面上，就要求班主任充分展现本人的风采。千篇一律的管理形式是收
17、不到良好效果的，由于我们每一次面对的主体是不同的。我想这就是大教育家孔子为何要倡导因材施教的教学方法的原因吧。不仅班级管理工作要以学生为出发点，教学工作更应如此。每一位家长都满怀希望的把孩子送到学校来，作为人民老师，我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学，尽量发挥其长处，发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目的而不懈努力。三、用宽容的心去包涵人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事，但凡事都该有个度。而且，我们更不应该用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想，回忆下我们本人的学生时代，很多棘手事情的解决方案就跃入眼前了，难道不是么?中学生有极
18、强的可塑性和极强的自尊心，十分是我们这特殊的班级，班上有好些同学的父母双双外出打工，留下他们与年迈的爷爷奶奶辈生活在一起。也有个别学生的父亲或是母亲已永远的离开了他们。我们更要小心翼翼的保护好他们的自自信心、自尊心，不要一错百错，全盘否认。其实，好学生几乎都是靠表扬出来的。教师对他们满怀期望的眼神一定能得到他们积极地回应努力学习!一位优秀的教师应时刻用“爱去开启学生的心灵，很多时候一个笑容，一句鼓励的话语，有时甚至是一个眼神，都可能会对学生产生深远的影响。实习的经过是一个探索、探究的经过，每一天我都有新的发现，新的收获。在教学经过中，我深深的感遭到理论知识与实际教学中还是有一段差距的。这就需要
19、我们不断地去积累经历，用实践这个武器去装备完善自己。另外，我还觉得听课这个环节对于教学经历的积累起到很大的作用，所以师范生应该尽早的开场听课这一教学活动。学校老师教育工作总结1120_年X月X日20_年X月X日，为期整整两个月的时间，却让我觉得如此短暂，意犹未尽。从一个懵懵懂懂、慎重执行着指导教师给出了任务的师范生到一个能够独当一面、主动给予建议的实习老师，这两个月对我来讲是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大部分：课堂教学和班主任工作。在原任任课指导教师赵教师和班主任杨教师的悉心指导和帮助下，我很好的完成了教育实习的任务。在教学工作方面，我积极听课，汲取各种不同风格的教学方式与教学经历
20、，认真备课，用心修改教案，与指导教师赵教师仔细核对教案，保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂能够顺利进行。在进行了课堂教学后，虚心听取指导教师对我的课堂教学的建议，并配合给予改正，争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课教师批改作业，并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况，针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试，帮助他们及时消化所学的知识，高效率完成学习任务。在班主任工作方面，与学生构成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面，我积极主动投身到班级各个方面中，小到自修课、眼保健操的监督工作，大到运动会、合唱、阳光体育，以及班队课的重要班级事
21、务中去。对每项工作，事无巨细，都能认真负责、踏实肯干，保证班级能够稳步前进。并且，在面对学生英语过关拖沓的问题时，能不辞辛劳的早起为他们把关，不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的催促、劝解拖沓的学生过关之后，获得了良好的成效，懒散的学生能够主动积极地来过关，并在期中考试中获得明显的进步。在实习经过中，由于两位指导教师的悉心教诲，学校教师们的热情帮助和学生们的热切配合，我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是，同时我也发现了本身存在的缺乏，比方上课时的小紧张，课堂上对一些小细节的疏忽，语音语调不够生动、有些平淡，板书书写过慢等问题，都是我在今后需要加紧解决的问题。实习对于每位走向教育事业的人
22、来讲都是至关重要的。通过本次实习，我不但收获了很多珍贵的教学经历，也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许很多多与学生相处、与教师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有教师与学生对我的无限包涵和帮助，我想今后我会愈加努力，力求做一个受人爱戴的好教师。学校老师教育工作总结12_年7月5日至8月9日，我在南宁市第二十八中学进行了差不多一个月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名教育专业的实习老师，我始终用老师的身份来严格地要求本人，时刻注意本身的言行，对于学生的态度，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;以一个实习生的身份，不去逾越实习学校的规章制度，对实
23、习学校领导和教师都很尊敬，并且能够听取他们提出的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括下面几点。一、实习基本情况1、课堂教学：听课14节，完成教案数为4份，上课节数为3节，其中新授课2节，讲评试卷课1节。2、班主任工作：组织一次主题为“喜迎世锦赛，做文明学生的主题班会;组织学生参加学校的足球比赛和篮球比赛;组织全班同学参加学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。3、教育报告：完成一份实习教育调查报告。二、实习主要内容(一)思想
24、和纪律表现实习对于师范生来讲是锻炼技能的关键途径，是为将来就业奠基的必经之路。所以我非常珍惜实习的时机。所以在整个实习期间，我都坚持以端正的态度，无论从着装还是言行举止，都严格要求本人，遵守学校的规章制度，积极配合实习学校的要求，认真完成各项任务。此外作为本次实习团队的年级组长，积极认真负责，尽力把每项工作做到。从整体来看，本次的实习团队得到了实习学校的好评。这是很令我开心和骄傲的!(二)班主任工作实习中，我得到原班主任陈教师的悉心指导，通过沟通教授我很多在管理班集体方面的技巧和艺术，同时她给予我充分的信任和时机，让我体验班主任工作的点点滴滴。(1)深化了解班级情况。在为期一周的见习阶段，除了
25、认真参加听课之外，其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导教师陈教师沟通沟通，具体了解了班级的规章制度，班级文化，班级构造，班干部队伍状况;通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣喜好等个人基本情况;通过帮助科任教师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟;利用黄昏的业余时间，进入班级，广泛接触学生，和学生们聊天，在平等的沟通中，了解学生的思想、学习和生活状况，博得学生的信任，和学生打成一片;通过个别谈话，深化了解个别同学的内心世界。由于了解学生是对学生的尊重，是博得学生信任与支持的途径，也是建立良好师生关系基石，更是为接下来顺利开展班主任工作奠基。所以，很快我
26、就熟悉了班里的日常工作和学生的基本情况。(2)认真负责地做好班级日常管理工作。天天早早地进入班级督查学生的早读，眼操，课间操和环境清洁工作。由于二十八中每个星期每个班都有两次放学后的健康跑，每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。固然天天的常规工作很琐碎，但是我都会认真、耐心地完成。(3)处理好各种偶发事件。高一的学生很多都带有手机在身上，但是学校严禁在教学区玩手机。所以对于类似这样违背学校校规的比方午休和就寝讲话吵闹的等现象，我会与学生进行耐心地个别谈话。(4)耐心指导后进生和淘气捣蛋的学生。在深化了解了学生的基本情况后，在自习时间，我会主动找成绩比拟落后的学生聊天，和他们敞开心扉，以欣赏的目光，鼓励他们继续努力，不要放弃和泄气。并且给予学习方法上的指导，帮助他们能更有效地获得进步。对于平常比拟有个性的，爱淘气捣蛋的学生我也会给予十分地关注。在聊天的经过中我会首先肯定他们的闪光点，鼓励他们发挥本人的特长和优势，相信他们只要改正某方面的缺乏一定会获得惊人的成功。通过和这两类学生的悉心沟通，更拉近了和他们的距离，更有利于整个班集体的管理。学校老师教育工作总结参考12篇