第二课时__认识米和厘米_人教版二年级数学上册第一单元.ppt

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1、认识米、米和厘米长度单位西平中心小学 张丹制作(一)认识米想一想在我们的身边,什么物体的长度大约是1米?从地面到我的脖子,长度大约是1米。我两只胳膊打开的长度大约是1米。(二)米和厘米1米1厘米这是1厘米。这是1米。我们来看一看,1米里到底有多少厘米?比一比,你觉得米和厘米之间有什么关系?1米1020304050607080901001米100厘米继续数:10, 20,30,40,50,60,70,80,90,100。(二)米和厘米我们一起来数一数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。这是10厘米。2米=( )厘米 5米=( )厘米 300厘米=( )米800厘米=( )米2005003

2、8(一)下面的长度单位对吗?(厘米)( )( 米 )(厘米)( )( 米 )(2) 灯管长50厘米。(3) ) 房间高3厘米。 (4) 字典厚6米。(5) 大树高8米。(6) 教室长10厘米。(1) 数学书长26米。填上合适的单位1 教室的长8( )2 一棵圣诞树高135( )3 黑板长2( )4 同学们的手掌宽约5( )5 一把米尺长100( )6 小朋友身高128( )米厘米米厘米厘米厘米厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物体。量较长的物体用米来作单位。(二)量一量约( )米( )米( )厘米(三)想一想1米20厘米90厘米小红小军小刚 小刚的身高是大于90厘米,小于120厘米。比如:91厘米,92厘米,95厘米,1米2厘米,1米18厘米。三位小朋友比身高,小军最高,小红最矮,小刚的身高可能是( )厘米。第4页“做一做”(例5)。 第8页练习一,第3题。

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