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1、电脑维修读书笔记【篇一：电脑维护课学习心得】电脑维护课学习心得通过近两个月的自学和培训，本学期的电脑技术培训已暂告一个段落，通过本次学习，我深深感受到电脑是一门工具学科，在学习中最重要的是学以致用，即实用的才是有价值的。培训的主要内容是电脑组装维护。学习方式上采取了上网自主学习与张老师培训学习相结合的方式，更加灵活而具有操作性。对于自主学习，张老师为我们提供了学习的网址，还是视频学习，我非常喜欢，因为可以灵活安排时间，根据自己的能力和需要有选择的学习。在张老师培训学习中，重点学习了电脑硬件详细参数、硬件性能区别、常见电脑故障解决方法，特别是维护的方法，对于我们平时的电脑维护很实用，我通过课后的
2、反复练习基本掌握了所学内容。张老师以实例为主线，在实例的讲解中穿插一些提示信息，告诉我们操作技巧，容易出现哪些问题以及解决方法等，这些都是极具可操作性的经验之谈。以前我在给自己家的电脑做维护时都是混乱的整一下，而现在学会了电脑故障维护7 种方法，我感觉太实用了。在此特别感谢张老师的悉心指导和博文电脑学校给予我们这样的学习时机。电脑维护课学习心得2：我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程，通过较长时间的学习电脑知识，有如下的认识和体会：一、老年大学的开办、老年大学的领导和职工的努力工作，表达了党和政府对我们老年人的关心，使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的时机，真正
3、做到老有所学，使我们通过学习，由过去的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷，以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。二、通过学习电脑知识，也使我们这些老年人做到老有所乐，老有所为。我们不少学员从电脑的基础知识学起，继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等，现在，我们又在学习电脑维修。通过学习，使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用，使拍摄的图像经过后期处理更加完美，更具欣赏性，学员们能为获得一张好的图像而感到快乐！能使摄影作品有时机参
4、加展出、获奖而感到欣慰。不但如此，大家比照较难学的电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣，有的学员一个学期学完后，觉得尚不能充分掌握维修知识，下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课，认为老师讲课深入浅出，循循善诱，容易使人理解，而且有课本，课后能在家里按课本的提示进行复习，使所学的内容得以理解、稳固。三、根据学员们的反映，希望能掌握更多的电脑知识，大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习，学员们对老年大学有感情，但有的学员感到，几个学期之后，几位老师的课都已经听过了，但又舍不得离开这座大学校，因此，希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程，以便老学员们能有继续学习的时
5、机。电脑维护课学习心得3：通过三天的学习和训练，我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块：电脑组装和维护。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解电脑硬件的各种知识，掌握电脑日常维护方面的技巧，通过自己动手来组装或维护电脑，既增强知识，又增添无穷的乐趣。通过学习了电脑组装与维护，我们更加了解了电脑方面的一些基础知识，包括电脑的发展和系统组成。也了解到了cpu, 主板，内存，外存和外部设备等配件的基本结构。还学到精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页了相关方面的工作原理。通过理论上的学习，又通过自己和小组成员的合
6、作完成教师帮我们精心设计的任务工单，理论联系实际，不但深入了解除了电脑的结构，还掌握了当时当下的最新的电脑各部件的发展状况、详细参数，以及微机以后的发展方向。我们还学了微机组装，cmos 设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装，驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑，完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容，对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验，掌握了实际的操作知识，出有了更全面的对理论知识的理解。在电脑组装与维护的学习中，我们还了解到电脑故障的分类和检修方法， cpu ，主板，内存
7、，外存和外部设备等配件的故障识别与处理，系统的优化与软件故障的处理，电脑系统的备份，包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。电脑在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习，让我对在今后遇到电脑软、硬件问题时，应该如何处理，有了清晰的思路，有效的方法。通过这个模块的学习，不但加深加强了专业核心能力的学习，对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法，有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法，是学以致用在教学上的最正确表达。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法，并运用于自己今后的教学中。【篇二：电脑组装与维修学习心得】电脑组装与维修学习心得首先非常荣幸能在这个学
8、期在既有良好专业技能又能循循善诱,寓教于乐的老师的辛勤带领下学习电脑组装与维修的相关知识.在老师的带领下，我也刻苦的学习，如今我虽不是电脑领域里的老鸟，但我不再是现代必备产品电脑领域里的盲人了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页随着电脑技术的普及以及大众对电脑进行商务、学习、工作等需求的增长，电脑早已经不再是以前大众只闻其名未见其形的东西了,它已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在，电脑已经进入实用阶段，越来越多的人拥有了自己的电脑，同时希望掌握电脑组装和维修技术。老师的课程安排由浅入深，徐循渐进，更是
9、切合了实用信息，使得许多原本复杂的问题一下子变得清晰明了，就拿给我们详细的介绍了世界电脑的品牌这节内容来说，通过这节课程的学习使我们对世界几大电脑生产厂商有了一定的了解，对我们以后选择电脑提供了很大的帮助。然后老师开始教我们认识电脑的硬件。如今，我已经不再以只是单纯的知道电脑的三大件为荣了，就拿最核心的部件cpu 来说，我开始懂得了cpu( 中央处理器是微机的大脑，进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的cpu产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4 位到 8 位、 16 位、32 位到 64 位的发展过程。电脑的组
10、装步骤： 1. 安装机箱。 2. 安装电源 3. 安装 cpu 。 4. 安装风扇 5. 安装主板 6. 安装内存 7. 安装硬盘 8. 安装软驱 9. 安装显卡精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页 10. 连接控制线 11. 完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了. 12. 完成以上项目后就可以接通电源了，观察电脑是否运行正常。 13. 接下来做 cmos 设置根据选项用的主板的bios 而定。 14. 安装操作系统相对于其它电器产品来说，电脑是一个容易出这样那样故障的东西。电脑出故障了，是许多电脑爱好
11、者头痛的事情，该如何来应对及解决我们所遇到的电脑故障呢？一、先调查，后熟悉。二、先机外，后机内。三、先机械，后电气。四、先软件，后硬件。五、先清洁，后检修。六、先电源，后机器。七、先通病，后特殊。八、先外围，后内部。通过这 8 周的学习，我初步掌握和了解了电脑的基本组成以及各个元件的结构和功能。经过这次电脑组装与维护的学习，我的感触很深。在这门课的学习中我理解了老师所说的结合实践的学习易接受，易产生学习兴趣。学好了组装与维修，至少自己的电脑问题自己能解决，很省事【篇三：电脑学习笔记】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页
12、 1windows在中文中是 “ 窗口” 的意思，表示该操作系统基于图形化界面， xp 是 experience(体验 )的缩写，表示该操作系统将给用户带来更多的新体验。 2键盘都是 107 键的标准键盘，按照各键功能的不同，可大致分为主键盘区、功能键区、编辑控制键区、小键盘区及状态提示灯区5个键位区。 3在文字输入界面，【shift+ 空格】键可进行全角与半角之间的切换。 4选择要复制的档或档夹，按【ctrl+c 】键，再在目标档夹中按【ctrl+v 】键可复制档或档夹。【delete 】键。 6档的隐藏和只读属性都是通过“ 属性” 对话框设置的，步骤：a.右击目标档，在弹出的快捷菜单中选择
13、“ 属性 ” 命令，打开属性对话框。b.在“ 属性 ” 栏中选中 隐藏 复选框，使档具有隐藏属性。c.单击 确定 。d.在“ 我的电脑 ” 窗口中选择【工具】/【档夹选项】命令，在打开的对话框中选中 不显示隐藏的档和文件夹 。e.单击 确定 按钮，具有隐藏属性的档或档夹即消失。要想重新显示被隐藏的档，只需在“ 档夹选项 ” 对话框中选中 显示所有档和文件夹 按钮即可。 7更改鼠标单、双击，只需打开“ 我的电脑 ” ，单击 “ 工具 ” ，再单击“ 档夹选项 ” ，再更改其中的 “ 打开项目的方式 ” 即可。 8更改开机 显示操作系统列表的时间 ，方法 :右击 “ 我的电脑 ” ，再点击 “ 属
14、性 ” ，再选择 “ 高级” ，再单击 “ 启动和故障恢复 ” 的 设置 ，再在子菜单中的 “ 系统启动 ” 中选择 显示操作系统列表的时间 ，更改其中的时间即可。 9更改开、关机声音，方法如下：1.打开 c 盘；2.再打开windows；3.再打开 media ；4.找到要更改的选项更改即可。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页 10【alt+f4 】键是退出当前窗口的快捷键；【ctrl+c 】是复制键；【ctrl+x 】是剪切键；【 ctrl+v 】是粘贴键；【 ctrl+o 】是打开键；【ctrl+s 】是保存键
15、；【 ctrl+z 】是撤销键；【 ctrl+k 】是插入超链接;【ctrl+z 】是撤销键。 11打印 office文档，打印预览方法：1.单击单击常用工具栏中的 打印预览 按钮即可。 2.单击菜单栏中的【文件】，选择 打印预览 即可。打印设置方法：单击菜单栏中的【文件】，单击 打印 在 打印 中单击 属性 ，在对话框中设置打印时的纸张尺寸、纸张类型、图像类型等属性；打开 打印 对话框，在 页面范围 栏中可选择文档打印的范围；在 份数 数值框中设置徐文档打印的份数；单击 确定 即可开始打印。 12office 助手；查询完成后，单击 关闭 按钮即可关闭；在office助手上右击，在弹出的快捷
16、菜单中选择 隐藏 命令可隐藏；再次选择【帮助】 /【显示 office 助手】命令可重新显示。 13q: 启动 word2003后，发现状态栏不见了，需要让他显现出来怎么办？ 14a:选择【工具】 /【选项】命令，打开 选项 对话框，选择 视图 选项卡，在 显示 栏中选中 状态栏 复选框，单击 确定 即可。假设隐藏状态栏，即取消选中。 15新建空白文档方法：1.启动 word2003后，系统会自动根据默认模板新建一个名为“ 文档 1” 的空白文档； 2.选择【文件】 /【新建】命令，在弹出的任务窗格中单击 空白文档 超链接； 3.单击 常用 工具栏中的 新建空白文档 按钮； 4.按【 ctrl
17、+n 】键。 16通过模板新建文档方法：选择【文件】/【新建】命令，在打开的 新建文档 任务窗格中的 模板 栏中选择木板的类别，这里单击 本机上的模板 超链接如果可以上网，还可以单击office 模板 超链接，下载官方网站提供的模板；再打开的 模板 中提供了不同模板的分类选项卡，选择一个精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页选项卡；在选择需要的模板；最后单击 确定 。 17切换文档视图方法：在word 操作界面的左下方有一排按钮，它们被称为视图方式控制按钮，单击某按钮可快速切换至相应的视图。 18保存已存在文档，如果需要
18、以另外的文档名保存或保存到其他位置而不影响原文档内容，具体操作如下：选择【文件】/【另存为】命令进行保存。 word2003具有自动保存功能，启动了该功能即使遇到死机或突然断电等意外情况后，再次打开电脑并启动word 程序时，仍可以打开自动保存的内容并将其恢复，从而最大程度地减小工作内容的损失。其操作方法是：选择【工具】/【选项】命令，在 选项 对话框中的 保存 选项卡下即可设置自动保存的参数。 19打开文档方法：选择【文件】/【打开】命令；打开 打开 对话框，在 查找范围 下拉列表框中选择需要打开的文档位置，在其下方的列表中选择文档；再单击 打开 按钮。 20word2003在默认情况下处于
19、 “ 插入” 状态，假设不慎按到【insert 】键会使其改变为“ 改写 ” 状态，在此状态下输入文本时，假设文本插入点后还有其他文本，输入新文本后，其后的文本将被逐字替换掉。 21输入生僻汉字和特殊符号方法：打开“*.doc ”文件，将文本插入点定位到输入生僻汉字和特殊符号的位置，选择【插入】/【符号】命令；打开“ 符号 ” 对话框，在 “ 符号” 选项卡中的列表框中选择要插入的特殊符号或生僻汉字；单击“ 插入 ” 按钮，在关闭 “ 符号 ”对话框。 22插入时间和日期方法：打开文档，选择要插入的位置，选择【插入】 /【日期和时间】；打开“ 时间和日期 ” 对话框，在 “ 语言国家/地区 )
20、” 下拉列表框中选择日期和时间的语言类型；“ 可用格式 ” 列表框中选择一种需要的格式；单击“ 确定” 。按【 shift+alt+d】键可精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页快速输入当前日期；按【shift+alt+t】键可快速输入当前时间，其格式均为 word 默认的样式。快捷键：将鼠标光标移动到文本左侧，此时需要鼠标呈现 斜右上 箭头，按下鼠标左键不放向下拖动，可选择连续的多行文本；2.双击选择 (双击鼠标左键选择单字或词，是由word 智能判断鼠标光标所在位置的文字与旁边文字的关系决定的常用于快速选择整段或全部文本。此时需要鼠标呈现 斜右上 箭头。 24选择文本时，按住【alt 】键不放，再拖动鼠标或使用键盘上的方向键即可选取矩形文本块。 25查找文本步骤：在文档中按【ctrl+f 】键可以快速打开“ 查找和替换 ” 对话框或在文档中选择【编辑】/【查找】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页