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1、1 / 4 中央广播电视大学2018-2018 学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）艺术欣赏（本）试卷一、单项选择题（每小题1 分，共 16 分。将正确答案的字母序号填入括号内）1紫禁城午门之前的太庙和社稷坛，显示了( )。 A. 族权和神权对皇权的拱卫 B神权对皇权和族权的庇护 C 皇权和族权对神权的拱卫 D族权对皇权和神权的倚赖2表现性艺术要表现的情感是一种( )。 A 具体的情感 B永恒的情感 C 热烈的情感 D抽象的情感3发明并流行于欧洲的油画是外来画种，我们也称之为( )。 A 水墨画 B水彩画 C 彩墨画 D西洋画4音乐家对现实中的音响非常敏感，雕塑家对( )非常敏感。 A
2、用料和工具 B色彩和线条 C 体积和空间 D形象和造型5在音乐艺术中，最生动感人的是连续进行的声音形成的( )。 A 旋律 B节奏 C 和声 D音色 6龙山文化制作的陶器主要是( )。 A.印纹陶器 B彩陶 C铅釉陶 D黑陶 7苏轼评论书法有“意态自足，号称神逸”之语，此话褒奖的是( )。 A.张旭 B王羲之 C颜真卿 D黄庭坚 8基本公式为：ABACA- -A的曲式，是 ( )。 A奏鸣曲式 B变奏曲式 C套曲曲式 D回旋曲式 9在舞蹈艺术中，动作语言与( )共同承担着表现内容的任务。 A.人体语言 B音乐语言 C结构语言 D舞蹈语言 10.( )是表现性艺术的典型代表。 A绘画与戏剧 B戏
3、剧与电影 C建筑与音乐 D电影与建筑 11.戏剧中人物生存的具体环境、对人物直接发生影响的事件、有定性的人物关系，构成戏剧的 ( )。 A.情境 B场面 C动机 D行动 12.在戏曲艺术中，唱、做、念、打四种艺术手段，由( )相互结合，构成戏曲表演的舞蹈语汇。 A做和唱 B做和念 C做和打 D_打和念 13.有“活子龙”和“活武松”之称的是演员( )。 A尚和玉与盖叫天 B盖叫天与马连良 C杨小楼与盖叫天，D盖叫天与周信芳14. 摄影画面上景物过渡层次极少，黑白跳跃大会形成( )效果。 A. 柔调 B硬调 C 高调 D低调15. 在摄影作品中，为了表现平稳、沉静、构筑典雅庄重的画面，多用( )
4、结构表现。 A. 圆形 B曲线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页2 / 4 C 水平线 D斜线16. 学会从 ( )去感受一部影片，是电影欣赏的入门。 A. 顺序与闪回 B平行与交叉 C 隐喻与象征 D画面与声音二、多项选择题（每小题2 分，共14 分。每小题有两个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、少选、错选均不得分） 1 中国园林的艺术特点突出地表现在( )。 A自然式 B几何式 C风景美与艺术美结合 D风景美与文化美结合 2西方古典油画是尽可能将现实中的人物或自然风景真实地再现出来，画家将( )
5、等科学知识运用于绘画中。 A焦点透视法 B散点透视法 C明暗光影法 D人体解剖学 3北魏云岗石窟的“鸠摩罗天”雕塑虽仍受印度、尼泊尔等的影响，但已明显带有“中国特点”，这些神王力士( )。 A善良淳厚 B开朗乐观 C神秘恐怖 D温厚热情 E浑朴天真4音乐是一种( )。 A 静态艺术 B时间艺术 C 表现艺术 D声音的艺术5中国的书法是一种( )。 A 线的艺术 B心灵的艺术 C 表现艺术 D具象艺术6在摄影时，要考虑色彩的三种属性( )。 A 色调 B色别 C 明度 D饱和度7蒙太奇决定着一部影片( )。 A 内容的取舍 B 结构和节奏的安排 C 声音和画面的组合 D 单个镜头的视觉构成三、判
6、断题（每小题1 分，共 10 分。正确的划“”，错误的划“”）1欣赏者的审美活动是被动的感知过程。( ) 2欧洲园林被尊为“世界园林之母”。( ) 3“计白当黑”说明空白也是画的内容。( ) 4素描只是造型的基础，不能体现画家的艺术观念和艺术表达方式。( ) 5罗丹的思想者塑造了地狱之门这件作品里的核心人物，也概括了作者的主要思想。 ( ) 6书法是自然的节奏化。( ) 7旋律是最主要的音乐语言之一。( ) 8舞剧中的“戏剧式结构”也称为“块状结构”。( ) 9在顺光条件下拍摄人像侧面效果最佳。( ) 10中国的武打片是以影片结构形式和叙述风格特性来分类的。( ) 四、简答题（每小题10 分，
7、共 20 分）1简要说明音乐的主题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页3 / 4 2简要说明书法与中国画、音乐、舞蹈、建筑等艺术门类的相通之处。五、分析题（每小题20 分，共 40 分）1欣赏教材插图中杨辛先生的“春”字，结合自己的欣赏实践，谈艺术欣赏中的“再创造”。2秦代兵马俑和汉代霍去病墓石刻在艺术创作中的整体风格有何不同，试分析其成因。试卷代号： 1090 中央广播电视大学2018-2018 学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）艺术欣赏（本）试卷答案及评分标准（供参考）一、单项选择题（每小题1 分，共 1
8、6 分） 1A 2D3.D 4C 5A 6D 7 A 8D 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C 14.B 15.C 16.D 二、多项选择题（每小题2 分，共 14 分。多选、少选、错选均不得分） 1. ACD 2.ACD 3.ABDE 4.BCD 5ACD 6BCD 7ABCD 三、判断题（每小题1 分，共 10 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.四、简答题（每小题10 分，共 20 分） 1简要说明音乐的主题。答题要点：定义：音乐主题是指音乐作品中最突出、最富有乐思特征的部分；(2 分 ) 形式：通常在乐曲的开头或某一较大结构的开头，呈现为一段或一句旋律，是乐曲的
9、“核心”，是整个乐曲发展的基础。（2 分）意义作用：作品的诸多表现实际都是围绕主题而进行、展开的。（2 分）表述或举例。（4 分） 2简要说明书法与中国画、音乐、舞蹈、建筑等艺术门类的相通之处。书法与中国画关系密切，人们常说“书画同源”，可见二者的血缘关系，书法与中国画都用毛笔进行线条造型；(2 分) 书法象音乐一样，具有鲜明的节奏和韵律，有着音乐的美感,(2 分) 书法象舞蹈一样，千姿百态，飞舞跳跃，它的线条和形体犹如优美的舞蹈；（2 分）书法象建筑一样，具有丰富多样的形体和造型，具有整体的力度和气势。（2 分）叙述。（ 2 分）五、分析题【每小题20 分，共 40 分） 1欣赏教材插图中杨
10、辛先生的“春”字，结合自己的欣赏实践，谈艺术欣赏中的“再创造”。要点：所谓“再创造”，是指欣赏者由于艺术形象的诱导，结合自身的生活经验，发挥想象，丰富或提炼着艺术形象。（3 分） (1)艺术欣赏的“再创造”首先表现在想象性上。（3 分） (2)艺术欣赏的再创造还表现在欣赏者的个体差异性上。（3 分） (3)艺术欣赏的再创造性还表现在不同的欣赏者艺术爱好的多样性上。（3 分）当然，无论艺术欣赏有多大的创造性，它都离不开艺术创作本身这一客体，无论怎样驰骋想象，也不可能抛开客观的艺术形象。艺术作品说到底，仍然具有一定的制约作用。（3 分）（回答此题不必全面，但必须紧密结合“春”字，且谈出自己的感受，
11、并结合理论阐述。 5 分） 2秦代兵马俑和汉代霍去病墓石刻在艺术创作中的整体风格有何不同，试分析其成精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页4 / 4 因。答题要点：（参见教材56-57 页） (1)秦兵马俑雕塑从将军到士兵都十分简朴，风格为严格而又写实，整体朴实无华，周密严谨，甚至倾向于拘谨，有点刻板；（3 分） (2)汉代霍去病墓石刻群，以大块巨石雕成，可谓是运斤成风，奏刀成趣，随石赋形，大气磅礴，极尽写意之势；（3 分） (3)秦奉行“法家”思想，汉实行宽和政策；(2 分) (4)秦实行十分严酷的“法制”制度“，汉以”黄老之术“治世，提倡”无为而治“； (2 分) (5)秦恪守诏命，耕作尽力，打仗拼命，为人标准比较一致；汉以顺乎自然，尊重自然合乎自然为要，要求天人合一，与自然融而为一。（2 分） (6)秦政治、文化与汉政治、文化决定了两个不同时代的文化遗产的风格的不同（2分） (7)当然也有例外，秦佣中也有生动深刻的人物刻画。（1 分）举例、阐述（5 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页