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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 定义种类学习必备欢迎下载图例作用特点实质周边有槽,定滑轮轴固定不动,等臂杠杆能 改 变 施 力轮绕轴心转动的方向滑 可 以 绕 着 轮 装 在 框 子 里 的 轴 转滑动的小轮动滑轮轮随物体一起动 力 臂 为能省一半力阻 力 臂 二移动动 滑 轮 和倍的杠杆既能省力,也轮定 滑 轮 组能 改 变 施 力组合在一起的方向机械功 1. 功条件（ 1）作用在物体上的力；（ 2）物体在力的方向上通过的距离；（ 1）有力无距离；不做功（ 2）有距离无力；（ 3）力和距离垂直；公式W=Fs 1J；一个中同学爬高2m,单位焦耳, 1J= 1N m 【说明】
2、对功的单位的熟悉：把两个鸡蛋举高1m,做的功大约是对自己做的功大约是1000J；【留意】 应用功的公式时留意：分清哪个力对物体做功,运算时 F 就是这个力；公式中的 s 肯定是在力的方向上通过的距离,强调对应；功的单位 “ 焦” （牛 米 = 焦）,不要与力及力臂的乘积（牛 搞混；米,不能写成 “ 焦”）单位【易错点】 物体有三种情形不做功：即物体受力但没有移动（搬物未搬动）；物体未受力而凭惯性运动（足球被踢在空中飞行的过程中）对车上的人没有做功） ；力与距离的方向垂直（水平匀速行驶的汽车2. 功的原理： 使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功；即：使用任 何机械都不省功；名师归
3、纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【说明】 功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用；功的原理告知我们：使用机械要省力必需费距离,要省距离必需费劲,既省力又省距离的机械是没有的；使用机械虽然不能省功,但人类仍旧使用,是由于使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以转变力的方向,给人类工作带来许多便利；（六）机械效率1. 几个概念：有用功定义公式对人们有用的功W有用Gh W总 W 额额外功并非我们需要但又不得不做的功W额= W总W有用总功有用功加额外功或动力所做的功W总=W有用W 额=Fs 机械有用功
4、和总功的比值 =W 有用 W总 100% 效率【留意】（1）有用功总是小于总功,所以机械效率总小于 物理量；2. 机械效率的公式：1；（2）机械效率是个没有单位的机械公式F 1_, F2斜面 =W 有用 W总 = Gh FL100% 定滑轮W有用 = W总=Gh=Gh Fh =G F100% Fs动滑轮W有用 = W总 =Gh= Gh F2h = G 2F100% Fs滑轮组 =W 有用 W总 =Gh=Gh Fnh =G nF100% Fs例 1：如下列图,物体重都是100 .当物体处于 平稳状态 时,拉力_, F3_, F 4 _.（不计滑轮重和摩擦）如下列图, 重物 G重 40 牛,如不计
5、摩擦, 匀速提起重物所用拉力为 22 牛,就动滑轮的重力是 _牛,钩子 1 受到绳子的拉力为_牛,钩子 2 受到重物 G的拉力为 _牛；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载下图就可以用 “ 受力分析法 ”很好地解决：一根绳子,最多只能承担300 牛顿的力,想用它提起1000 牛顿的重物,绕成的滑轮组至少要几股绳子承重？并画出滑轮组的示意图；如下列图,滑轮本身重及摩擦均可忽视不计,如F1 F22 3,就两重物的质量m1 与m2之比是A. 2 3 B. 1 1 C. 4 9 D. 3 2 如下列图,不计滑
6、轮重,不计绳与滑轮间的摩擦,不计轮与轴之间的摩擦,重为 30 的物体在 5 的拉力F 的作用下沿水平方向匀速运动了2 m,就弹簧测力计的示数和物体与地面间的摩擦力为A. 30 , 30 B. 30 , 10 C. 5 , 10 D. 10 ,10 5. 使用如下列图的装置匀速提起重物 G 所用的拉力中,力名师归纳总结 A. F 1最大B. F2 最大第 3 页,共 5 页C. F3最大D. 一样大- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 如下列图,斜面长学习必备欢迎下载100N 的拉力F 使物体在6 m,高 3m,用沿斜面对上、大小为5s 内沿斜面移动了2 m
7、 ,以下说法正确选项（）300N A. 滑轮组的机械效率是40% B. 物体重C. 拉力 F 做的功是 600J D. 拉力 F 的功率是 40W 用相同的滑轮和绳子分别组成如下列图的甲、乙两个滑轮组, 把相同的重物匀速提升相同的高度；如不计绳重及摩擦,以下说法正确选项（）A. 绳子受的拉力 F1和 F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B. 绳子受的拉力 F1和 F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等如下列图,质量为 60kg 的人,站在质量为 30kg 的吊篮内,他至少用 N 的
8、拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止；（g10N/kg ）如下列图,物体 A 的质量 m =12kg ,在拉力 F 的作用下,物体 A 以 0.1m/s 的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为12N,忽视滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长；求：（1）物体 A 与水平面间摩擦力 f 的大小；（2）拉力 F 的大小；名师归纳总结 （3）物体 A 运动 10s 的过程中,拉力F 所做的功；第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载小华和他的爱好小组利用如下图所示的滑轮组进行试验,人以 600N 的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10 秒钟绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的效率为70（ g 取 10N/kg ）；（1）画出小华及其所在爱好小组所用滑轮组的绕线情形；（2）人的拉力做功的功率是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？某人用图 4 所示的滑轮组吊起一个重 1000N 的物体；滑轮组的机械效率为 80%；他在 1min 内使绳子自由端移动 8m；求此人的总功率为多大？F名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页