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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载生物圈中的动物动物的主要类群 基础学问 一、蚯蚓属于环节动物；1. 身体分节,可以增强运动的敏捷性,通过肌肉和刚毛来完成运动；2. 体壁分泌黏液,保持潮湿以保证呼吸；3. 环节动物的特点：身体由很多相像的体节构成；4. 常见种类：蚯蚓、水蛭等；二、蝗虫是节肢动物的代表；1. 蝗虫结构：身体分为头部、胸部、腹部三部分,体表坚硬具有外骨骼 运动结构：三对足,两对翅,后足发达适于跳动,前翅革质起爱护作用,后翅膜质适合 翱翔；感觉结构：一对复眼,三个单眼,触角分节；呼吸结构：进出气体的结构为气门；2. 节肢动物的特点：身体分部,躯体、
2、足和触角分节,体表具有外骨骼；3. 节肢动物适于陆地生活的缘由：体表有外骨骼 三、鱼类鲫鱼 1. 身体呈梭形,适合游泳； , 运动器官发达等；2. 体表具有鳞片；背部体色深灰黑色,腹部白色,是一种爱护色；3. 用鳃呼吸,用鳍游泳；4. 侧线作用：感知水流测定方向；四、鸟类1. 体形：流线型；2. 飞行器官：前肢特化为翼；3. 肌肉：胸肌发达；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4. 骨骼：具有龙骨突,有的骨中空,有的骨愈合；5. 消化：消化系统发达,直肠极短；6. 呼吸方式：双重呼吸,用肺呼吸,气囊帮
3、助呼吸；7. 体温：恒定；五、哺乳动物 1. 体表：被毛,保温有作用；2. 体腔：有膈,将体腔分为胸腔和腹腔；3. 牙齿：分为门齿和臼齿,适于切断、磨碎食物；4. 呼吸：用肺呼吸；5. 体温：恒定；6. 神经系统：由脑、脊髓和神经组成,大脑发达；7. 生殖和发育：体内受精,；动物的运动 一、运动方式 动物的运动方式有翱翔、跳动、蠕动等；二、运动的基础 1. 运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成；2. 骨连结分为不活动、半活动、活动的骨连接,其中活动的骨连接又叫关节；3. 关节结构：关节面、关节腔、关节囊三部分；4. 骨骼肌包括肌腱和肌腹；三、运动的实现骨骼肌有收缩舒张的特性,牵动骨环绕关节运动；动
4、物的行为一、先天性行为和学习行为 1. 划分依据：是否有遗传物质打算；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2. 先天性行为是由遗传物质打算的； 学习行为是在遗传物质的基础上, 通过后天的作用,由学习和生活体会获得的；二、社会行为 1. 特点：群体内部有等级,成员间有分工,有些仍形成社会行为；2. 信息沟通方式：气味、声音及形体姿势等；动物在生物圈中的作用 一、动物在自然界中的作用 1. 促进生物圈中的物质循环；2. 影响植物的繁殖生息；3. 维护生物圈中生物的种类和数量相对稳固；二、动物与人类的关系
5、1. 供应食物,爱护环境；2. 动物在仿生、生物制药等方面的作用越来越重要 典型中考试题 1. 请回答以下有关动物行为的问题（1）刚诞生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛仍睁不开；它诞生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶；小袋鼠的行为是生来就有的；由动物体内的 _所打算,是先天性行为；（2）幼小的黑猩猩能仿照成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从地窖中钓取白蚁作为食物；成年黑 猩猩会利用体会来解决问题；当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来；然后爬 到木箱顶上去摘香蕉；幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过 _ 和
6、_获得的,是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为 必需建立在 _的基础上；假如幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些 行为,可见 _对学习行为的获得也起到了至关重要的作用；（3）先天性行为和学习行为都有利于动物的 于使动物能够更好地适应复杂多变的环境；_,相比之下,学习行为的优越性在2. 炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病；牛、马、羊等食草性牲畜最简单得此病,主要症状是高 热、黏液紫黑、呼吸困难,经常来不及医治而死亡,给农牧业带来严峻缺失；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备
7、欢迎下载 1 与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是； 2 一般情形下,炭疽杆菌可通过 方式进行繁殖；用煮沸的方式无法毁灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生； 3 牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是,心脏结构特点是； 4与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是 至少列举 2 条 3. 阅读下面的资料并回答疑题：资料一一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期；资料二：很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶；不久那里的其他
8、大山雀也学会了偷喝牛奶；（ 1）从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 _ 行为 . 其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 _ 行为 . （ 2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_所打算的行为 . 其他大山雀头和牛奶的行为是在_因素的基础上 , 通过 _因素的作用而形成的行为 . 从维护动物自身生存的意义上来说 , 后一行为比前一行为更能（ 3）动物的行为经常表现为各种各样的运动_ 分析资料一, 并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例 4. 福娃是北京 20XX年第 29 届奥运会吉利物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“ 贝贝” 、“ 晶晶” 、“ 欢欢” 、“ 迎迎” 和“ 妮妮” ,当
9、五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“ 北京欢迎您” ；娃娃们带着北京的盛情,将祝愿带往世界各个角落,邀请各国人民共聚名师归纳总结 北京,庆祝2022 奥运盛典；第 4 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 “ 贝贝”学习必备欢迎下载请写出鱼类特有的适于水中生活的的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案；主要的生理结构特点；2 “ 晶晶” 是我们的国宝大熊猫,主要特点是；“ 迎迎” 是青藏高原的爱护动物藏羚羊,它们特有的共同的3 “ 妮妮” 的造型创意,来自北京的沙燕风筝；下面是燕子的一组形状结构图,请从图中提取有效信息,
10、分析燕子适于飞行生活的特点：从两图的信息中能够猎取；从两图的信息中能够猎取；除上述四幅图中的信息外,依据你所把握的学问,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点：；5. 在探究“ 鱼鳍在游泳中的作用” 时,某小组同学正在争论探究方案,他们按甲、乙、丙、丁的次序依次发言；你看,一个人一个想法；请你来分析其中包蕴的科学方法；直接观看不行！好几个鳍同时摇摆,你怎么能看 出每个鳍的作用？要想知道哪个鳍的作用,只有 把那个鳍剪掉,看鱼有什么失常表现用模型能说明问题 吗？我看可以用细 线或木板分别捆扎 鱼鳍的方法,就像 这样剪掉鱼鳍的方法太残 忍了,可以制作鱼的 模型,拿模型来做实 验；直接观看！只要你认真 看各
11、种鳍的动作,保证 能看出每个鳍的作用；（ 1 ）丙提出的方法在科学争论中叫做_ ,本试验采纳这种方法最主要的优点是_ ；（2）丙与丁提出的试验方案,可使试验结果更为牢靠的是 在同时有活体和模型可供选用的情形下,应首选_的；因此,生物科学争论中,_作为试验材料；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（3）丁提出的试验方案中的 A、B 分别探究 _、_在游泳中的作用,它们是实验组仍是对比组？_；（4）乙认为,几个鳍同时摇摆,不易观看单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行争论；乙的观点反映了科学试验要遵循_
12、的原就；甲提出的直接观看的方法不能得出精确的结论,但可以为探究过程中 _供应依据；6. 动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的；请你依据以下几种动物的呼吸情形回答下 列问题：（ 1）在做蚯蚓的有关试验时, “ 蚯蚓怕干” 的缘由是它的呼吸是靠,“ 蝗虫怕淹”是由于蝗虫的呼吸器官是；（ 2）夏季在清亮的小溪里会看到小蝌蚪急迫地找妈妈；小蝌蚪在发育成“ 妈妈” 的过程中,呼 吸器官的变化依次是；完成（ 3）在家鸽的呼吸系统中,呈囊状的气囊与肺和 是相通的；它的重要作用是帮助肺；（4）家兔体腔内特有的结构是,它的有节奏的前后运动能帮助肺完成呼动物7. 某生物小组在一次实地考察中,观看到了以下几种
13、动物；其中有的仍是人类的好伴侣,可是却很难区分它们,请你依据所学学问,帮忙他们解决问题：（1）A（蚯蚓）用 _呼吸, B用_呼吸, E用_呼吸；（2）A与B、 C、D、E的主要区分是身体背部没有 _；（3）从 B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的缘由是 _ ；（4）D与其翱翔生活相适应的身体特点是：身体呈流线型,羽毛等；_ _,体表被覆（5）E特有的生殖发育特点是 _,它与植食性生活相适应的结构特点是_ _；（6）一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中 3只小白兔, 2只小黑兔；请问名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - -
14、- - - 家兔的毛色在遗传学上称为学习必备欢迎下载_现象_；小兔的毛色不同,这是一种参考答案1. （ 1）遗传物质（2）学习（或仿照）体会 遗传因素 环境因素（3）生存和繁殖后代（2 分）2. 1 没有成形的细胞核 2 分裂生殖芽孢 3 胎生、哺乳 二心房二心室 4 臼齿发达、盲肠发达、消化道特殊长3. 先天性 学习 遗传物质 遗传 环境 适应变化的环境美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼 金鱼通过游泳到水面求食4. （1）用鳃呼吸用鳍游泳体表被鳞（至少答出两点）（2）体表被毛胎生哺乳（缺一不得分）（3）身体呈流线型（或纺锤型）前肢变成翼（缺一不得分）胸肌发达、胸骨发达（缺一不得分）名师归纳总结 消化：消化快、准时排便呼吸：气囊发达、供氧充分第 7 页,共 7 页循环：心跳快、供血强体表：体表被覆羽毛（同学答出2 点即可得分）5. （1）模拟试验不会对鱼的身体造成损害（2）丁活体（3）尾鳍背鳍试验组（4）掌握变量作出假设6. （ 1）体壁气管（2） 外鳃 内鳃肺（3）气管双重呼吸（ 4）膈7. （ 1） 体壁 肺肺（2）脊柱（3）受精离不开水（ 4）前肢变为翼（5）胎生哺乳（ 6）性状变异- - - - - - -