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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：检测卷（有答案）_第五章 _初识酸和碱 _单元评估2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：第五章 初识酸和碱 单元评估检测试卷学校： _ 班级： _ 姓名： _ 考号： _ 一、 挑选题 （此题共计 13 小题 ,每题 2 分 ,共计 26 分 , ）1. 酿成重大安全事故,以下关于盐酸的介绍,错误选项（）A.盐酸是氯化氢气体的水溶液B.盐酸能使酚酞溶液变红C.在空气中敞口放置的浓盐酸,其浓度会下降D.人体胃液中含有盐酸,可帮忙消化2. 由. 2
2、和. 组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为 48% 取该混合物10.,将其投入 110.的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为（）A.12% B.24% C.20% D.30%3. 以下关于盐酸的说法不正确选项（）A.盐酸是氯化氢气体的水溶液B.人的胃液中含有少量的稀盐酸可帮忙消化C.浓盐酸具有挥发性,在空气中能形成白雾D.纯洁的浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体4. 饮用水的 .在6.5 - 8.0之间,符合健康标准由于受酸雨影响（在我国酸雨中一般含有少量的硫酸） ,目前我国自然水体大多呈弱酸性要使 用水的酸碱度范畴,以下处理方法最可行的是（）.低于 6.5的自然水达到饮A.加
3、热 B.加入适量纯碱C.加入适量氯化钡 D.加入适量明矾5. 浓盐酸长时间的暴露在空气中,发生的变化是（）A.溶液质量变大 B.溶液的酸性增强C.溶质质量分数变小 D.溶液的 .变小6. 各种稀酸都能使紫色石蕊试液变成红色,这是由于其溶液里都含有大量的（）A.氢分子 B.氢离子 C.水分子 D.酸根离子7. 有关熟石灰的用途错误选项（）A.改良酸性土壤B.食品干燥剂C.建筑上粉刷墙壁D.配制农药波尔多液8. 以下材料制造的材料不宜存放硫酸溶液的是（）A.铜制容器 B.铁制容器 C.玻璃容器 D.瓷制容器9. 下面是某同学进行碱的化学性质试验时记录的试验现象,其中与事实不相符的是（）A.在. 2
4、溶液中加入稀盐酸,无明显变化B.在. 溶液中通入 . 2气体,有白色沉淀生成C.在. 2 溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色1 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：检测卷（有答案）D.在. 溶液中加入 . 4溶液,有蓝色沉淀生成_第五章 _初识酸和碱 _单元评估10. 氢氧化铷是一种可溶性碱,其化学式 .,就以下表达中不正确选项（）A. 溶
5、液能与 . 2反应B. 溶液与硫酸反应生成的盐的化学式为 .C. 溶液能使酚酞溶液变红D. 在水中能电离出 . + 、.11. 已知氢氧化锂 . 可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相像以下对氢氧化锂的化学性质的说法中错误选项（）A.能与二氧化碳反应B.能使紫色石蕊试液变红C.能与稀硫酸反应D.能和氯化铁溶液产生红褐色沉淀12. 以下反应属于中和反应的是（）用途 ”是化学的一个基本观）. +.-A. + . 3= . 3+ .2.B. + .2. 4 = . 4 + .2 .C.+ 2. = . 2+ .2D. 2+ 2. = . 2. 3+ .2.打算打算13. 物质 “组成结构- - - - -
6、. . - - - - -反映性质构- - - - -. . - - - - -反映点以下关于物质的组成结构与性质关系的说法不正确选项（A.不同的酸具有相像的化学性质是由于酸溶液中有大量的 B.不同的碱具有相像的化学性质是由于碱溶液中有大量的C.可用熟石灰改良酸性土壤,是由于熟石灰能和酸发生反应D.浓盐酸具有挥发性,而浓硫酸无挥发性,是由于溶液中溶质质量分数不同二、 多项题 （此题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计 9 分 , ）14. 以下应用与中和反应原理无关的是（）A.用浓硫酸干燥潮湿的氧气B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.用稀硫酸清除铁锈D.用熟石灰改良酸性土壤15.
7、形成酸雨的主要缘由是（）A.燃料燃烧后产生的二氧化碳B.硫酸工厂排放的废气C.汽车排出的废气D.燃烧含硫的燃料16. 关于硫酸和盐酸,以下说法正确选项（）A.其浓溶液露置在空气中一段时间,质量都会削减B.其稀溶液都能使紫色石蕊试液变红色C.其稀溶液都可用于除去钢铁制品表面的铁锈D.都能与 . 32溶液反应生成白色沉淀三、 填空题 （此题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计 9 分 , ）2 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -
8、- - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：检测卷（有答案）17. 依据酸的性质回答疑题：_第五章 _初识酸和碱 _单元评估反应物反应规律反应规律的应用举例酸+金属生成盐和氢气用锌和稀硫酸制取氢气酸+碱生成盐和水用熟石灰改良酸性土壤酸+盐生成新酸和新盐用_除去氯化钠中的少量碳酸钠酸+金属氧化物生成 _用_除去木炭粉末中的少量氧化铜18. 弱酸性有益于头发的健康想一想,洗发时应先用_剂,后用 _剂19. 含硫煤燃烧排放到空气中的有毒气体主要是 . 2,它遇雨水后形成酸雨降落到地面会带来很大危害,请回答以下问题：（1）请寄出两个方面有危害实例_ ,_
9、（2）为削减环境污染,对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸取处理,其反应的化学方程 式为 _四、 解答题 （此题共计 2 小题 ,每题 10 分 ,共计 20 分 , ）20. 在校外社会实践活动中,小丽同学不当心被黄蜂蜇了一下（黄蜂毒液呈碱性）,感 到特别疼痛,为了减轻小丽同学的疼痛感,可使用生活中常见物质处理,请回答使用什么物质如何处理才能达到目的？缘由是什么？21. 煤燃烧所产生酸雨的主要缘由是,请你举出二个酸雨带来的危害实例及一条防止 酸雨产生的措施五、 试验探究题（此题共计 2 小题 ,每题 15 分 ,共计 30 分 , ）22. 以下三个试验均可证明. 2能与 . 溶液反应试验 .：用
10、试管集满 . 2,快速加入 . 溶液、塞紧橡皮塞,充分振荡,静置（1）试验后打开橡皮塞时,听到洪亮的 _（填 “变大 ”或“变小 ”）；“啵”声,其缘由是试验后试管中的气压（2）对静置后的溶液进行以下操作,由对应的现象可推知 . 2与. 溶液肯定反应的是 _（填序号）.滴加酚酞,溶液变为红色.滴加少量稀盐酸,不产愤怒泡.滴加少量氯化钡溶液,产生白色沉淀试验 .：在 8.0. 固体中加入适量 95% 的乙醇溶液,配制成饱和 . 的乙醇溶液,向该溶液中通入 . 2,直至产生白色沉淀 . 2. 3（1）某托盘天平标尺的最大刻度为1.,配备有 1.、2.、5.和10.四种砝码如干个,用该天平称取 8.
11、0. 固体时,所需砝码总数为 _个；（2）试验 . 利用的原理是：_影响物质的溶解性试验 .：如下列图,将 5.溶质质量分数为 10% 的. 溶液 .1.1./.缓慢、全部注射入瓶中,观看到酒精倒流入瓶中,最终瓶中剩余 5.气体此试验条件下,1体积水约可溶 1体积 . 2,. 2不溶于酒精, . 2 2.（1）试验时 _（填 “能”或“ 不能 ”）用水代替量筒中的酒精；（2）试验时将 . 溶液缓慢注射入瓶中的缘由是 _；（3）依据上述试验可推知：与. 溶液反应的 . 2约为 _（取整数） .；3 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第
12、 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：检测卷（有答案）_第五章 _初识酸和碱 _单元评估（4）理论上,上述 5. 溶液与足量 . 2反应都转化为 . 2. 3时,参与反应的. 2的体积大约为多少毫升？（写出运算过程,结果取整数）（5）实际上,上述 . 溶液吸取的 . 2偏少,其缘由可能是 _（填序号）. 2不纯.装置漏气. 与. 2化合生成了 .倒流入瓶中的酒精干扰了. 溶液对 . 2的吸取23. 某化学爱好小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡
13、溶液做中和反应试验在烧杯中加入 肯定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液,再向烧杯中加入肯定量的稀硫酸用玻 璃棒充分搅拌后过滤,得白色沉淀和无色液体【提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）【猜想】肖明：无色液体是水；王岩：无色液体是 可能是_溶液【试验探究】. 2溶液；李丽认为无色液体（1）假如你是小组成员之一,你认为肖明猜想的理由是 _（2）王岩的猜想是否正确？理由是 _（3）填写李丽的猜想,并针对她的猜想,请你设计试验验证是否正确试验步骤 试验现象及结论【拓展应用】（4）请举例说明中和反应在生产生活中的应用 _4 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -
14、 - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：检测卷（有答案）_第五章 _初识酸和碱 _单元评估参考答案与试题解析 2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：第五章 初 识酸和碱 单元评估检测试卷一、 挑选题 （此题共计 13 小题1.【答案】B【解析】,每题 2 分 ,共计 26 分 ）依据盐酸是氯化氢气体的水溶液,具有挥发性,具有酸性,结合酚酞溶液遇酸性溶液 不变色,遇碱性溶液变红色,进行分析判定2.【答
15、案】C【解析】依据镁元素的质量分数可运算镁元素的质量,利用反应后的溶质为硫酸镁,依据镁原子守恒来运算硫酸镁的质量,混合物与酸的质量和为溶液质量,最终运算溶质的质量 分数3.【答案】D【解析】依据已有的学问进行分析,盐酸时氯化氢的水溶液,浓盐酸具有挥发性,胃液的主要成分是盐酸4.【答案】B【解析】依据物质的性质进行分析,要使酸性溶液的 5.【答案】C【解析】.上升,可以加入显碱性的物质依据浓盐酸敞口放置易挥发出氯化氢气体进行解答6.【答案】B【解析】各种稀酸都能使紫色石蕊试液变成红色,这是酸的共性,由酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,据此进行分析判定即可7.【答案】B【解析】依据已有的
16、氢氧化钙的性质和用途进行分析解答即可8.5 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：检测卷（有答案）【答案】B【解析】_第五章 _初识酸和碱 _单元评估依据酸的化学性质及金属的活动性次序可知,酸能与金属活动性次序中排在 .前面的 金属发生化学反应,硫酸不与二氧化硅发生化学反应来分析解答9.【答案】B【解析】.、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,
17、再考虑试验现象；.、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水考虑；.、紫色石蕊试液遇碱变蓝色；.、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠考虑10.【答案】B【解析】. 溶液具有碱的性质；.复分解反应中元素的化合价不变；.碱溶液能使无色酚酞试液变红色；. 是强碱,在水溶液里完全电离11.【答案】B【解析】.、运用二氧化碳能和碱反应生成盐和水.、运用碱能使紫色石蕊变蓝色,使酚酞变红色解答.、运用酸和碱反应生成盐和水解答.、运用可溶性碱能和氯化铁溶液产生红褐色沉淀和盐解答12.【答案】A【解析】中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,据此进行分析判定13.【答案】
18、D【解析】.、依据不同酸化学性质相像,是由于它们都含有大量的 .+进行解答.、依据不同碱化学性质相像,是由于它们都含有大量的 .-进行解答.、依据中和原理分析.、依据物质的组成分析二、 多项题 （此题共计 3 小题14.【答案】A,C【解析】,每题 3 分 ,共计 9 分 ）6 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习：检测卷（有答案）_第五章
19、_初识酸和碱 _单元评估中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,据此 进行分析判定15.【答案】C,D【解析】酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合,使雨水酸化罪魁祸首是 煤、石油大量燃烧生成的酸性气体,据此回答疑题即可16.【答案】B,C【解析】浓硫酸和浓盐酸在空气中放置时由于浓硫酸具有吸水性会吸取空气中的水,浓盐酸具 有挥发性会挥发出氯化氢气体稀硫酸和稀盐酸都具有酸的通性三、 填空题 （此题共计 3 小题 17.【答案】稀盐酸 ,盐和水 ,稀硫酸【解析】,每题 3 分 ,共计 9 分 ）稀盐酸和碳酸钠应生成氯化钠、水和二氧化碳；稀硫酸和氧化铜反应生
20、成硫酸铜和水,与碳不反应18.【答案】洗发 ,护发【解析】从弱酸性有益于头发的健康动身考虑19.【答案】,能够毁坏森林树木 能使水体、土壤酸化 . 2+ 2. = . 2. 3+ .2.【解析】空气污染物中,二氧化硫、二氧化氮等物质能和水反应生成显酸性的物质,当雨水的 .小于 5.6时,就形成酸雨,酸雨的危害是相当大的四、 解答题 （此题共计 2 小题 20.【答案】,每题 10 分 ,共计 20 分 ）解：将食醋涂抹在小丽被黄蜂蜇了的伤口上,从而很快减轻疼痛感缘由是食醋可以 中和黄蜂的碱性毒液【解析】由于黄蜂毒液呈碱性, （酸性或碱的物质都使人难过）性物质来中和它21.【答案】,所以要考虑用
21、生活中常见的酸解：煤燃烧所产生的二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物质,酸雨的危害有：腐 蚀建筑物,毁坏森林树木,使土壤、水体酸化等；防止酸雨产生的措施有：燃料煤使用前进行脱硫,工厂排出的废气处理后再排放,用 新能源代替化石燃料等故答为：酸雨带来的危害： 腐蚀建筑物； 污染土壤防止酸雨产生的措施：少用 7 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年沪教版（上海）初三化学中考一轮综合复习
22、：检测卷（有答案）煤作燃料多用干净的燃料等【解析】_第五章 _初识酸和碱 _单元评估煤燃烧所产生的二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物质,酸雨对环境的污染是相 当严峻的,应防止酸雨的产生五、 试验探究题（此题共计 2 小题,每题 15 分 ,共计 30 分 ）22.【答案】变小 .,3,溶剂的种类 ,不能 ,防止二氧化碳气体从导管逸出 75（4）151 ；.、.、.【解析】试验 .（1）依据 . 2能与氢氧化钠溶液反应,气体变少进行分析；（2）依据氢氧化钠与生成物碳酸钠的酸碱性以及碳酸钠能与稀盐酸与氯化钡反应性质 进行分析；试验 .（ 1）依据所需药品质量与砝码的关系进行运算；（2）依据氢氧化
23、钠水溶液和氢氧化钠乙醇溶液中溶质种类与溶剂种类异同进行分析；（1）依据二氧化碳在水和乙醇中的溶解性进行分析；试验 .（2）试验时应将氢氧化钠溶液慢慢注入注射器中,这主要考虑二氧化碳能与氢氧化钠 溶液充分反应,从而防止二氧化碳气体从导管逸出；（3）依据反应前与反应后气体体积的变化来运算与. 溶液反应的 . 2的体积；（4）先求出 . 的质量,再依据氢氧化钠的质量,利用化学方程式运算出参与反应 的二氧化碳的质量,再利用密度公式求出二氧化碳的体积；（5）. 2不纯和装置漏气、酒精倒流到瓶中都会使瓶中二氧化碳变少,从而氢氧化钠 溶液吸取的二氧化碳就偏少23.【答案】稀硫酸；（1）肖明猜想是水,是由于氢
24、氧化钡与硫酸恰好完全反应生成硫酸钡和水,而且加入酚酞不变色,故填：氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,酚酞不变色,就无色液体可能是水；（2）酚酞试液在碱性溶液中变红,故无色液体不行能是氢氧化钡溶液,故填：不正确,氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红；（3）李丽的猜想是稀硫酸,要检验是否存在硫酸,可以依据硫酸的性质进行,可以使 用加入碳酸钠溶液的方法,观看是否有气泡产生,如有气泡产生,就含有硫酸,如无气泡产生,就不含有硫酸,故填：试验步骤 试验现象及结论取上层清液,滴入碳酸钠溶液有气泡产生,溶液中含有硫酸 无气泡产生,溶液中不含有硫酸（4）中和反应可以应用于改良酸性土壤,处理酸碱性废水等,故填：改良酸性土壤【解析】依据酸碱中和的学问进行分析,氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡和水,酚酞试液在 酸性和中性溶液中不变色,在碱性溶液中变红,硫酸能与碳酸盐反应产愤怒体8 / 8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - -