《2022年浙江广播电视大学行政管理《个人与团队管理》网络考核方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年浙江广播电视大学行政管理《个人与团队管理》网络考核方案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 浙江广播电视高校行政治理、工商治理专业开放专科 个人与团队治理网络考核方案一、考核改革的目的 1通过本课程考核的改革,深化探究现代远程开放训练、成人学习课程考核的基本模式；2通过本课程考核的改革,探究“ 个人与团队治理” 课程的考试目标、形式、题型、题量、难 易程度等；3通过本课程考核的改革,进一步强化教案过程的落实,指导同学在学习过程中懂得把握课程 的内容,引导同学实现各个学习环节,达到学习目标；4本课程是通用治理才能（基础级）认证工程中的课程之一,在考核理论的基础上,进一步强 化技能考核,不仅能够测试出同学的理论和技能水平,同时使同学获得国
2、家权威的认证证书；通过本课程考核的改革,将职业资格认证与学历训练相结合,进一步深化了电大的训练改革；5将网络技术引入课程考核,不仅提高了考核的公正、公正度,同时提高了老师的工作效率,符合国家训练体制改革的方向和时代潮流；6探究远程成人考核的信度、效度,保证学习质量；二、考核目标 通过考核既要检测同学对“ 个人与团队治理” 课程涉及的基本理论的把握程度,又要检测同学 对这些理论的运用程度,重点考核同学对学问的把握和对技能、方法的使用；三、考核方式 本课程考核由形成性考核和终结性考试相结合形式；形成性考核使用纸介质,占总成果的 30%,随 平常学习过程中完成；终结性考试使用网络系统,占总成果的 7
3、0%,在学期末登陆终结性考试系统进 行,详细时间见中心电大统一时间支配；考试及格线为六非常,即形成性考核成果（占 30%）与终结性 考试成果（占 70%）之和达到六非常即可视为合格；（一）形成性考核 通过形成性考核一方面可以加强对地方电大老师教案过程的引导、指导和治理,优质的完成教 案任务,实现教案目标；另一方面可以加强对同学平常自主学习过程的指导和监督,重在对同学自主学 习过程进行的指导和检测,引导同学依据教案要求和学习方案完成学习任务,达到把握学问、提高才能 的目标,提高同学的综合素养；本课程形成性考核由 10 次纸质作业构成,详细内容见由中心广播电视高校出版社出版的个人 与团队治理形成性
4、考核册；（二）终结性考试 主要目的：主要考核同学对“ 个人与团队治理” 课程相关基本理论、基本学问、基本概念、基本技能的理1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 解与把握；个人与团队治理教材于2022 年初进行改版修订,其次版教材的学问结构较之前版教材有一定程度的转变；同时依据专家看法,对试卷结构进行了部分调整；为了适应网络考试改革,契合课程新 版教材的学问点体系和改革后的试卷结构,确保课程的考核能够顺当进行,需开发契合于个人与团队治理（其次版）教材新制定考核学问点的试卷库,拟于 第一部分 命题基本要求 1.
5、试卷数量要求2022 年 5 月份开头使用；“ 个人与团队治理” 课程试卷库总体能够掩盖教案大纲要求把握的全部内容,包括从不同角度考查个人才能和素养的试卷；每份试卷的题型及题目数量如表 1 所示；表 1 “ 个人与团队治理” 课程试卷题型及数量分布情形课程名称题型题目数量（道）个人与团队治理一、单项挑选题60 二、案例单项题20 总计80 2难易程度要求“ 个人与团队治理” 课程考核试卷的难易程度分为三级,各级定义及比例如表 2 所示；表 2 “ 个人与团队治理” 课程试卷难易程度定义及比例表难易程度定1 义比例较易40% 中等2 50% 较难3 10% 其次部分课程试卷库简况1试卷题型分布命
6、题要求 每份试卷 80 道题,含 60 道单项挑选题和 20 道案例单项题 ,依据试卷库数量要求,本课程试卷库中题型分布比例即为 3：1,如表 3 所示；表 3 “ 个人与团队治理” 课程试卷库题型比例及分布表课程名称题型数量比例个人与团队治理一、单项挑选题75% 二、案例单项题25% 总计100% 2试卷难度分布命题要求试卷难度分为三级,难度定义为较易、中等、较难,各占试卷总数的 40%、2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 50%、10%；如表 4 所示；表 4 “ 个人与团队治理” 课程试卷库试卷难度比
7、例及分布表课程名称难度数量比例个人与团队治理较易40% 中等50% 较难10% 总计100% 3考核学问点分布及说明由于学问点的重要性不同（按教案程度分为三级：明白、把握、重点把握）,因此在挑选考核学问点时,遵循全面考察、重点突出的原就,依据2：3：5 的比例进行科学抽取,课程共选取100 个学问点作为考核学问点（每次考试抽取其中80%）,如表 5 所示；表 5 “ 个人与团队治理” 课程考核学问点按教案程度安排表课程名称单元按教案程度安排个数（个）重点把握总数（个）明白把握个人与团队第一单元2 3 7 12 其次单元1 2 5 8 第三单元3 3 5 11 第四单元2 2 5 9 第五单元2
8、 5 3 10 第六单元3 3 6 12 治理第七单元2 2 5 9 第三部分第八单元2 3 5 10 第九单元1 4 4 9 第十单元2 3 5 10 合计20 30 50 100 课程考核调整由表 1 可以看出,此次“ 个人与团队治理” 课程试卷结构发生了部分转变；下表是原 先考试卷目数量类型和改进后题目数量类型的对比：表 6 “ 个人与团队治理” 课程试卷结构变化对比改进单项挑选题案例单项题分值总题量总分数量分值数量改进前80 80 20 20 100 100 改进后60 60 20 40 80 100 随着试卷结构的转变,试卷的难易程度也相应做了调整,由原先的难中易题量比例为1： 6：
9、3,调整为1： 5： 4,即试卷中较难的题目占试卷总量的10%,中等程度题目占50%,较易的题目占40%；3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 本次试卷库建设是依据改革后的试卷结构进行的,即试卷中单项挑选题和案例单项题的数量比例为3：1；调整后的试卷结构将于2022 年 5 月份使用；第四部分考核说明 比重：占课程综合成果的 70%,按百分制运算；题型：单项挑选题、案例单项题；其数量分布情形见表 1；操作：采纳网上考试系统考试,中心广播电视高校统一编制试卷,地方广播电视高校 组织考试；时间： 90 分钟 第五
10、部分 考核内容 1单项挑选题：（每题 1 分）每个人都有自己的目标和愿望,目标摸索有助于人们明确自己的方向,关于目标摸索 的说法错误选项（）；（A）目标摸索是空想,不如踏踏实实做些事（B）目标摸索是确认自身价值的过程（C）目标摸索是增强自信心的过程（D）目标摸索是促使自己上进的过程 答案： A 2案例单项题 （每题 2 分）案例：天泰公司是国内一家闻名的医药公司,公司在不断进展的过程中逐步建立起一套特殊 的培训体系,靠着这套规范、系统、高水准的培训体系,天泰公司造就了一支训练有素的 人才队伍,公司也获得了长足的进展；当今时代,学问更新的速度越来越快,要想在竞争中立于不败之地,必需提高人的素 质
11、；天泰公司的治理者很早就洞悉到这一点,公司的治理层都很重视员工的培训,并将它 放在战略高度来考虑和实施；经过不断努力,天泰公司逐步建立起完整的培训体系；公司 的职工说,我们公司就是一所培训学校；的确,公司里年轻的销售人员被培训成为熟知产 品学问和销售技巧并具有良好职业道德的市场销售骁将；车间的工人被培训成了现代化大 生产的技术能手；治理人员经过培训,站上了一个更高的起点,成为具有现代企业治理知 识和国际战略眼光的前锋型人才；在天泰公司,市场销售人员成长快速；从只有书本学问 的同学娃、资格浅薄的年轻医生,到通晓市场营销策略的地区销售经理、大区销售经理,有的只用一两年时间；在如此短暂的时间内实现人
12、才类型和人才素养的大跨过,其中一个 很重要的因素就是培训；也正由于如此,天泰公司赢得了“ 实践中的高校” 的美名；依据案例,回答以下 5 道题目；（1）天泰公司通过培训帮忙员工更好地维护了（）之间的平稳；4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - （A）工作效率和工作成效（B）工作和维护工作才能（C）工作和生活（D）摸索和行动 答案： B 第六部分认证说明为了进一步提高通用治理才能基础级（个人与团队治理）证书的庄重性,切合改革后 的试卷结构及难易程度,保持证书的有效性,经专家论证,打算将原先的“ 得分在六非常及以上者可获得证书” ,调整为“ 得分在七非常及以上者可获得证书”,即同学参与了由中心广播电视高校统一组织实施的终结性考试 后, 得分在七非常以上者,可申请并获得由人力资源和社会保证部职业技能鉴定中心统一核发的相应证书；原学历训练中的考试及格线保持不变,仍为六非常,即形成性考核成果（占30%）与终结性考试成果（占70%）之和达到六非常即可视为合格；（三）考核手段准时间形成性考核运用纸质的形成性考核册；终结性考试运用考试系统进行无纸化考试；考试方式：闭卷；考试时间： 90 分钟 考试日期：另行通知5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页