2022年曹刿论战复习教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 曹刿论战复习教案复习目标:1、积存左传有关的常识 2、积存文中重点的字、词、句(字:字音、字形、通假字;词:课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句:主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子)3、懂得文章的内容与写法;4、会背诵、默写、翻译全文 复习方法:学问整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法 复习过程:一、同学环绕目标自由复习,然后同桌之间相互提问,或者以小组为单位提问;为下面回答 问题做铺垫;二、老师出示做好的课件让同学回答,或齐答;或单人回答;以记忆为主;三、老师课件的相关内容;(一)、文学常识积存:曹刿论战选自,相传

2、是 时期 所作;左传原名亦称春秋 722 年以下 200 多年间的许 左氏传,是依据鲁史编写的 体史书,储存了我国自公元前 多史料;是一部()名著和 名著;本文所的战争是齐鲁之间的一次战 争,因战场在长勺,故又称长勺之战,是一场以少胜多的战争;你仍知道哪些战争是以少胜 多?答案: 左传 .庄公十年春秋左丘明左氏春秋编年史学 文学赤壁之战、牧野之战、官渡之战、淝水之战、巨鹿之战、城濮战争;(二)、字词句积存 看拼音写汉字或看汉字写拼音曹刿 又何间焉 肉食者鄙 牺牲玉帛 小信未孚 登 sh (而望吾视其 zh 乱夫战,士气也 望其旗 m 答案: guji n bbf 轼辙 f 靡重点字词说明;1、

3、肉食者谋之 2、又何间焉 3、肉食者鄙 4、何以战 5、衣食所安,弗敢专也 6、牺牲玉帛 7、弗敢加也,必以信名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8、小信未孚,神弗福也 9、小大之狱,虽不能察 10 、必以情,忠之属也 11 、齐师败绩12 、公将驰之 13 、登轼而望之 14 、下视其辙 15 、遂逐齐师 16 、既克,公问其故 17 、夫战,士气也 18 、再而衰 19 、望其旗靡 20 、大国,难测也 21 、惧有伏焉 22 、彼竭我盈答案: 1、居高位、享厚禄的人;2、参加; 3、目光短浅; 4、凭、靠; 5、

4、有 “养 ”的意思;不;个人专有;6、指猪、牛、羊等;丝织品;7、虚报;实情;8、为人所信服;赐福、保佑;9、案件;即使;明察; 10、以实情判定;尽力做好分内的事;11 、大败; 12 、驱车(追赶); 13、古代车子前面的痕迹;14、车轮轧出的痕迹;15、追逐、追击;16、已经;原因、缘故; 17 、发语词,谈论或说明时,用在句子开头,没有实在意义;18、其次次; 19 、倒下; 20、估量、估量;21、潜伏; 22 、布满;这里指士气正旺盛;一词多义1、间:又何间焉()中间力拉崩倒之声()时进而间进()又间令吴广()小信未孚()2、信:必以信(3、其:其乡人曰()吾视其辙乱()公问其故(

5、)答案: 1、参加;夹杂;间或、偶然;暗地里;指打仗取胜;词类活用 1、神弗福也 福:名词作动词,赐福,保佑 2、公将鼓之 鼓:名词作动词,击鼓,擂鼓 古今异义词 1、肉食鄙,未能远谋()2、实情;信用; 3、代曹刿;代齐军;代词,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、小大之狱()3、虽不能察()4、必以情()5、忠之属也( )6、牺牲玉帛()7、再而衰()1、古义:目光短浅;今义:品德低劣2、古义:案件;今义:监狱3、古义:即使;今义:虽然,转折关系的连词4、古义:以实情判定;今义:感情5、古义:尽力做好本分的事;

6、今义:忠诚6、古义:指猪、牛、羊等;今义:舍弃自己利益或为正义事业而献身7、古义:其次次;今义:表示事情或行为重复、文言句式1、宾语前置句式:“何以战 ”等于 “以何战 ”,译作:您靠什么作战?2、省略句式: “必以分人 ” 等于 “必以(之)分人”;译作:肯定把(它)分给别人“一鼓作气,再而衰,三而竭”:一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭;译作:第一次击 鼓,能够振作士兵们的士气,其次次击鼓击士兵们的士气衰退,第三次击鼓士兵们的士气就 竭尽了;3、判定句式:夫战,士气也;译作:作战,靠的是士气 重点句子翻译;1、肉食者谋之,又何间焉?2、肉食者鄙,未能远谋 3、何以战?4、衣食所安,弗敢专

7、也,必以分人 5、小惠未徧,民弗从也;6、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;7、小信未孚,神弗福也;8、小大之狱,虽不能察,必以情 9、忠之属也;可以一战;战就请从 10 、夫战,士气也;11 、一鼓作气,再而衰,三而竭;12 、彼竭我盈,故克之 答案: 1、居高位、享厚禄的人会谋划这件事的,(你)又为什么要参加呢?2、居高位、享厚禄的人学问浅陋,不能作长远谋划;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、您靠什么作战?4、衣食这类养生的东西,我不敢独自享受,肯定把(它)分给别人;5、小恩小惠不能普遍分给百姓,百姓是不会听从你的

8、;6、祭奠用的的牛、羊、丝织品,我不敢(向神)虚报,肯定对神说实话;7、小的信用,不能受到神灵的信任,神灵是不会赐福给你的;8、大大小小的案件,既使不能一一明察,肯定依据实情处理;9、这是尽了职份的事情;可以凭借这个条件作战;假如作战,请答应我跟随着去;10 、作战,靠的是士气 11 、第一次击鼓,能够振作士兵们的士气,其次次击鼓击士兵们的士气衰退,第三次击鼓 士兵们的士气就竭尽了;12 、他们的士气用完了,我军的士气正旺盛,所以战胜了他们;懂得性默写1、战前鲁庄公在曹刿启示下,实行取信于民的措施是:2、曹刿在齐军三鼓之后才下令鲁军发动攻击的缘由:3、曹刿在齐军败退后不立刻下令追击的:答案:

9、1、小大之狱,虽不能察,必以情;2、一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈 3、夫大国,难测也,惧有伏焉 通假字小惠未徧,民弗从也徧:通 “遍”遍及、普遍(三)、内容及写法懂得曹刿论战 以曹刿的活动为线索或以长勺之战的过程为线索,反映了鲁庄公政治上的昏庸 无能(这表现在他轻信近臣的拥护,把战争取胜的期望寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上)和军事上的急躁轻进(不察敌情就想“鼓之 ” “逐之 ”);同时表现曹刿的政治远见和杰出的军 事才能,说明必需取信于民,运用正确的战略战术,把握战机,才能取得战争成功的道理;写法上:留意过渡和照料 ,文章结构严谨、周密;详略得当;详写曹刿关于战前预备和战机把握以及战后论

10、述取胜的缘由的言论,略写战争过程,齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的闻名战例,取胜缘由有三:一.是战前的政治预备:取信于民(小大之狱虽不能察,必以情);二.是善于捕获进军反攻的时机 彼竭我盈 ;三 .是追击时机的判定正确:辙乱旗靡(四)、课堂练习:1、选出以下说法有误的一项,将字母填入括号中;(C)A、曹刿和鲁庄公在战前的三问三答,足见鲁庄公的“鄙”;B、用对话的方式记载历史大事,叫做“记言 ”;曹刿论战就是采纳的这种方式表达史事名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 件的;C、曹刿论战中的“论”字,指的是曹刿与鲁庄公争论问题

11、;D、“长勺之战 ”的特点是以劣胜优,以弱胜强,常被历代军事家所引用;2、对以下句子的停顿划分正确的哪一项(2 分)( D)A. 一鼓作 气,再 而衰,三而 竭;B. 一鼓 作气,再 而衰,三 而竭;C. 一鼓作气,再 而衰,三 而竭;D. 一鼓 作气,再而 衰,三而 竭;3、以下各组词语中加点的字意思相同的一组是(D )A、再而衰 再接再厉 B、弗敢加 变本加厉C、三而竭 举一反三 D、问其故 无缘无故4、以下句子中 “之”的含义与其他三句不同的是(B)A、肉食者谋之,又何间焉?B、忠之属也,可以一战;C、公将驰之;D、彼竭我盈,故克之;5、以下句子加点的“于”同“战于长勺 ”中的 “于”意思相同的是(B )A. 苛政猛于虎也 B. 刻唐贤今人诗赋于其上 C. 余将告于莅事者D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也名师归纳总结 6、以下句子中加点的“之”同“肉食者谋之 ”中的 “之 ”的意思相同的是(D)第 5 页,共 5 页A. 事无大小,悉以咨之B. 辍耕之垄上C. 登轼而望之D. 属予作文以记之- - - - - - -

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